《黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县八年级物理下学期期中试题五四制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县八年级物理下学期期中试题五四制（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县2020学年八年级物理下学期期中试题 考生注意：1、考试时间90分钟 2、全卷共五道大题，总分100分题 号一二三四五总 分命题人得 分王淑娟一、选择题（每小题2分，共30分,在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请将你的答案填在表格中）题号123456789101112131415答案1.人的密度跟水的密度差不多，请估算一下一个中学生的体积最接近于：( )A.50m3 B.50mm3 C.50cm3 D.50dm32.一个瓶子最多能装下500g水，则这个瓶子能装下500g的下列哪种物质( )A.汽油 B.酒精 C.煤油 D.浓硫酸3.关于对密度公式=m
2、/V的理解，下列说法正确的是 ( )A某种物质的密度与质量成正比 B某种物质的密度与体积成反比 C单位体积某种物质的质量越大，密度越大 D单位质量某种物质的体积越大，密度越大4.夏天，某同学在海滨浴场游泳后，从深水处向浅水处步行上岸的过程中( )A.人所受的重力逐渐增大 B.人所受的重力逐渐减小C.人所受的浮力逐渐减小 D.人所受的浮力逐渐增大5.下面关于力学现象的解释中，正确的是 （ ）A大力士不能凭空把自己举起来，说明力是使物体运动的原因B汽车上坡，没有向上的推力或拉力，车会向下运动，说明车此时没有惯性C物体在空中自由下落，速度越来越快，说明力是改变物体运动状态的原因D球在草地上越滚越慢，
3、说明力的作用效果只能改变物体运动速度的大小6.铅笔盒放在水平桌面上，静止时，在下列各对力中属于平衡力的是 ( )A桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力B铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力C桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力D铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力7.如图所示，一物体在外力F的作用下，以5m/s的速度做匀速直线运动，如果突然力F撤去，则物体： （ ）A.立即停止 B.继续向右运动，但速度逐渐减小直至停止C.先向右运动，然后向左运动 D.继续以5m/s的速度做匀速直线运动8.完全浸没在水中的乒乓球放手后，在从运动到静止的过程中，其浮力大小变化情况是 ( )A.浮力不断变化，但
4、小于重力B.浮力不变，但浮力大于重力C.浮力先大于重力，后小于重力 D.浮力先不变，后变小，且始终大于重力，直到静止时，浮力才等于重力9.如图所示，悬吊的实心金属球缓慢浸没于倾斜的盛满水的大烧杯中，沉到底部，则从大烧杯溢出流入小烧杯中的水和此金属球的关系是 ( ) A.两者体积相等，小烧杯中水的质量较大 B.金属球受到的浮力大于小烧杯中水的重力 C.金属球受到浮力小于小烧杯中水的重力D.两者体积相等，小烧杯中水的质量较小10.关于物体受到的浮力，下列说法正确的是 ( ) A.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B.物体的密度越大受到的浮力越小11题C.没入水中的物体在水中的位置越深受到的
5、浮力越大D.物体排开水的体积越大受到的浮力越大11.将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如上图所示。若将该物体分成大不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则 ( )A.大块、小块都悬浮在水中 B.大块、小块都沉入杯底C.大块、小块都飘在水面上 D.大块沉入杯底，小块飘在水面上12.重40N的铁桶内盛满水，水重100N。今用手提着铁桶浸没在河水中，但不接触河底，则铁桶静止时手对桶的提力为 ( )A.140N B.小于40N C.小于140N 大于40N D40N.13.把重8N、体积为1.010-3m3的物体投入水中，当物体静止时，则（ ） A.漂浮，F浮=10N B.悬浮，F浮=8NC.漂浮
6、，F浮=8N D.沉在水底，F浮=10N14 三个完全相同的实心铜球，分别在如下图所示的水、盐水、水银三种液体中静止时所受浮力分别为F甲，F乙，F丙，下面判断正确的是 （ ）A.F甲=F乙F丙 B.F甲F乙F丙C.F甲=F乙F丙 D.F甲F乙冰）都漂在水面上，木块受到的浮力_冰块受到的浮力；体积相等的实心木块和冰块（木铝）28.国庆节日中放飞的气球下吊一物体在空中竖直向上运动的过程中，气球突然破裂的瞬间，物体将继续向上运动，这是由于物体_的缘故；物体向上运动一段距离后，又向下运动，这又是因为物体_的缘故。29.如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、
7、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们 一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2 N。30.小丽同学在超市购物时，用5N的水平力推着一辆小车在水 平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是_N。 突然，小丽发现前面有一小孩，她马上用10N的水平力向后 拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车所受的合 力为_N（假设小车所受阻力的大小不变）三、作图题（每小题2分，共4分）31.在自动化生产线上，常用传送带传送工件。如图所示，一个工件与传送带一起以0.3m/s的速度水平向左匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受力的示意图。
8、32.有一个木球在水中上浮，在图中画出木球所受到的力的示意图。四、实验与探究（每空1分，共24分）33.用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。（1）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的 力和 力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。（2）每次都让小车从同一斜面的 位置由静止开始 滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出： 在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越 ，小车运动的越 。（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力将 。姓名班级装 订 线34.在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探
