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1、“学风建设年”活动总结范文古人云：“非学无以广才，非志无以成学”。学风是一个学校学 生综合素质的集中反映，既体现着学生的外在形象，又体现着学生的 内在素养。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大的精神 力量，是学校全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量的重要保证。 全院各机构积极组织开展了“学风建设年”活动。我们也开展了各式 各样活动让同学们在行动中改变自己的言行，共同建设我们学习的良 好氛围而出份力，用自己得行动渲染周围的人。12月29日晚上7： 00在机械楼310“学风建设年”活动启动仪式。 在我班胜利召开；辅导员、班主任和08级数控高专4班全体同学共 同见证此刻。我们在响应学院的号
2、召下，我们还制定了以下几点作为 我们的目标；一、我们要秉承“知行合一，始于至善”的校训，树立正确的学 习观、成才观，努力做一个有理想、有作为的人，一个与时俱进的现 代社会需要的人才。二、要养成良好的学习习惯，端正学习态度。要刻苦钻研，积极 进取，做到不旷课，不迟到，不早退，不溺网，严格遵守学校的各项 规章制度，用我们的实际行动促成校园良好学习风气的形成。三、要树立“诚信是立身之本”的观念，做到自尊、自爱、自省、 自警。在学习和考试的过程中自我激励，自我监督，诚信应考，展示 我们大学生的真我风采。四、要学会学习，学会思考。杨叔子院士说过，学习需要思考， 思考使学习与实践结合而交融。我们每一名学生
3、要努力掌握学习的方 法，要在学习中深入思考，理论联系实际，不断提升就业竞争力。五、要树立“学风建设，从我做起”的意识，积极参与学校的学 风建设活动，从自身做起，从严要求，做一名符合时代要求的高级应 用型人才。2、开展“做一名合格的大学生”主题班会活动（1）时间：2011年3月10日（2）形式：各班的本次“主题班会”采取座谈或演讲的方式（3）内容：通过以上方式让每位同学谈谈自己的现状，将如何做 一名合格大学生，深刻反省自己，明确“逃课是谁的责任，沉迷网络 是谁的责任”，以及“我的人生观”，解决同学中存在的实际问题， 引导同学找准定位，学会学习。3 “网络使用应有度，科学合理才健康”主题宣传活动（
4、1）时间：2011年5月21日（2）地点：机械楼310（3）形式：案例解读；主题签名。对学风现状进行深入分析，查找当前学生中存在的不良学风表现， 剖析成因，找准根源，提出应对性措施，努力克服和纠正存在的不良 现象。学风建设月渐进尾声，但是学风建设仍会继续并长期保持下去. 在参加了学风建设活动之后，对自己今后如何正确的学习和选择就业 都有了明确的计划。总而言之，良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为学校 的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以,只 有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习，团结进步,健康向 上的良好班风，学校的学风建设才能上水平，让我们共同关注班级学 风建设。
