陕西省中考化学备考复习金属和金属材料检测(无答案)

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1、陕西省2016年中考化学备考复习金属和金属材料检测(无答案)金属与金属矿物一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器下列说法正确的是()A铁和铁合金都容易被腐蚀 B高炉炼铁是利用还原剂在高温下把铁从铁矿石中还原出来C配制波尔多液的原料是硫酸铜溶液可用铁桶配制 D铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成氧化铁2小宇的妈妈买了一条黄金项链,小宇想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品,她不能选用的试剂是() AAlCl3溶液 BCu(NO3)2溶液 CH2SO4溶液 DAgNO3溶液3下列有关金属材料的叙述错误的是()A回收利用废旧电池中的铅、汞等

2、可减少对环境的污染 B铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性C铝比钢铁中的铁活泼,因而铝的抗腐蚀性能比铁差D在铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属都可以防止铁制品锈蚀4下列关于金属及合金的叙述错误的是()A生铁的含碳量小于钢 B湿热地区铁制品更易生锈C多数合金硬度大于组成它的成分金属 D钛合金与人体具有优良的“相容性”,可用于制人造骨5金属资源是不可再生的资源,保护金属资源是我们刻不容缓的职责下列有关叙述不正确的是( )A大力开采矿物以保障金属材料的供用 B提高废旧金属的回收利用率C在金属制品上刷漆、涂油等防止金属腐蚀 D用特种塑料代替金属制造机器的零部件6学习金属单元后,我们知道Zn、Fe、Cu三种金属

3、的活动性顺序为:ZnFeCu。为验证这一结论,下面实验设计合理的是()A将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中 B将Fe、Cu两金属片分别放入稀盐酸中C将Zn、Fe两金属片分别放入CuCl2溶液中 D将Zn、Cu两金属片分别放入FeCl2溶液中7相同质量的Mg、Fe分别与稀盐酸作用,产生H2的质量m(H2)与加入稀盐酸的体积V(稀盐酸)关系如下图所示,其中正确的是( )A.B.C.D.8市场上有人用铝代替纯银制作戒指,下列方法不能将其鉴别出来的是()A利用水、天平和量筒测密度 B浸入稀盐酸中观察有无气泡产生C浸入CuSO4溶液中观察是否变色 D浸入CaCl2溶液中观察是否产生白色沉淀9将一定质量

4、的铁粉和铜粉的混合物加入AgNO3溶液中,反应结束后过滤,分别向滤液和滤渣中加入稀盐酸,均无明显现象,下列对滤渣和滤液的说明中,不正确的是()A滤渣中一定含有银 B滤液中一定含有Fe2+ C滤渣中可能含有铜 D滤液中一定含有Cu2+10下图为某化学学习兴趣小组探究金属化学性质时所做的四个实验,有关总结或记录正确的是( )A结合实验可证明金属活动性FeCuAgB中发生的是置换反应,反应的化学方程式为Cu+AgNO3=CuNO3+AgC中实验现象为:铁钉表面有气体生成,溶液由无色变为黄色D实验比更剧烈,可证明金属活动性AlFe二、填空及简答题1(陕西副题)西安世园会四大标志性建筑之一“天人长安塔”

5、,采用了先进的钢架支撑结构。(1)钢是铁的合金,它属于 (选填“金属材料”或“合成材料”)。(2)人类每年从自然界提取数量最大的金属是铁。用赤铁矿(主要成分Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为 。(3)金属矿物的储量有限而且不能再生,保护金属资源尤为重要。保护金属资源的有效途径之一是 。2 “低碳生活,绿色出行”,如图为潍坊公共自行车。请回答下列问题:(1)图中所标示的各部件中,属于金属材料的是_(填写序号,下同);(2)公共自行车的闸线为钢丝,说明金属具有_性;(3)车架表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与_接触而生锈防止公共自行车链条生锈的有效措施是_;(4)公共自行车有些零件选用了铝合

6、金材料,其优点是质量轻、硬度大和_。 废旧自行车回收利用的意义是减少环境污染及_。3铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关。(1)按人类开始使用这三种金属的先后排序为_(用元素符号表示);(2)在空气中_制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀;(3)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度_(填“大”或“小”);(4)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的是_(填序号)。A硫酸铝溶液 B硫酸亚铁溶液 C硫酸铜溶液4请根据常见金属的活动性顺序回答:(1)在潮湿的空气中铁容易锈蚀而金不能,这是因为_;(2)形状、大小相同的Zn、Mg、Fe

