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1、初中每周教学工作计划范文为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校合唱队。为了使活动顺利高效的开展,现将本学期活动情况作一下安排、一、活动主题、包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。二、活动目标、1.通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。2.通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的
2、音乐修养和自身素质。3.进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。三、参加对象、在学校的三-六年级每班_人,人数在_人左右。四、活动时间、活动的时间定于每周四下午校本课堂时间。每次教师提前十分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。五、活动地点、音乐教室(5)六、活动准备、提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料演唱视频、钻研教法,并为学生复印好歌谱。七、教学过程设计、(一)训练内容、1.用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。2.中外少儿合唱歌曲。3.合唱姿态、舞台造型。(二)训练方法及过程、1.声音的训练(1)呼吸(2)声音位置(3)气息训练2.音准训练音准是音乐表现的基础
3、,好的音准来源于基础训练。3.合唱表现的四种手段。(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳_节奏训练音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。5.咬字与吐字的训练以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。八、本学期活动内容、中外歌曲5首视学生情况灵活选曲初中每周教学工作计划范文(二)一、指导思想:根据教育局会议精神,结合我校“让每一个学生健康成长,和谐发展”的办学理念,以着力提高教育教学质量为总体目标,以新课程改革为突破口,转变教育教学观念,加强教学常规管理,强化课堂教学研究,提高课堂效率,继续实施减负增效,不断提高教
4、师队伍的专业化水平,为全面提升我校的教学质量而不断努力。二、工作目标:1.强化教学常规管理,抓实教学过程管理,努力提高教学质量。2.用心推进“主体-和谐-高效”教学模式,努力构建高效课堂。3.抓好校本教研,抓牢教师培训,逐步提高教师专业化水平。三、工作措施:(一)进一步规范教学管理,确保教学质量稳步提高。1.精细备课。各年级同学科每周安排一次群众备课,共同研讨确定课时安排、教学目标、重点难点、教学设计、作业设计,共同完成电子教案。在群众研讨的基础上,每个教师根据自身特点和不同学情,对电子教案进行个性化修改。课后要认真填写课后反思。2.精彩上课。在课堂上要_“主体、和谐、高效”教学模式的基本要求
5、。每位教师要精心设计“导、讲、练、拓”四个教学环节,要求语言精练、激发兴趣、步步深入、科学合理。要切实做到以教师为主导,以学生为主体;面向全体,充分调动学生参与课堂活动的用心性与有效性;鼓励学生大胆质疑,大胆发表自己的见解。全体教师要注重师德修养,尊重学生,善于发现并及时鼓励学生的闪光点,着力培养学生良好的学习习惯;严格要求自己的教学仪表、教学态度、普通话以及板书水平。3.精确批改。要求习题精选,题量适中,减轻负担,评讲及时,课堂作业要全批全改,杜绝重复和不经典作业。4.精炼优辅。因材施教,分层教学,经常深入到学生中去,尤其要多关注学困生,为他们带给方法指导与学习帮忙。每位主科教师至少包_名学
6、生,教师多找学生谈心辅导,确保优等生营养丰富,学困生消化得了,努力提高整体合格率。学校领导班子继续实行包班包学生制度,定期做好潜能生的转化工作,且要认真填写谈话记录。5.精准检查。教务处坚持每日巡课、查岗制度,定期对教案、作业及批改记录、培优辅差记录、听评课记录、教研记录等进行检查,及时准确的记录和纠正日常教学过程中出现的问题。6.精研听评。继续开展大课堂活动,搞好青年教师的学习课、汇报课,骨干教师的展示课、示范课、创优课。立足课堂,搞好各级各类课的评课活动,深入研发课堂教学模式,并构成常态。7.精析考试。认真组织好质量跟踪调查考试,重视学生复习方法、答题技巧、应试心理的指导,严格考场纪律,严
7、肃阅卷制度,认真分析试卷,点成绩、找差距、求不足,及时改变教学方式方法。(二)进一步组织好教研活动,确保教师专业潜力稳步提高。1.加强教师教育理论知识的学习,强化教师理念灌输与专业培训,抓实教师外出学习学习培训,注重薄弱学科教师、青年教师和骨干教师的派出学习与提高,提高教师敬业精神,转变教师教学理念。2.深入开展校际合作、协作区、同课异构等活动,创造条件,利用外出听课、请进送课,相互评课等途径,在课堂教学、日常管理等方面加强与兄弟学校的合作与交流。3、继续开展“新老教师结对帮扶”活动,促进青年教师的专业化发展。对青年教师培养的工作重点放在备好课、上好课,管好学生上,努力为他们创造学习和展示的机
8、会,加速青年教师成长。4.认真组织好教师和学生的各级各类竞赛活动,如科技竞赛、教学竞赛、论文撰写等,透过参与提高教师、学生的各方面潜力和水平。(三)进一步加大科研力度,确保科研水平稳步提升。1.各教研组要完成课题的申报、研究和结题工作,各课题组每月集中一次研讨,总结近期的工作进展,研讨面临的主要问题与相应措施,部署即将完成的工作,职责到人。2.鼓励教师用心撰写教研科研论文,并组织好教师参加各类论文大赛的参评工作,努力提高教师的教育科研水平。(四)进一步抓好专用教室管理,确保使用率稳步提高。1.各专用教室台帐齐全,物品摆放有序,卫生状况良好,各实验室负责人教师要认真梳理应做实验,争取演示和分组实
