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1、实习总结报告2000字教育实习总结选择师范专业，是因为喜欢老师这个职业“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。很早以前，我就喜欢这样来描绘老师。这段时间的实习生活，让我感觉，用这一对联来形容如今我所练就着的太阳下最光辉的职业，正好不过。仍然记得自己是如何怀着一份忐忑与希冀来到我的母校的，仍然记得自己当初是多么的斗志昂扬，仍然记得我的实习工作获得了比较圆满的成功。如今想来，所有的所都沉淀在心中，这是对老师这个职业的憧憬、对孩子们的一份责任以及承担这份责任的历练以后的积淀。三年前的那次高考后的选择。如今，我没有懊悔!以下仅对我实习期间做个
2、简单的实习总结。一教学工作我们的教育实习主要包括以下几个方面：由于在大学期间有充分的准备，对于老师技能这一块也比较自信，所以在听课一个礼拜后就开场上课了。在学校，老师对我们要求很严格，我们每一次上课时都要进展试讲。所以我们的工作就是听队友的课写教案试讲修改上课，这样反复练习，完善。直到把每一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，我还是遇到了许多平时没有学过，也没有料到过的问题。毕竟试讲的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。教学生知识假设我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。对于上课，我有一下几点体会：1、详细情况：1虚心学习听课开场的第一周和第二周主要都是见习听课。第一
3、周我自习听了指导老师的课，并做好听课记录，记下指导老师上课的特色。并与老师讨论教学方法及个人想法。另外，在后期也经常去听队员的讲课，大家互相学习，互提意见。体会：俗话说，台上一分钟，太小十年功。别看老师上课在讲台上讲得如此沉着，但上课前是做了长时间准备了，这在我们后期上台讲课深有体会。另外，每个指导老师都有自己教学方面的有点，虚心学习才能有所进步。指导老师按照课程标准，时时表达出学生为主体，老师为引导者的教育思想。注意营造一个良好的课堂气氛。从开场的导入到每个知识点的传授，都不得偷懒，要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生，让学生紧紧跟着自己的思路1实习总结报告字模板为大家整理的?实习总结报告字模
4、板?，供大家参考。我于2021年2月23日至6月18日在灵寿县狗台乡初级中学进展了四个月的顶岗教育实习。我实习的根本内容包括三部分：课堂教学、副班主任工作、辅助带队老师工作以及教育调查。实习期间主要做了如下工作：1物理教学工作：近一个学期的初二年级四五六班的物理教学工作。2副班主任工作：四个月的初二六班的副班主任工作3担任狗台乡中实习点组长：协调实习老师当地间一些日常事宜，配合带队老师的工作4教育调查：选题，合作设计问卷，问卷发放，问卷统计及完成一份教育调查报告。经历了四个月的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。在这四个月里，作为一名实习老师，我时
5、刻以老师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心保护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好副班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，可以遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校指导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完根本完成实习学校布置给我们的任务，努力的塑造了我们师大的形象，希望能给实习学校留下好的印象。在实习期间，我们的主要任务是教学工作和副班主任工作一物理教学工作教学是实习的重点，以下是我实习的一点心得。第一是预备阶段。通过指导老师先熟悉实习班级的物理上课情况，认识班上的每个学生以及理解他们对于物理课知识的掌握情况。然后，认真听指导老师
6、以及其他同学上课。如今的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识；如今听课是学习教学方法。目的不一样，上课的注意点就不一样，如今注意的是指导老师及其他同学的上课方式，上课的思想思路。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，自己在已有的根底上备课、试讲，做足了上讲台的准备。在经过了前一周的听课、试讲后，第二周我正式走上讲台。作为一名老师，天职就是教书，无私地把知识传播给学生。这就是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课，要经过“备课写教案试讲上课承受学生反响的信息评讲这样一个流程。看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节，最主要的是“上课。这个环节，
7、也就是我们一直在讨论的“课堂教学。一个学期我一直在努力尝试就是如何来进步学生学习物理的兴趣从而进步学生的注意力。进步学生的兴趣首先就要学生感觉物理这个学科有意思，一学期的物理教学我总结出我的经历：第一物理器材，每一节新课都要准备配合上相应的器材，对学生来说那些器材就像玩具，但是这些“玩具怎么玩呢？许多孩子对每节我拿的物理器材都会目不转睛的看，有些淘气的孩子甚至于跃跃欲试，一探终究。第一步引起孩子的兴趣就算完成第二生动的讲课，“一个有个人魅力的老师才能培养出一群有个性的孩子，传统教育中老师的作用无庸质疑，新课改的背景下我们都在尝试更好的教育方法。这学期物理我教学我也不断探究，成绩相近的两个班一个
8、六班我按传统的按部就班语气平淡来讲课，另个四班我生动形象激情高昂加上肢体语言的讲课中间穿插幽默小故事，结论不用说，四班孩子一直兴趣浓郁的听课，甚至下课还意犹未尽。第二教学过程。在教学过程中，我始终表达以学生为主体的教学形式，并努力探究在新课改下学生的自主学习的意识。老师与学生之间角色关系发生了本质的变化，其有利于学生自主的、个性化的学习，有利于培养学生独立考虑解决问题的才能；同时为学生实现自主学习创造了更大的空间。在创设学生自主学习的环境方面，我在后期尝试我尽量较少发言，我只充当导线来引导他们的方向，这样我认为可以培养他们独立学习独立解决问题的才能和树立自主学习的意识。在教学过程中，自己还存在