7、三种金属片与稀盐酸反应时,最剧烈的是_;(3)在镁、铜、锌三种金属中。不能与稀硫酸发生置换反应的是_;(4)把金属浸入相应的溶液中,就能发生置换反应的是_;A铜和稀盐酸 B银和硫酸锌溶液 C铁和硫酸铜溶液(5)要比较铜和银的活动性,如果选用了铜,还需选用的一种盐溶液是_。 5金属是重要的资源,在生产、生活中应用十分广泛。(1)在制作门窗时,人们往往使用的金属制品是合金,而不是纯金属,原因是_;(2)铜、铁、铝是生活中应用较多的三种金属,请写出一种能直接验证这三种金属活动性的盐溶液的化学式_;(3)金属的锈蚀是大家都在关注的问题,铁生锈的主要条件是与_直接接触。在生活、生产中保护金属资源的有效途

8、径有_(写一种即可)。6金属材料应用广泛,如电路板中常用到焊锡、铜、银、铁等。(1)焊锡与其组成金属相比具有_的特性,可用来焊接电子元件。(2)将Cu片插入AgNO3溶液中,发生反应的化学方程式为_。(3)若要验证Cu、Ag、Fe的活动性强弱,可选择的试剂组是_(填序号)。AFe、Cu、Ag、稀硫酸 BCu、Ag、FeSO4溶液 CFe、Ag、CuSO4溶液7青少年看书、写字一定要爱护眼睛,台灯是在光线不足时常用的照明用具。(1)图中标示的物质属于金属材料的有_(填序号)。(2)灯管后面的反光片为铝箔。铝块能制成铝箔是利用了铝的_性。(3)铝比铁活泼,但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀。铝制品耐腐蚀的原因

9、是_。(4)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是_、_。8金属制品和金属材料生活中随处可见,学习应用金属的性质尤为重要。(1)常见Ag、Pt、Au等做首饰,除了因为它们都有金属光泽外,还因为在通常情况下,它们的化学性质_;(2)在实验室中,为了探究Fe、Cu、Al的金属活动性顺序,除Cu、Al外,小明还选用了FeSO4溶液,该实验中发生反应的化学方程式为_。小明同学还设计了以下三个实验药品的选择方案,你认为不可行的是方案_(填序号)。方案一:Al 、Fe、Cu、稀硫酸 方案二:Al2(SO4)3溶液、Fe、CuSO4溶液 方案三:Al2(

10、SO4)3溶液、FeSO4溶液、Cu9如图是实验室模拟炼铁原理示意图,回答下列问题:(1)加热前先通CO的目的是_;(2)实验时,玻璃管中的现象是 _ ; (3)CO有毒,直接排放会污染空气。写出处理尾气时反应的化学方程式_。10下图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:(1)描述A中的实验现象 。(2)写出C中反应的化学方程式 。(3)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是 (填序号)。(4)开始反应后D中溶液逐渐变为黄色,原因是 。11随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。(1)在汽车电

11、路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的_性。(2)车体多用钢材制造,其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与_接触而生锈。(3)工业上用CO还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为_。(4)在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序,除铝、铜外,还需要用到的试剂是_。三、实验与探究题1现有银、铜、铁三种金属,某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序,设计了三个实验:I将铁片浸入稀硫酸中;II将银片浸入稀硫酸中;III将铁片浸入硫酸铜溶液中。(1)实验I的现象是:有气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色。反应的化学方程式为_。(2)上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请你补充一个实验来达到实验目的(写出实验操作和现象)_。根据以上探究,三种金属的活动性由强到弱的顺序是_。(3)将银、铜、铁中的两种金属分别放入_溶液中,即可验证这三种金属的活动性强弱。(4)将铜片加热,铜片表面变黑。同学们设计如下实验证明此黑色物质是氧化铜。实验操作实验现象剪下一片变黑的铜片,放入试管中,加入足量的_溶液(填“稀硫酸”或“氢氧化钠溶液”)

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