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1、怎样借鉴优秀范文写作任何技能都是从模仿学起，在模仿的基础上练就的，比如绘画、书 法、歌唱、弹钢琴等。写作也是如此，尤其对于初学写作的小学生而 言,参照范文进行模仿练习更为重要。模仿不是简单的抄袭，而是仿照优秀范文的写作方法、语言风格 构思技巧等迸行写作，练习基本功。从模仿开始，在模仿中体验写作 技巧的运用，我们便有章可循,既可以降低学习难度，又能激发创作的 兴趣。所以，在这里我们提倡模仿，提倡以借鉴培养文风。如何模仿呢？一、模仿语言,从仿词、仿句开始模仿也有循序渐进的过程，在模仿写作的初始阶段,可以先模仿范 文或优美或生动的语言。语言是文章的表现形式，任何好的文章都需 要有精彩的语言来支撑。当
2、阅读完一篇文章，看看原作者用了哪些好 的词汇，用了哪些富有表现力的句子,把它们一一记下来，然后再进行 模仿。仿词，主要是找同义词来替换,丰富词汇量;仿句，主要是模仿 句式和修辞，改换词语。从这一词、一句开始，慢慢积累，我们也能逐 渐掌握遣词造句的能力。二、模仿选材，仿写一段话俗话说，题好一半文，一篇优秀的文章常常有好的题材。在做过 仿词、仿句的练习后，我们就可以仿写一段话，照着范文的题材，改换 词语、改换人称、改换叙述方式等进行模仿。仿写之后，可以对照一 下，你的词汇是否比对方用得精彩?你的语言是否更富有表现力?在仿 写过程中，除了简单的词句加入你的情感，大胆创新，会有意想不 到的效果。三.
3、模仿结构，仿写全篇仿写一整篇文章是模仿的最高阶段，这就要求从整体着眼,注意文 章的结构。好的文章结构完整，条理清晰，层次分明。仿照一篇佳作 的结构，我们可以改换材料，改换主题，改换人称和叙述方式等。在仿 写的过程中，我们要注意开头和结尾,注意段落之间相互的承接，注意 语意之间的过渡，尽量做到结构完整，有条有理。实践证明，孩子模仿的多了，便熟能生巧，仿中出新，最终写出 属于自己的文章。所以，让孩子大胆的模仿，善于模仿，在模仿中 探索写作的思路。未完待续，会不断更新！喜欢的加关注，收藏，转发！也欢迎您 在评论区留言孩子写作有哪些问题？期待您的回答！感谢！笔者认为，范文教学弊大于利。第一，什么是范文
4、？范文是成年人思维选出来的范文，难道就适 合学生的思维？笔者并不这样认为！第二，范文就一定是最好的？笔者倒觉得，文字优美，句子动 听，修辞多多就应该是优秀文章所具有的自然流露，并非强加上去 的条条框框。第三，范文的文本格式死板，内容相对束缚思想。笔者身边有众 多的教师朋友，笔者也曾查看并询问相关学科教师朋友，在谈到写 作等方面时，不少教师朋友都在说如今好多学生写出来的文字都是 干巴巴的文字堆砌，可能词藻很美，语句很流畅，但是让人读来没 有一种享受的感觉，反而觉得有点空洞。第四，范文严重束缚了学生的发散作文思维。笔者坚信，好的文 章不是靠范文指导写出来的，而是靠阅读和大量的生活学习经历。 阅读提
5、升的是一个人的文化修养，生活学习经历提升的是一个人思 考和认识的高度。只有坚持多阅读，勤思考的学生，才能真正写出打动读者的具有真情流露的句子，才能让读者在阅读作品的同时，更容易同作者产生共鸣！综上所述，笔者从来不主张学生以范文为本，来模仿写作。相反，笔者强烈建议各位家长和学生，一定要注意培养自己阅读的习 惯，不断在阅读中积累写作素材，不断在学习生活中积累经验，只 有这样，才能写出优美而不乏感人至深话语的优秀作品！我是苏乐，写了 100多万字，发表了 70万字，目前是轻能量，卡娃微卡，夜叔，半个刺猬，婚姻与家庭杂志等百万大号特约作 者，出过多篇十万加爆文。谈谈我的想法吧。想要写作投稿增加收入，可
