小学课外活动总结范文9篇.doc

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1、小学课外活动总结范文9篇小学课外活动总结范文9篇小学课外活动总结 篇1 施行课外活动是全面推进素质教育,增进学生安康的必要手段,是学校体育工作的重要组成局部,更是检验学生体质的有效措施。多年来,我校的体育达标工作在上级的指导下有条不紊的进展。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了许多兄弟学校的珍贵经历,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,施行有效。一、加强领导,措施得当。“工作开展如何,主要看校领导对体育工作的重视程度,领导的重视能起到推波且澜的作用。学校领导始终把体育当作宣传学校的一张名片。每年的新学期方案,校领导都要下达半年的达标工作方案和指标,并

2、制定相应的奖惩措施。一把手校长亲自抓体育工作,并责成副校长主管。成立达标领导小组,从校级领导到中层干部,再到体育老师和班主任老师都明确的分工。每个学年级都装备了相应的领导负责。催促学年组长工作,学年组长催促班主任配合体育老师组织实验。形成达标工作每一层对上一级负责的场面,全校的师生转变观念,达成共识,学校形成了良好的气氛,达标工作的开展得到广阔师生的支持与配合,开展起来更得心应手。二、责任到位、奖惩清楚。有制度、有措施之后,主管学年组的领导要根据学校的达标工作制定本学年的达标方案,每位班主任结合自己班级的特点,成立了“达标”小组。学校明确的规定,达标工作开展不得当的班级不能参评“三好班级”班主

3、任不能参评优秀班主任,学年组协调不得当开展工作不利的学年组不能参评学年组。学生达标不合格不能参评“三好学生”体育老师不及时给予班级指导和测验的也不能评优。这样学校上下形成一股合务,大家都来认识和重视达标工作的真正受益的还是学生。三、以人为本,增进安康。施行体育锻炼标准的目的就是增强学生的体质,增进学生安康,我校始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在工程的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到达标测试是一种负担,只是普通锻炼身体的方法。体育老师在课堂教学中,把一些达标测试工程做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,进步了他们的锻炼热情,既完成了教

4、学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,老师从不歧视与挖苦,而去抚慰和鼓励他们,使他们不但在体质上得到锻炼,在心灵上更树立了自尊与自信。四、结合竞赛,常抓不懈。学生体质的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此,我校结合“冬锻”校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的缺乏。开展冬锻期间,学生保证每天人手一毽、人手一绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每月两次的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立达标单项赛,鼓励班级利用早晨时间晨练等手段,有效的开展达标工作。坚持常年抓,直至达标工作完毕为止。我校每年都要评选达标先进班级,先进小组,先进学生,并利用升旗仪式大力宣传

5、表扬,有利的推动了下一步工作的开展。以上是我校施行体育锻炼标准时的一点做法,虽然工作有点成绩,但是我们要做的工作还很多。希望能得到各级领导的支持与鼓励,使我校的各项体育工作再上一个台阶。小学课外活动总结 篇2 本学期在学校的统一安排和组织下,我校的兴趣小组活动开展的有声有色。音乐(器乐组)课外兴趣活动也正常有序的开展。开展音乐类各项活动的目的是通过活动,丰富学生的校园文化艺术生活;满足局部爱好音乐的学生,拓展他们的音乐技能与技艺,进步他们的音乐程度;激发学生学习音乐的兴趣,进步艺术演奏程度;开发学生潜能、陶冶学生情操、进步学生音乐素质,促进学生个性开展。在辅导方法上采取集中根底教育和技能辅导,

6、不同的乐器单独辅导。根据不同的程度,分别辅导。程度差异不大时开场集体配合练习合奏,既增加个人的技术才能,同时也锻炼集体的配合才能。通过这个学期的训练,学生的演奏程度上了一个台阶,器队的大局部学生已掌握根本的技能技巧演奏,循序渐进地能演奏一些简单的小练习曲,小乐曲,根本到达了预定方案。器乐组的成员是自由报名参加,由最初的两人扩展到了九人,组员们在组长的带两下每次练习都很认真,一学期下来都有了明显的进步,在班里组织的元旦联欢会上都进展了成果汇报,获得了老师和家长的一致好评。器乐组在训练上还存在着一些缺乏,还需进一步加强训练。从选曲选材、从技能技巧到情感的处理上再到乐曲的整体演出效果上等方面狠下工夫

7、,争取在今后的的比赛和演出中获得较理想的成绩和效果。小学课外活动总结 篇3 本月我校开展了“感恩节”系列活动,其目的是为了让学生理解感恩节的意义,学会感恩。并通过知识问答理解科学常识、政治常识来拓展学生的知识面。以开展自助餐的形式让学生从中学会感恩,讲规那么,懂得谦让,讲卫生节约的好习惯。在此活动中,各组长、各班级老师及全体后勤人员都能认真负责,使各班活动顺利开展。特别是让学生答谢身边每个人的活动,使学生理解到每天为他辛苦效劳的、培养养育他们的,不仅仅是父母、爷爷奶奶,还有后勤阿姨、叔叔、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦,以此答谢父母的养育之恩。特别是低年级孩子回家为父母

8、擦鞋子,使父母非常感动。还有二年级艾迪要求孩子帮父母洗碗,父母冲动的拍下孩子洗碗的过程。三(2)班的感恩主题手抄报,把为国家做奉献的每个岗位的人都画了下来。使孩子明白我们要感谢身边的每一个人。在自助餐的活动中,老师为孩子精心布置教室,把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了孩子们爱吃的餐点,孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进展就餐。在此活动中,孩子们表现的非常出色,没有一个浪费的,并保持着地面、桌面、身上都是干净的。总之,通过这次活动,不仅使学生理解感恩节的意义还学会感恩,也懂得了守规那么、互相谦让,养成良好节约的好习惯。小学课外活动总结 篇4 一年的教学工作即将完毕了,

