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1、第14课 “蒸汽时代”的到来【学习目标】1、掌握什么是工业革命,工业革命首先发生在英国;英国工业革命从棉纺织部门开始;哈格里夫斯发明珍妮纺纱机;瓦特改良蒸汽机;汽船和火车机车问世;工业革命的影响。掌握英国工业革命的进程,从而培养分析综合和概括的能力。2、学习科学家探索精神,创新精神和科学态度;认识到:社会发展需要技术革命,科学技术是第一生产力。【重点】瓦特与蒸汽机、工业革命的影响 【难点】工业革命及其影响【自主先学】一、阅读教材第一段及以下材料说明什么是工业革命?“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。蒸汽核心的工具机把工场手工业变成现代的大工业
2、,从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。” 恩格斯反杜林论二、阅读教材全文,填写下表(先独立,不会的讨论)工业革命背景开始主要发明及意义完成影响启示前提条件时间标志部门时间标志【合作探究】阅读下列材料:材料一 “资产阶级在他不到一百年的统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的全部生产力还要多”材料二 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式它影响和改变了世界的面貌。请回答:材料一和材料二都是对什么事件的评述?根据材料二,列举出英国发生这场革命期间,其他国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的两次资产阶
3、级革命。材料二中说这场革命彻底改变了人们的生活方式,请举一例证明。你是如何理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话。(5)由此你得到什么启示?【巩固练习】一、选择题(每小题2分,计16分)1(2007年,临沂)2006年7月1日,青藏铁路开始客车试运营。火车在其发明了近200年之际终于开到了世界屋脊之上。最早的火车机车的发明者是( )A瓦特 B史蒂芬孙 C福特 D卡尔本茨2(2007年,甘孜)1819年某天的英国伦敦,所有工厂的机器轰鸣声都停止了,人们以这种方式来纪念一位把人类历史带入“蒸汽时代”的伟人去世。这位伟人是( ) A牛顿 B富尔顿 C瓦特 D史蒂芬孙 3(2007年,南阳)右
4、图是17701821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图。推动英国经济结构变化的主要因素是( )A新航路的开辟B英国资产阶级革命 C英国工业革命D早期殖民掠夺4(2008年,攀枝花)人们把18世纪60年代生产领 域的革命性变化称为“工业革命”,这里的“革命性变化”首先开始于( )A棉纺织业 B制呢业 C交通运输业 D采矿冶金业5(2008年,盐城)因“沸水顶壶盖”的生活现象激发了人的探索欲望,最终促成的伟大发明是( )A改进蒸汽机 B发现万有引力定律 C发明内燃机 D提出相对论6(2008年,苏州)2008年初我国南方遭遇了低温雨雪天气,铁路运输被迫中断,给交通运输带来不便。历史上,铁路改变了陆路交通的面貌,给人们带来极大方便开始于( )A英国工业革命B美国第二次工业革命C日本明治维新D中国洋务运动7、(2008年,随州)(本题10分)观察下面工业革命时三种机器图片,回答问题图一 图二 图三(1)图一所示机器的发明者是谁?(1分)它的技术突破体现在哪里?(1分)说说它的出现对工业革命的影响。(1分)(2)图二所示机器的发明者是谁?(1分)说说它在工业革命中的作用。(2分)(3)图二所示机器与图三所示机器之间有什么内在联系?(2分)(4)根据这些机器发明者的国籍、身份及机器的应用等,分析这次工业革命的主要特点。(2分)1