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1、Unit 1 School and Friends词句精讲精练词汇精讲1. hellohello可以用来表示问候、打招呼或引起对方注意， 常用于熟人、朋友之间，也可以用于陌生人之间，可以单独使用，也可以在后面加称呼语。在两人见面问候时，意为“你好”；在打招呼或打电话时，相当于中文里的“喂”。例如：Hello, Bob! 你好, 鲍勃！ Hello, John. 你好，约翰。 Hello! This is Mr. Brown speaking! 喂！我是布朗先生。 Lets say hello to him. 让我们去向他问好吧。2. be frombe from意为“来自”。其后可以接地点，表
2、示“来自某地”；也可以接人，表示“来自某人”。如：Hes from Beijing. 他来自北京。This coat is from his mother. 这件外套是他妈妈给的。【拓展】 (1) come from也有“来自”的意思，意同be from。例如： Those girls are from America. = Those girls come from America. 那些女孩来自美国。(2) Where + be + 主语+ from？= Where does/ do + 主语 + come from?意为“是哪里人？”或“来自哪里？”例如：Where are you fr
3、om? = Where do you come from? 你来自哪里？注意： 请避免出现以下错误句式： Where are you come from?或Where do you from?这两种句子结构均不正确。3. with (1) with意为“和一起”。例如： I often play with my friends. 我经常和朋友们一起玩。 【拓展】 with 和and的辨析：1) with “和”，介词，后接名词、代词或动名词；接代词时应使用宾格形式。2) and“和”，并列连词，用于连接并列关系的单词、短语或句子。例如： Sally with Lingling is in th
4、e park. = Sally is in the park with Lingling. Sally和玲玲在公园里。 Tom and Mike are good friends. Tom和Mike是好朋友。(2) with作介词，还可意为“用”，后跟使用的工具等。例如： You write the letter with your pen. 你用钢笔写信。 You play football with your feet. 你用脚踢足球。4. showaroundshow sb. around意为“带参观”，常用show sb. around sp. 意为“带某人参观某地”。例如： Can
5、you show us around your school? 你能带我们参观你们学校吗？ Can you show me around? 你能带我参观一下吗？5. plan (1) 作动词，意为“计划，打算”，其现在分词为planning，过去式和过去分词为planned。常用于“plan to do sth.计划干某事”的结构中。例如：They are planning to go hiking this weekend. 他们正在计划本周末远足的事。(2) 作可数名词，意为“计划，方案”，make a plan意为“制定计划”； plan for意为“的计划”。例如： What are
6、your plans? 你的计划是什么？ Make a plan for study, please. 请制定学习计划。6. turn turn在本课中是名词，意为“顺序，轮流”，常用于结构Its ones turn(to do sth.)意为“轮到某人做某事”中。例如： Mr. Wang, its Li Mings turn (to write). 王老师，轮到李明写了。 【拓展】take ones turn to do sth. = take turns to do sth. 意为“轮流做某事”。The students take their turn / turns to clean t
7、he classroom. 学生们轮流打扫教室。7. borrow borrow是动词，意为“借，借入，借用”。例如：May I borrow your bike? 我可以借你的自行车吗？You can borrow the book from the library. 你可以从图书馆借这本书。【拓展】 borrow和lend的辨析：(1) borrow是“借进”，即说话人向别人借东西供自己用，常用于borrow sth. from sb. / somewhere结构，意为“从某人/某地借来某物”。例如：He borrowed a lot of money from the bank. 他从银
8、行借了很多钱。(2) lend是“借出”，即说话人把自己的东西借给别人用，常用于lend sth. to sb. 或lend sb. sth.结构中，意为“借给某人某物”。例如： I dont like to lend my TV set to Tom. 我不想把电视机借给Tom。8. anyany意为“一些，任何的”，用作形容词，常用于疑问句和否定句中。例如： Is there any tea in the cup? 杯子里有茶吗？ There arent any students in the classroom. 教室里没有学生。【拓展】 some和any都可用作形容词，修饰可数名词和不
9、可数名词，意为“一些”，但用法上有所不同。any用于否定句和疑问句中any还可意为“任何的”，此时它可用于肯定句中，后接可数名词单数some一般用于肯定句中，但在表示请求或建议以及希望得到对方肯定回答的问句中也用some9. need need意为“需要”，常用need to do sth.意为“需要做某事”，主语由“人”来充当。例如： Does she need to know? 她需要知道吗？ He didnt need to clean the house twice. 他无需打扫房间两次。【拓展】 (1) need作为情态动词的用法： need作为情态动词使用时，后面接动词原形；常用来
10、回答以must开头的一般疑问句的否定回答。例如： She need wash her car now. 她现在要洗车。Need she wash her car now?(一般疑问句)She neednt wash her car now.(否定句) Must he repair the clock now? 他现在必须修钟吗？ No, he neednt. He can repair it this afternoon. 不，没必要。他可以今天下午修。(2) need作为行为动词的用法： 1) 直接加宾语，即need sth.。例如： I need a new coat.我需要一件新外套。
11、He didnt need the money. 他不需要这笔钱。 2)可后接宾语，再接不定式，即need sb. to do sth.。例如： I need someone to look after her. 我需要有人来照顾她。10. all of all of表示“的全部”，用于指“三个（或以上）的数目”，此时all用作代词。例如： She likes all of the singers. 她喜欢所有这些歌手。 【拓展】all与all of的辨析：(1) 一般来说，all of和all都可以放在有限定词（如冠词、物主代词等）修饰的名词之前，只是在all of中all是代词，all不与
12、of连用时是形容词。例如： All of the walls are white. = All the walls are white. 所有的墙都是白色的。注意：如果名词前没有限定词，则不能用all of，只能用all。例如： All of students study hard. （） All students study hard.（）所有的学生都努力学习。(2) all of后可跟人称代词宾格（如us; you; them等），all则不能，但all可用“人称代词主格+all”的形式。例如： All of us like English. = We all like English.
13、我们都喜欢英语。词汇精练一、根据句意及首字母提示完成句子。1. Li Ming lives in China. Jenny lives in C_.2. E_ me, where is my pencil?3. I want to b_ a book from the library.4. Four and Five is n_.5. You need to buy things on the l_.二、英汉互译。1. 来自_ 2. over there _3. showaround_ 4. have lessons_5. 玩得愉快_ 6. Welcome to_7. 计划做某事_ 7. 我的名字_9. all the things _ 10. 新朋友_三、用所给单词的适当形式填空。1. How are you? Im fine, _(thank).2. This is _(you) desk.3. I have two _(book).4. Nice _(meet) you.5. I _ (be) a girl student. He _(be not) a girl student.6. Lingling and Daming _(be) students in my school.7. _(she) name is Rose.8. I ha