9、不少缺陷。1、个人在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探究。2、课堂的调控和应变才能还有欠缺，有待加强。在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理。我认为一个老师最主要的根本功还是表达在课堂的控制上，我应该朝着这个目的不断努力。二、副班主任工作1在工作准备方面首先我努力的理解整个班级的情况特点。记得刚开场见习时，我就急着找班主杨老师理解班级情况。但杨并没有直接告诉我们，而是让我们自己去发现、去理解。可能当初我们有点不理解。但后来想一想杨并没有做错。我们应该用自己的眼睛用心去观察理解这个班级，理解学生，毕竟我们面对的还是学生，这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过
10、班委会议理解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。其次，熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的理解，我抓住一切肯能的时机和他们接触交流。除了上课时间，我常常进班的。刚开场几天，学生都不怎么和我说话，都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级，原因是彼此还不理解，这时我应该采取主动，通过关心他们的学习、生活情况，渐渐的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心，学生也逐渐放开来了，都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流，只有这样，你才能理解学生。2在班级日常管理方面在班主任杨老师的指导下，我辅助她主持日常工作和开展了班级活动。在实习期间，我更多的是监视学生的学习、纪律以及组织班级活动。在监
11、视的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进展思想道德教育。比方早自修的作业上交，很多学生拖欠作业，要不就利用早自习时间抄袭作业。通过对他们的监视及必要的思想教育，一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。特别是我们班的赵娇，原来作业总是抄袭别人，经过我批评教育之后，可以独立完成并且作业非常干净工整，我非常快乐。我想他们还是比较懒，学习主动性不够，像此类学生就需要我们的监视和引导。除了作业，还有卫生清扫，女生普遍比较认真积极，而有部分男生就非常偷懒，总是推推拖拖。对与这类学生，就应该给他们明确的任务。我们班有太多淘气的学生，我发现自己很难对他们进展思想教育，你不能对他硬来，你越是
12、态度强硬，他就越对抗。对于这类学生，应该在平时和他们多交流，可以在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。3在班级活动方面开展活动，学生是主体，因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开场，我就在学生中展开一些调查，询问他们喜欢开展什么体育比赛，以及什么性质的班会。通过搜集学生的意见，我组织了一场篮球友谊赛。我想通过这个比赛可以增强班级的凝聚力，为了更好的准备这场比赛，我还让学生展开了一些训练，这些训练非常有效果，最终以绝对优势赢得了成功。在比赛过程中，女生可谓表现积极，可以很好的为队员加油助威。这就很好的表达了班级的凝聚力。而在班会方面，很多学生喜欢比赛性质的，又要结合知识方面的活动
13、。但在我担任实习班主任期间已经安排了诚信班会。那次班会下来，同学们的思维异常活泼，而且小组之间竞争非常剧烈，这也很好的表达了我们班学生特点，好胜、好动。时间过的非常快，当我真正理解学生特点，开场和他们建立起感情时，却完毕了。虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，特别是认真负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪明得意。在这次实习中，我从杨老师身上学到很多，杨老师教给我了什么是慈母什么是严师，同时充分体会到“爱心在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能获得学生对你的尊重和信任。但在实习中，我不能很好的做到“爱跟“严结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱
14、一定要有一个度，而且必须跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱。三、其他方面1、除了教学和班主任工作，我还辅助带队老师做一些工作，在学校组织一些活动。在这些任务中大部分都是需要小组协作完成的，因此小组成员之间分工一定要明确，而且要表达团体合作精神，我认为自己在这方面做得还是需要努力和改进。2、教育调查方面这次调查由于时间紧缺以及人力资源的有限，因此调查范围比较狭窄，集中所在实习学校中，有一定的局限性，不能完全反映整个大部分灵寿中学学生情况。四、建议希望师大可以多给我们锻炼时机，让我们更好的进步教育技能。个人认为顶岗实习假设设置在大四上学期，这样更有利于实习生的就业。学期教育实习总
15、结报告2000字为大家整理的学期教育实习总结报告2000字，供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。学期教育实习总结教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深化内涵。比方在我从事教育教学活动时。在我第一次深化课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年2月26日，我怀着兴奋的心情和队友来到xx中学，开场了为期一学期的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最荣耀事业的崇高和艰辛。我很开心我有了这么一次实习的时机，这是我梦寐以务实现梦想的时机，在我实现梦想后，我感觉真的是不虚此行，我学到了很多东西。不仅仅是我叫学生，我从学生身上也找到了当年的我的影子，我也跟他们学到了很多东西，这是我收获很大的地方。