9、验开足、开好。2.图书室要确保正常带给借书和阅览,做好借阅登记。阅览室管理员要依据阅读课的安排,及时准备好阅读书籍。3.语文教师要认真指导学生阅读,指导学生做好阅读笔记。(五)进一步加强毕业班管理,确保教学成绩稳步攀升。1.开好毕业班学生、家长、教师动员会,适时做好学生的心理辅导。2.搞好各种考试分析,建立成绩档案和坐标曲线图,及时改善工作方法。3.开展教师经验交流活动,加大对外交流,拓展信息渠道.4.聘请优秀毕业生回校作经验介绍。5.优化策略,搞好循环复习。初中每周教学工作计划范文(三)一、与新生的首次邂逅接触到一名新生,首先要通过交谈,对其有一个初步的判断:“性格是内向还是外向;学习是主动
10、还是被动;对待老师是礼貌还是漠视”知己知彼方能百战不殆,唯有真正的走进学生的内心世界才会让你与他真正的产生共鸣。针对不同的学生制定出不同的教学方式,循序渐进的引导学生到达光明的彼岸。二、教学内容教学内容分为:1、发声练习2、歌曲演唱3、舞台表演1、发声练习发声练习是声乐课最为重要的部分,因为它是歌唱的奠基,没有了它,一切都无从谈起。因此,发声练习应占课时的_%左右。少儿发音练习的跨度不应太大,因为其声带比较稚嫩,对于音域较宽的学生也应多注意中声区的练习,高声区以快速练习一带而过,不可久练冠音,否则易伤声带。稳固的中声区适当的向上、向下扩展有效音域,是少儿发声教学的基本理念。2、歌曲演唱有了正确
11、的发声作为引导,其气息、位置较统一后,对于歌曲的诠释须进一步要求。歌曲的表情记号,歌词的意境须引导学生找到作曲者作品的初衷。歌曲的音准、节奏必须严格按曲谱标记演唱。不应给学生养成随心所欲乱唱的习惯。3、舞台表演其实在发声练习、歌曲演唱中就应注意学生的站姿、表情并适时的纠正。歌曲的舞台表演最重要的是面部的表情,在真正的将自己浸入歌曲中时,自然会有投入的情感,表情自然会产生,适时的加以手部动作加以点缀,使演唱变得更加生动。三、总结声乐教学-难,难于无形,因其难于捉摸;声乐教学-易,易于无形,因其易于感受。声乐是一门心灵与心灵相互碰撞的课程,因为它是无形的。因此,与学生相处的和谐尤为重要。声乐讲究的
12、首要条件便是放松,学会控制学生的情绪,调节学生的情绪,是教学中必要的一环。既要不失威严又要和蔼可亲,其实并不矛盾,重点是一个度的问题。初中每周教学工作计划范文(四)一、指导思想严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,_学校体育工作条例,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施学生体质健康标准,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。二、工作思路和工作目标坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂
13、模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。三、工作重点和举措1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。2、认真制定各项教学计划。根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划(责任到人七年级:王伶俐;八年级:叶敏;九年级:熊旭辉)。有计划、高标准的做好学生体质健康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长
14、资料库。3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据课程标准和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加),时间每周二上午教研活动,由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。4、加强课堂常规管理,提高教学质量。进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,九年级教师,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争_级中考目标生体育成绩平均分
15、达到_分以上。5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量,既达到锻练身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校业余队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。6、加强与班主任的联系,注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。四、积极开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,积极撰写论文,每学期每人一篇;积极参加校、区级、县级各种论文评选活动和公开课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经经验。五、加强体育教学设施的检查和维护对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议。六、工作要点开学前:(8/25-8/31)1、学区体育教师培训;