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1、 策划书一：活动背景为了更加充分的展现学院学生积极向上的精神面貌，丰富校园文化，增添生活乐趣，缓解学习压力，加强班级同学之间的友谊，提高同学们的主管能动性，因此校学生会组织此次的”你画我猜”游戏类活动.二：活动目的1、为了提高同学们的肢体表达能力，培养同学之 间的默契，有利于同学之间的交流沟通。 2、为了提高同学们的积极性和审美能力，挖掘同学们的潜能，激发每位学生的想象力，创造力。 3、丰富学生的课下生活，为学生提供一个展现自我的平台。 4、通过此次活动增进同学之间的感情，同时使同学们的课外生活更加丰富多彩。5、培养学生准确有条理的口头表达能力。三：活动主题你画我猜，乐趣无限四：活动要求1、
2、参赛队员必须学院在校学生。 2、 参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则，服从主办方和 承办方的安排。 3、 裁判员的执法必须公平、公正、公开。五：活动时间（暂定）活动宣传时间：2015年5月11日初赛时间：2015年5月13日决赛时间：2015年5月20日六：活动地点（暂定）初赛：5108教室决赛：5108教室 七：人员分工 活动主持：* 评委：* * 奖品采购：*八：活动流程（一） 宣传工作 1、人流量大的地方，诸如：食堂门口、篮球场等地酌情悬 挂横幅； 2、在相关学校网络网站上宣传本次比赛，宣传媒介可有河海大学文天学院电气系系学生会人人网、腾讯微博、官方网站等。 3、可由部门安排干事到
3、各班级进行口头宣传，准备好宣传资 料及报名单，宣传人员需讲解比赛注意事项，留下联系方式，力求将现场报名与电话或短信报名相结合，增强宣传力度。 4、比赛之前，召集各系学习部部长开会，讲解比赛的有关事宜。 （二）活动内容1、报名环节： 在各系学习部长处报名； 在食堂门口设置宣传点； 比赛规则l 初赛： 赛前分组：对既定参赛人员进行赛前随机抽签，每6人一组 游戏规则：分发每人3张A4纸和一支油笔，每组的一号选手到画板前，抽取一个词语，并由工作人员向观众展示，给参赛选手字数提示。接着一号选手在画板上绘画图案，绘画图案不得含有任何文字信息，之后由其他选手猜词并将答案写在纸上，在时间结束时同时亮出答案，一
4、轮游戏结束。工作人员公布答案并计分。二号选手到画板前，开始第二轮游戏，以次类推，一共六轮游戏。 时间：每轮游戏时间为80秒 计分：如果猜词者完全猜中，则猜词者和绘画着各得一分。如果到规定时间仍然没有猜出来，绘画者 得一分。满分每人10分。 晋级：选取得分排名前18位选手晋级决赛。l 决赛： 赛前分组：对既定与赛人员进行赛前随机编号，每6人一组 游戏规则：环节一词汇快快猜参赛选手随机分成3组，每组6人，组内产生一名组长，选择题目类型和分值，游戏规则同初赛一样，分数排名前10位选手晋级下一环节环节二猜词对对碰选手随机分成5组，每两人一组。工作人员随机抽取词汇给其中一名选手看，并公示观众，然后该选手
5、用肢体语言描绘所看到的词语（不能发出声音或用手比划出文字信息，可以提示字数），让同组另一名选手猜。词语可跳过，每组可以选取的词汇总量不超过20个。选手在猜完某个词汇后可以请求游戏暂停，每组只能请求暂停一次，时间为30秒。每组游戏时间为2分钟（暂停时间不计）。猜中次数最多的2组选手进入下一环节 环节三拷贝不走样 每位选手现场挑选5名观众，组成一组，在舞台上一字排开，第一个同学面对主持人，其他同学背对主持人。主持人向第一个同学展示题目，宣布计时，游戏开始。第一个同学轻拍第二个同学，示意让其转身，然后第一个同学用肢体语言表达所给的题目，不允许说出文字信息，否则扣分。第二个同学轻拍第三个同学，用肢体表
6、达所理解的信息。依此类推，游戏时间结束后由最后一名同学说出答案。游戏时间为两分钟。接下来评委打分，满分为10分。 由分数排名，宣布获奖情况（三）奖项设置 一等奖：1名 二等奖：1名 三等奖：2名（四）后期工作1、大赛赛况将专门人员进行跟踪报道，并及时发布到微信平台上；2、比赛结果当场公布3、相关工作人员对本次比赛作总结，反思警示，为接下来活动的开展垫下基础；4、比赛后撰写新闻报道稿；5、活动资料存档。九：会场秩序 1、保持场内安静。 2、维持场内环境，不乱丢垃圾。 3、不迟到，不早退。 4、做文明观众，不鼓倒掌 不喝倒彩。 5、遵守工作人员安排。十：经费安排 数量价钱海报三张150元白纸（或A4、A3型号白纸未定50元油笔未定10元证书四张1 5元奖品一等奖 ：1名二等奖：1名三等奖：2名未定） 十一：注意事项 1、确保比赛场地的安静给参赛者营造一个安静的环境 2、在有小队参赛的同时其他小队做好参赛准备确保参赛流程通畅 3、确保比赛场地卫生和公共设施的安全 4、音箱设备出现意外应及时联系相关人员处理 5、突发紧急状况时由会长负责处理
