嘉兴教育学院

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1、嘉 兴 教 育 学 院嘉教院办通()186号 有关嘉兴市教科研立项课题负责人培训的告知各县(市、区)教科所、教科规划办,市属各校:为加强课题的指引和管理,增进各课题承当单位夯实开展课题研究,经研究决定,举办嘉兴市教科研立项课题负责人培训,有关事项告知如下:一、参与对象:嘉兴市教育科研立项规划课题负责人(名单附后、现代教育技术课题除外),每项1名。二、培训内容:教育科研讲座、课题开题论证观摩活动。三、培训时间与地点:10月14日(周三),上午:30报到。地点:嘉兴市文华园宾馆(环城东路45号)。 四、培训费用:每人交纳培训资料费100元整。请各县(市、区)、市属学校组织好有关教师准时参与培训。附

2、:嘉兴市教育科研立项课题名单嘉兴教育学院嘉兴市教育科学规划领导小组办公室 九月三十日附:嘉兴市教育科研立项课题名单一、教育科学规划重点课题序号 课 题 名 称负责人 单 位1小学设计性学习活动的开发与实行陶轶敏嘉兴市实验小学2小朋友竹刻校本课程的开发与研究丁洪岗南湖区凤桥镇中心小学3幼儿初期阅读教育的再研究宋生华嘉兴市文昌路幼儿园基于鸳鸯湖棹歌文化的校本课程开发研究姚荣奎秀洲区王店镇中心小学5实验学校“精致化”办学的方略研究沈建华嘉善实验小学6发展“阳光教育”特色的实践研究沈中平平湖东湖中学构建区域性和谐德育体系的实践研究 周 锷海盐教育局8城乡一校两区联动式办学的实践研究高吾林海宁实验小学9

3、一般高中优化“三元构造管理”的方略研究钱志良海宁一中10寄宿制学校培养学生现代公民素养的再研究邱建伟桐乡市茅盾实验小学1科学发展观引领下的九年一贯制农村学校教育改革方略研究潘向明桐乡市启新学校2桐乡市初中学段轻负高质的行动研究陈爱秀桐乡市教育局1中职学校实行3Q7管理的实践与研究王雪亘浙江科技工程学校14中档职业学校实训基地运营机制的实践研究贺陆军平湖市职业中专15中职学校微型课程开发研究杨朝晖嘉善中专16一般高中校本研修的实践研究孙国虎嘉兴一中17聋生实践陶艺教育的实践与研究许琴丽嘉兴市特殊教育学校18园本小专项研究模式的推广研究吴一慧嘉兴市第二幼儿园二、教育科学规划一般课题(一)基本教育类

4、序号 课题 名 称负责人 单 位1创新小学教学常规管理的实践与研究费岭峰嘉兴市实验小学小学数学课核心活动设计与教学研究胡娟嘉兴市实验小学小学语言训练层次性的实践与摸索钱倍倍秀城实验教育集团钧儒小学小学数学课程文化建设的实践与研究姚江峰嘉兴市辅成教育集团小学短式网球校本课程的开发与教学研究邱东兵嘉兴市南湖国际实验学校小学生数学实践能力的培养与研究王 芳嘉兴市文昌路小学7基于综合实践活动的作文教学模式构建研究沈佳敏嘉兴市三水湾小学个案家庭教育干预促问题学生转化的实践研究祝慧华嘉兴市三水湾小学9小学高段体育大单元教学的实践与研究顾海军嘉兴市清河小学10小学数学“以练导学”课堂作业设计方略研究王芳萍嘉

5、兴市行知小学1小学生感恩教育的实践与研究沈惠华嘉兴经开实验小学12小学低段语文教学“随文小练笔”的实践与研究陈惠林嘉兴市城南中心小学13提高下年级课堂写字教学有效性研究戚雅琴嘉兴市东栅中心小学14农村学校以创新为特性的课程文化的实践与研究迮育彬嘉兴市余新镇中心小学1以课例为载体的项目研修的实践与研究姚雪琴嘉兴市余新镇中心小学16教学方式与知识类型的匹配性研究陈正华南湖区大桥中心小学17小学语文单元整组教学的实践研究韩再兴嘉兴市凤桥镇中心小学1初中生科学素养的培养研究沈利华嘉兴市实验初中教育集团9创设初中健康课堂的行动研究孙松林嘉兴市实验初中教育集团20以核心知识为主线的课堂教学设计研究沈其林嘉

6、兴市秀中分校21创立篮球特色学校的实践研究徐 琨嘉兴市清河中学22初中数学教学中后20%学生有效转化方略的研究高金明嘉兴市东栅中学2农村初中弘扬老式美德开展孝敬教育的实践研究李新浩嘉兴市新丰镇中学农村初中学业不良学生心理健康教育的行动研究张玉珍嘉兴市大桥镇中学2流行文化对中学生思想道德的影响和对策研究游群学嘉兴市余新镇中学2农村中学讲学稿实行的有效性研究罗 杰嘉兴市凤桥镇中学27有效贯彻教学常规 提高初中教学质量的方略研究仲美文秀洲区教文体局28英语区域性测试中教师写作评判原则趋同化的实践研究汤佩奇秀洲区教研室2信息技术学科区域学业评价方案导引下的学校自主评价方略研究陆小敏秀洲区教研室30初中