9、回忆这一年来美术小组的活动情况,虽获得了一定的成绩,也有一些缺乏之处。通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣非常浓重,许多同学要求能有时机再进展学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所进步。一、培养了学生的对美术的兴趣:所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习可以自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的时机,引导学生

10、展开想象,进展比拟。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比拟、讨论等方法,引导学生体验、考虑、鉴别、判断,努力进步他们的审美兴趣。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。二、增加了学生的知识面:在美术兴趣小组的活动中不仅是讲解了美术的根本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的根本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,修养人文精神。三、增加了理论的时机:由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了理论,给很多同学以动手的时机

11、,特别是在今年的高新区现场书画比赛中展现出了他们的才华,赢得了广阔师生校友的好评。而更大的就是“美术来于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用途。当然也更增加他们的学习兴趣。四、定期举办了学生作品展览举办了美术展览,交流、回忆、总结了学习成果,为学生提供了表现自己实力,增强自信心的时机。作为老师那么要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。当然,我的工作还存在缺乏,我期待着我的工作可以得到更快的完善,得到更好的开展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到进步。小学课外活动总结 篇5 时间过得真快,转眼一学期就完毕了,为了培养锻炼学生的动手

12、操作才能和身体协调才能,掌握一技之长,以便将来更好地融入社会。本学期共开设八个兴趣小组,分别是篮球、田径、编织、刺绣、剪纸、律动、电脑、书法。担任兴趣小组的老师分别是孙辉、刘朝红、闫长征、张允兰、张春香、王春红、陈剑、满园园八位老师。从本学期开场,我接手负责学校的兴趣小组管理工作,由于是本人第一次做这个工作,需认真对本学期的工作进展总结,以便扬长避短,更好地开展好学校的兴趣小组活动。现将本学期的管理工作总结如下:一、制定好各个小组方案并及时上交。在确定好人员与分组的根底上,在开学初制定好详实的兴趣小组活动方案,并上交检查,计入教学管理积分。二、召开小组辅导老师会议在第三周就召开兴趣小组会议,对

13、本学期的目的任务作以强调并征求各位老师的意见,对如何上好指导课提出好的意见,并对学校的要求提出建议。并和各位老师签了课堂教学平安责任书。三、加强常规的管理本学期兴趣课每节必查,对教学内容、教学态度、常规管理,作记录,纳入教学常规遵守考核中。对违背教学常规的老师将扣分,每次违规扣0.5分。四、对上课记录的检查各辅导老师,认真做好兴趣小组活动记录,对记录详实加分,记录不认真扣分。现各项记录已收缴上来,发现律动小组记录最认真、最详实。五、对作品评比本学期对学生的作品进展及时的总结检查,分为期中一次,期末一次,组织教干对各组的作品数量和质量评比。对表现突出的老师寄语鼓励和表扬。争取每学期开一次第二课堂

14、作品展销会。并及时做好宣传工作,进步我校知名度。存在缺乏:1、在检查中发现有个别小组不及时到位,老师进课堂不及时,导致学生也不能及时到位,这个在下学期一定提醒老师注意。2、老师教学要有严密的方案性,扎实、有效地对学生进展各项技能训练。3、学校应该给学生提供一个展示成果的平台,让学生的成果能得到学校领导的认可。4、开展兴趣小组活动,是素质教育的需要,是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、安康地开展的需要,因此,为了使学生在紧张的学习之余,开展自己的兴趣爱好,培养学生的特长以及进步学生的整体素质,我校坚持开展兴趣小组活动。我担任的是中年级信息技术兴趣小组的老师。经过半个学期的学习和锻炼,学

15、生都获得了一定的进步,进步了自己的综合素质。回忆这一学期,小组活动的内容主要如下:学惯用画图工具画图,理解用计算机画图的一些较复杂的应用。练习中英文输入,学惯用智能ABC输入法输入汉字。学会盲打,学会各种特殊符号键和标点符号的录入。学生收获:由于七、八年级的学生已有一定的计算机根底,已根本能掌握键盘操作的正确姿势和击键方法,26个英文字母和英文标点的键位,回车、退格键、空格键等常用功能键的用法。经常安排进展英文全篇的综合练习区分大小写、格式。今后活动的改良和打算:七、八年级在训练电脑绘画、打字的同时,也安排时间让学生学习如何用word编辑小报,引导学生的创新意识和培养自主学习、主动学习的志趣和

16、情感。感受和建议:信息技术是学生非常喜欢的课程之一,也是一门较综合性的课程,光靠学习兴趣是不够的,比方说电脑绘画,既要具备一定技术性即鼠标的纯熟操作,又要具备一定的审美意识即图画的创作性。再比方说汉字的录入,一篇完好的文章,其中有40%的字读不出来,运用拼音输入法输入就解决不了了。就有那么几个同学,声母或韵母搞错了,一个字经常半天打不出来,所以说语文一定要学好。练习打字,不能一味地追求速度,也要追求效益,速度200/分,正确率60%的同学和速度80/分,正确率98%的同学,我们宁可舍前求后。兴趣小组活动的开展,大大进步了学生的综合素质。小学课外活动总结 篇6 感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会标准自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情

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