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1、高一年级下学期工作方案范文精选三篇我们在写高一年级下学期工作方案之前，一定要回忆一下之前教学工作中的种种，那你知道关于高一年级下学期的工作方案应该怎么写吗？以下是职场和大家分享的高一年级下学期工作方案范文精选三篇的参考资料，提供参考，欢送你的参阅。高一年级下学期工作方案范文精选1 一、关于教学方案的说明：本学期继续使用人教社版物理第一册，共三章，分别为第五章曲线运动、第六章万有引力定律和第七章机械能，每周3.5课时。二、教学目的：本学期完成以下教学目的。1.知识目的：以平抛运动和匀速圆周运动为例，研究物体做曲线运动的条件和规律;万有引力定律的发现及其在天体运动中的应用;功和能的概念，以及动能定
2、理和机械能守恒定律。2.方法目的：学会运动合成和分解的根本方法;引导学生体会万有引力定律发现过程中的思路和方法。3.才能目的：培养学生分析p 问题的才能;培养学生从能量的观点和守恒的观点来处理的才能。三、教材分析p ：第五章曲线运动可分为三个单元：第一单元第一节，讲述物体做曲线运动的条件和曲线运动的特点.第二单元第二节、第三节，讲述研究曲线运动的根本方法运动的合成和分解，并用这个方法详细研究平抛运动的特点和规律，这是本章的一个重点内容.第三单元第四节、第五节，第六节、第七节，讲述匀速圆周运动的描绘方法和根本规律.分析p 匀速圆周运动的实例以及离心现象.第六章万有引力定律章可分为三个单元：第一单
3、元第一节，学习开普勒关于行星运动描绘的有关知识.第二单元第二节和第三节，学习万有引力定律的知识.第三单元第四节至第六节，学习万有引力定律在天体运动中的有关知识.第七章机械能可分为四个单元：第一单元第一节和第二节，讲述功和功率。第二单元第三、四、五节，讲述动能和动能定理、重力势能。第三单元第六、七节，讲述机械能守恒定律及其应用。第四单元第八节，讲述伯努利方程，为选学内容。四、教学进度表：时间课题内容器材作业第一周 一、曲线运动二、运动的合成和分解第二周三、平抛物体的运动习题课四、匀速圆周运动第三周五、向心力 向心加速度六、匀速圆周运动的实例分析p 七、离心现象及其应用第四周习题课习题课一、行星的
4、运动第五周二、万有引力定律三、引力常量的测定习题课第六周四、万有引力定律在天文学上的应用五、人造卫星 宇宙速度六、行星、恒星、星系和宇宙第七周习题课习题课习题课第八周一、功二、功率三、功和能第九周习题课四、动能 动能定理五、重力势能第十周习题课习题课习题课第十一周六、机械能守恒定律七、机械能守恒定律的应用第一周高一年级下学期工作方案范文精选2一、关于教学方案的说明：本学期继续使用教科版必修二，共五章，分别为第一章抛体运动、第二章匀速圆周运动、第三章万有引力定律、第四章机械能和能和第五章经典力学的成就与局限性二、教学目的：本学期完成以下教学目的。1. 知识目的：以平抛运动和匀速圆周运动为例，研究
5、物体做曲线运动的条件和规律;万有引力定律的发现及其在天体运动中的应用;功和能的概念，以及动能定理和机械能守恒定律。2. 方法目的：学会运动合成和分解的根本方法;引导学生体会万有引力定律发现过程中的思路和方法。3. 才能目的：培养学生分析p 问题的才能;培养学生从能量的观点和守恒的观点来处理的才能。三、教材分析p ：第一章抛体运动可分为两个单元：第一单元第一节，讲述物体做曲线运动的条件和曲线运动的特点.第二单元第二节、第三节，讲述研究曲线运动的根本方法运动的合成和分解，并用这个方法详细研究平抛运动的特点和规律，这是本章的一个重点内容.第二章匀速圆周运动可分为两个单元：第一单元第一节、第二节，讲述
6、匀速圆周运动的描绘方法和根本规律.分析p 匀速圆周运动的实例以及离心现象.第二单元第三节、第四节，讲述圆周运动的实例分析p 第三章万有引力定律章可分为三个单元：第一单元第一节，学习开普勒关于行星运动描绘的有关知识.第二单元第二节和第三节，学习万有引力定律的知识.第三单元第四节，学习万有引力定律在天体运动中的有关知识.第四章机械能可分为四个单元：第一单元第一节和第二节，讲述功和功率。第二单元第三、四、五节，讲述动能和动能定理、重力势能。第三单元第六、七节，讲述机械能守恒定律及其应用。第五章经典力学的成就与局限性只有一个单元，即经典力学的成就与局限性。四、教学进度表：教学进度周方案安排表周次日期1
7、2.212.27曲线运动及习题课22.283.06运动的合成及分解、平抛运动33.073.13平抛运动及习题课43.143.20第一章测试及讲解53.213.27圆周运动、匀速圆周运动的向心力和向心加速度63.284.03圆周运动的实例分析p 及习题课74.044.10圆周运动局部练习及单元测试84.114.17天体运动及万有引力定律94.184.24万有引力定律的应用及习题课期中复习104.255.01期中考试115.025.08功、功率及习题课125.095.15势能、动能、动能定理135.165.22动能定理习题课145.235.29机械能守恒定律、能的开发与利用155.306.05经典
8、力学的成就与局限性166.066.12电荷、电荷守恒定律、库仑定律176.136.19电场、电场强度和电场线、电势差及习题课186.206.26电势差与电场强度的关系、电容器和电容196.277.03静电的利用及危害及静电场单元检测207.047.09期末复习及期末考试高一年级下学期工作方案范文精选3一、学生情况简析一小部学生根底一般，大部份学生根底差，学生主动性不强，在教学过程中必须注意调动各层学生学习积极性。二、教材总体分析p 必修1：第一章：1.1集合;1.2函数及其表示;1.3函数的根本性质;集合与函数概念的小结。第二章：2.1指数函数;2.2对数函数;2.3幂函数;根本初等函数()的
9、小结。第三章：3.1函数与方程;3.2函数模型及其应用;函数的应用的小结。必修2：第一章：1.1空间几何体的构造;1.2空间几何体的三视图和直观图;1.3空间几何体的外表积和体积;空间几何体的小结。第二章：2.1空间点、直线、平面之间的位置关系;2.2直线、平面平行的断定定理及其性质;2.3直线、平面垂直的断定及其性质;点、线、平面之间的位置关系。第三章：3.1直线的倾斜角与斜率;3.2直线的方程;3.3直线的交点坐标与间隔 公式;直线与方程的小结。第四章：4.1圆与方程;4.2直线、圆的位置关系;4.3空间直角坐标系;圆与方程的小结。三、 目的要求1、 掌握各章的有关根底知识，比方公式、定理等等;2、在掌握根底知识上，运用它们解决有关问题;3、在学习过程中，加强对学生的训练，让学生掌握有关知识的运用。四、方法与措施教学方法：启发式;引导发现法;讲授法;指导学生自主学习法;师生共同讨论法。措施：在教学过程中，注意学生主体作用，老师为主导的原那么，引导学生分析p 、解决问题。在学会知识的同时，掌握学习方法。第 页 共 页