6、以从以下几点下手：目前只有 才能投稿赚稿费，其他平台不存在投稿这一说，唯 独简书，但简书投稿是没有稿费的，所以锁定为 。征稿最多的就是情感文了，就拿情感文来说，当你要去投稿 之前，需要了解平台的调性。换言之，弄清楚几点:文章规定多少字，需要多少个故事，文章 要写多少个名言，分为几个段落，故事是要用普通人的还是明星热 点。当你把这些问题搞清楚了再去投稿，成功率会高很多，也正如那 句话说，知己知彼，百战不殆。机会总是留给有准备的人，凡事准备好了再去做，效果会好很 多。鲁迅说，好文章不是写出来的，而是改出来的，投稿文章往往需 要精益求精，打磨再打磨，这就需要反复多次的修改。完成初稿后，先检查一遍有没
7、有错别字，标点符号是不是使用正 确，逻辑是否通顺，有没有跑题，排版美观不，先把这些问题规避 了，否则上稿的人轮不到你。细节决定成败，投稿更是如此，不要忽视细节的处理，投稿需要 写作水平，更需要拿出认真的态度。偷偷告诉你两个我独家找投稿资源的秘诀，一般人不告诉他哦！打开微信，在搜索那里点文章选项，输入关键字“征稿”，马上 就能找到一屏幕的征稿函，你只需筛选合适的平台去投稿即可，非 常方便实用有没有！另一个方法:点开加好友的+号，点击，然后输入“征稿”两 个字，马上就会有很多征稿平台出现了，关注这些平台，每天会为 你推送各平台的征稿信息。有方法，有渠道，不求人!还等什么，给我点赞！我是苏乐，专注分
8、享写作干货和变现方法，欢迎关注我，期待你 的点赞评论、想要更多写作资源，欢迎关注:苏乐爱写作。读千篇书易写半篇书难！写作考验的是创作者对生活的阅历、对 思想的表达能力、对客观事物的理解能力！ 一个人才思是否敏捷， 格局是否狭隘都决定你写出的文章是否能被别人认同！写作最能考验一个人的写作功底，能否将自己的所思所想充分的 表达出来，让受阅者一目了然！这就好像是拍电影，好的导演遇到 好的剧本，他能够读懂剧本的精华，通过什么样的方式呈现给观 众，让观众产生共鸣，成为经典！好的剧本交给三流导演，不去思 考和揣摩！出来也只能是粗制滥造的烂片！想要写好一篇文章或一本书！首先要想好我要表达的是什么？我 要通过
9、怎样的故事去阐述！做好骨架再深入浅出、抽丝剥茧一层一 层的去把我想要表达的思想描绘出来！切不可一杆到底，好的故事 做成了流水文！这就考验写作者的文学功底，以及作者掌握的词汇 量是否足够！还有切记华而不实，再华丽的语言没有能打动人的内涵，那么这 个作品就是没有灵魂的拼装货！空洞洞的让读者不知所以！多读多看，谁也不是娘胎里出来就能妙笔生花的！我们都要学 习、掌握、运用！逐渐形成自己的风格！不要想着一秒成大师！先 自己写、写给自己看！先过了自己这关！自己认可自己这很重要！ 信念也是持续写作的关键！就说这么多！有对与不对的地方！大家帮忙补充！不认可大家就 当我瞎说，觉得有道理就麻烦给个赞吧！先谢过！三
10、重人格？看到这个题目，你是不是觉得作家都是些奇葩集结 者，精神分裂症患者，深度抑郁症患者。所以，老舍离家投湖自尽，海子选择卧轨轻生，三毛用丝袜自缢身亡，三岛由纪夫刨腹自杀，海明威手持猎枪结束了生命。诚然，每个时代都有每个时代的悲哀，作家毫无例外地经历着所 处时代的风云变幻，体会着其中的酸甜苦辣，而那些不愿苟活选择 轻生的作家也并不一定修炼出了人格缺陷，而是没有把握好三重人 格间的平衡，过度沉浸在艺术型人格，没有让社会型人格来保护自 己。那么，什么是三重人格？我们为什么需要三重人格？如何修炼 出三重人格呢？中国人民大学出版社出版了一套创意写作书系，其中多萝西 娅布兰德的成为作家将为大家重点介绍如
11、何像作家那样思 考、阅读、观察生活、日常写作、接受批评和自我批评等内容。多萝西娅布兰德是一位美国作家，致力于小说创作、文学和文 学批评，近两年在大学里教授创意写作课，发现学生写作普遍会遇 到四种困难，分别是要不要写作的困难，一本书作者，间歇性作 者，不均衡作者等，造成这些困难的原因有自信心问题，写作瓶颈 期，拖延问题，技巧和习惯因素等。针对这些问题的解决，布兰德 提出要培养出三重人格，并定期练习写作，最大程度发挥无意识的 功效，使写作不那么疲惫，并且持续进行原创性写作。毫无疑问， 这本书就是她的经验总结和练习建议，能够帮助我们明白写作的秘事实上，每个人都是个多棱体，都在生活中或多或少，或有意或
