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1、最新多篇文化活动方案模板通用文化活动方案1为传承朱熹文化，展示近年来朱子文化进校园活动的成果，创新未成年人思想道德教育方式，增强创新意识和创造才能，促进青少年安康快乐成长，xx小学决定举办“朱子文化知多少”手抄报展活动。详细事项如下：一、组织机构xx小学二、参赛对象xx小学中高年级的学生三、活动时间20xx年10月27日四、活动步骤1、作品征集。20xx年10月10日10月20日，面向学生征集作品，并组织初评，每个班级选送3-5幅作品于10月20日前上交。2、作品评审。20xx年10月25日，组织评委对作品进展评审。3、作品展出。20xx年10月27日，获奖作品于学校橱窗展示。五、作品要求1、
2、主题突出朱子文化，内容安康向上，创意新颖独到。2、手抄报规格统一为A3纸一张，适当留出版面边距，排版合理，反面留空。3、采用手写手绘形式，字迹清楚，版面整洁，图文并茂，布局合理不使用铅笔和其他易褪色的颜料，不采用剪纸、贴图形式，要注意保持纸面平整，勿卷叠。4、鼓励运用一定的书法、绘画、色彩处理技巧。5、请在手抄报反面清楚注明学校、班级、姓名含指导老师、联络方式等署名信息，原稿件不退。六、奖项设置比赛分小学中年级组、高年级组，各设一等奖、二等奖、三等奖。获奖学生和指导老师颁发奖状。文化活动方案2为了美化学习环境,进步学习效率,培养学生分工合作的精神,与创造设计等才能,增进团体荣誉感,进取心,及增
3、强学生的主人翁意识，营造和谐的校园气氛，更为了展现我们“二十一中人”的精神风貌！我校政教处、团委学生会将于即日起开展主题为“班级文化”的活动！1活动对象：非毕业班2布置范围：班级的黑板报、墙角以及班级的整体布置。3打分范围：1班级布置：根据班级布置的整体感以及效果进展打分。2卫生方面：教室要求干净，教室地面要用湿拖把拖干净，黑板以及粉笔槽要清理干净，还有讲台以及各个角落需保持干净，去除班级以及班级门口底上的口香糖渣，班级门口走廊干净无杂物。教室两边窗台上除了摆放整齐的作业本和绿色植物外不可放其他任何杂物。班级的垃圾筒、扫帚、拖把要统一放在教室后面一角，同时要保持清洁。班级锦旗摆放端正，合标准。
4、班级墙壁保持洁白。3每个班级在班级显目位置可做与“班级文化”主题相关的布置，可以尽情联想可贴海报等表达班级特色的宣传画4总体要求：布置效果舒适，富有创新，要有特色，可以表达班集体的风采。5活动截止日期：3月25日6打分日期：3月25日28日。到时我们会对各班级进展打分，最后将在大会上公布获奖班级并给予奖励，在班级期末评估总分中给予加减分。文化活动方案3一、活动名称：冲出重围、穿越火线二、活动简介(一)活动时间：(二)活动地点：(三)参赛对象：(四)活动工程：参与方式：本次活动共分四组，每组15人、每队选出一名队长，在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定作战方案，共同协商协作
5、，制定本队口号并把每个队员平安顺利的护送至比赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。1、突出重围比赛赛距：30米需要道具：PVC防滑地垫或其他用品游戏方法：在起点处，由第一名队员向前搭放“小地毯”，后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，共同踩着“小地毯”前进30米，要求脚不能触地，待全部到达终点后迅速进入下一个游戏“穿越火线”。游戏规那么：(1)参赛队队员在起点线外准备。(2)比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数比照赛用时给与增加(每触地一次加15秒)。(3)全员通过后迅速进入穿越火线区域进展穿越。训练意义：本游戏旨在培养团队协作才能和战略战术，训练团队
6、内部的协调才能。2、穿越火线道具要求：网绳、框架游戏方法和规那么：全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。游戏的意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好的网一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的网，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中能认识的更深入。3、向着成功开火需要器材：气球游戏方法和规那么：每一个从火线出来的队员迅速跑到指定位置吹气球，直到吹到指定大小，每人两个，全体队员共吹30个，可以由别人帮助吹和协助(已经提早跑至终点的队员不可以协助)，吹完的队员跑至比赛终点，直至所有队员到达终点，整场比赛计时完毕。气球必须吹至指定大小，不合格一个扣时15秒。游戏意义：本活动旨在挑战心理极限，增强对别人的信任和对自己胆量的锻炼。第 页 共 页