7、英语“积极学习有效指引”教学模式的实践与研究胡国良秀洲现代实验学校31农村中学开展“幸福教育”的实践与研究李郭保秀洲区王江泾镇中32“草根”研究促教师学科成长的实践摸索杨耿东秀洲区友谊小学3小学语文阅读教学板书设计的研究邬桂红秀洲区新塍镇中心小学34有关家庭试行科学小课题研究的实践研究顾春华秀洲区新塍镇中心小学35基于语文教学问题解决的校本研究模式研究李园兴秀洲区建设小学36培养小学生作文修改能力的教学方略研究周晓明秀洲区洪合镇中心小学略读课文“点眼式”阅读的实践性研究俞学伟秀洲区油车港镇中心小学38小学数学探究性“学案导学”的实践与研究李雪珍秀洲区油车港实验小学3创立科技教育特色 培养学生科

8、学素养的实践研究吴建祥秀洲区阳光小学小学美术太空画创作辅导的实践与研究黎向红秀洲区阳光小学41小学生作文分层教学方略研究王一鸣秀洲区洪兴实验学校2农村小学英语骨干教师实践性智慧生成培训模式研究张菊华秀洲教师进修学校43小学语文有效“文本解读与教学设计”方略研究王琦敏秀洲实验小学44乡土地理资源的开发研究王根兴嘉善县高档中学45在“IB自选模块”中开展探究性学习的实践与研究李建良嘉善县高档中学6高中生物教学中培养学生环保意识的实践与研究王永根嘉善二高47高中典型古文“诵读教学”的实践与研究王 磊嘉善中学48科学爱好补偿式教学常态化实行的实践与研究袁安荣嘉善一中9网络教学资源建设与应用的有效性研究

9、汪发灯嘉善洪溪中学50开发应用嘉善县中学语文教研网的实践研究左文骥嘉善洪溪中学51初中班级“小组化”管理的分析与研究朋 元嘉善陶庄中学小学美术教学中开展“日记画”教学的实践与研究全 珏嘉善魏塘镇中心53学校德育与家庭教育积极衔接的实践研究杨丽红嘉善魏塘镇中心54小学高年级学生心理健康状况与学业成绩之研究王云华嘉善杨庙镇中心5小学课外阅读有效性指引的方略研究成玉泉嘉善杨庙镇中心56农村小学文学社活动设计与管理的研究沈晔冰嘉善魏塘二小57发展乡村学校戏剧特色教育的实践与研究陈哲明嘉善大通小学58农村小学班级文化建设的研究与实践庄建梅嘉善姚庄镇中心9农村小学开办文学社团的实践与研究顾正华嘉善天凝镇中

10、心60小学“深度语文”教学的实践与研究黄 春嘉善逸夫小学61小学高段语文课堂沉默现状调查和方略研究姚水虹嘉善里泽小学6阳光德育实践研究陆金芳平湖东湖中学63高中生时间管理倾向现状调查与分析沈丽莉平湖中学64创立人文化教育特色学校的实践与研究徐永明平湖城关中学65科技教育特色学校建设的实践研究万勤华平湖市乍浦初级中学6高中地理“活动”板块有效性开展的研究张正春平湖市当湖高档中学67高中历史“生态化”课堂教学模式的研究卢晓华平湖市当湖高档中学初中科学发现式学习中导学应用的实践研究姚 瑾平湖市稚川实验中学69基于课堂教学的小学信息技术学习评价的研究高冬平平湖市叔同实验小学70小学中段习作有效教学方式

11、的实践研究陈惠君平湖市乍浦小学7小学生课外阅读多元化评价机制的实践研究刘海明平湖市乍浦小学2多形式“同课异构”校本研训的研究谢好望平湖市当湖小学73基于问题解决的校本研训的行动研究翁勤林平湖市乍浦天妃小学4“文化课堂”的实践研究周振华平湖市百花小学75以训练基地为平台推广实行“平湖派琵琶”演奏技艺的方略之研究王静燕平湖市百花小学7小学高段语文教研组“反思性”教研的摸索与研究陆娟萍平湖广陈中心小学7农村小学构建“诗意校园”的行动研究顾明希平湖黄姑中心小学7低段小学生课外阅读积极心理的研究和培养顾雅芳平湖师范附属小学9基于“超市运营模式”下的小学数学教学方略研究朱冬梅平湖师范附属小学80小学阅读教

12、学中构建“纠错性评价”方略的实践研究王 羿平湖市实验小学1基于现代家庭教育观视野下的“家长学堂”构建的行动研究芮金良平湖市实验小学82全纳教育视野下的校园文化构建胡惠华平湖白马小学3笠笛教学提高学生音乐感知能力的研究朱 蕾平湖白马小学8认知心理学视野下语文插图资源的研究吴雅雷平湖市林埭小学85小学科学课堂学生错误资源合理运用的实践研究钟 燕平湖市艺术小学86校本创意纸艺课程的开发陆丽梅平湖市行知小学87提高小学数学练习设计有效性之研究盛丽芳平湖市全塘中心小学88综合实践活动背景下的“海派”小课题之研究陶剑伟平湖市九龙山小学8整体推动初中心理健康教育工作的方略研究杜伟明海盐县教科所9基于网络教研的主题教研研究韩耀强海盐县教研室91小学语文“学案导教”阅读教学模式的实践研究徐利华海盐县教研室92以连载创作为载体培养小学生写作爱好与能力的研究钱永明海盐百步小学3校际结对中团队合伙型教研活动方略之研究姚国祥海盐富亭小学94小朋友漫画日记创作教学研究姚明利海盐三毛小学单元整组教学基本流程与实行方略研究叶丽华海盐沈荡小学96创立“阳光艺术团”之行动研究林会国海盐实验小学97

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