12、 无意地，运用多重人格。比如，在领导面前我们表现的乖巧听话有 执行力，在同事面前我们表现的成熟端庄有内涵，在朋友或者家人 面前我们可能就会原形毕露，飞扬跋扈，既可爱又可恨。这就是人 类的普遍面目，只是作家出于实用性目的，需要把它最大化。第一重人格，即社会型人格，主要特点：成熟稳重无偏见的务实 主义，擅长交际，能够站在对方角度思考问题。能够聪明地评判是 非、耐心忍受，给艺术型人格提供适宜的成长空间。第二重人格，即自我型人格，主要特点：敏感热情有偏爱的，容易害羞，更倾向于关照内心悲喜。有想象力，有表达欲。第三重人格，即超我型人格，主要特点：天赋异禀灵光现的魔幻 主义，充满真知灼见，具有穿透力，属于
13、表达生活的必备品质，长 期服务于无意识，让位于天才般的创见。第二和第三重人格都属于艺术型人格。社会型人格能够帮助作家更好的融于周边环境，它就像通往心灵 的一个庭院，可以面向外界，可以面向亲友，可以迎宾送客，可以 喝茶聊天，可以栽花种草，最关键的还是保护自己的创造力不受侵 害，又能虚心地接受批评。甚至于社会型人格还可以发展为艺术型 人格的最亲密的朋友和最严厉的批评家，因为在这个世界上，没有 谁比你自己更了解自己，也没有谁比你自己更懂得如何呵护自己。自我型人格则像庭院里的一间小木屋，它不仅在庭院的深处，而 且其貌不扬，还上了锁。如果缺乏足够的信任，怎么能轻易地交出 钥匙？它就像多愁善感的林黛玉，既
14、可以为爱燃烧自己，也可以为 了理想奉献自己，最重要的是让真实的自己可以躲在现实的面具背 后，按照自己的节奏发展艺术创造力。超我型人格是一种开挂了的艺术型人格，是由无意识激发出来的 天性之光，于远远超出了我们一直在研究和学习、想要加以控制的 领域。一部优秀艺术品的诞生并不是靠意识进行评判、平衡、削 减，或扩张自己的意图，它的形成和产生都在意识理性之外。因 此，唤醒无意识，培养出超我型人格是写出一部优秀作品的必经之 路。要修炼出三重人格，离不开日常练习。不管是社会型人格，还是 艺术型人格都需要提升观察力，需要到外面的世界去磨练，只是前 者出于实用性、功利性、社交性目的，需要学会察言观色，学会接 受
15、建议、批评或反对意见，尽量做到克制、公正、不偏不倚；而后者，则需要远离人群，练习按时写作，约束无意识，批判式阅读， 保持头脑清醒，原创性写作等。成为作家，意味着将白日梦转变为现实，而不牺牲所有魅力；不 是一味模仿，而要有原创性；不是一挥而就、寥寥数语就束之高 阁，而是精耕细织，持之以恒。语言是你的媒介，有效地利用语言 是你的职业。任何建议必须在你愿意接受的情况下采纳和实施才会 卓有成效。第一步，提升观察力学会从不同视角观察世界，首先用小说家的眼睛观察自己，走路 的姿势，态度的变化，语调的缓急等；其次每天抽出15min，用五 岁孩童的眼光观察世界，目光所及，专心致志，精确描述看到的每 一件事和每
16、一样东西。第二步，开启清晨写作+固定写作模式清晨写作有助于唤醒无意识，不受他人影响；固定时间写作促使 我们学会控制时间。目的都是为了以后能够随心所欲地写出流畅的 文字。第三步，批判阅读与科学模仿书读百遍其义自现，善于总结判断和细节分析，经常写大纲，分 析句子成分和段落结构，注意节奏变换、人物安排和场景调度，人 物间的对话切换是否自然，修辞手法是否用的恰如其分，最后对书 做出中肯评价。每看完一本书，尤其是喜欢的作家写的书，潜移默化间总会受其 影响，或者心里边会默念他人写的某词某句，恨不能把自己塞在他 的语句里，或者刻意地去套用这样的句式或表达，这就是模仿。而 远离报纸和书籍的清晨写作，对形成自己的风格和品味有不可忽视 的作用。第四步，从原创性写作到天赋异禀写作的目的，就是为了能够为人类普遍的经验之池
