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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 七 年 级 语 文 上 册 期 末 模 拟 试 卷 200415（总分：100分 时间：90分钟）班级 姓名 得分 一、积累运用。（27分）积累。（12分）阅读下面的文字，把拼音所表示的汉字写在下面。（2分）2月15日一天内，吉林、浙江两省接连发生特大火灾，吞sh了93人宝贵的生命，用血的代价给人们留下了警sh：生命无价，责任如山，社会公共安全不可xidi。默写。（10分）（任选10句默写）西江月中诗人陶醉在丰收在望的喜悦中的句子是： ， 。秋词中表现诗人与其他人对秋感觉不同的句子是： ， 。闻王昌龄左迁龙标遥有此记中，整理抒情的诗句是： ， 。
2、早春呈水部张十八员外一诗表现春天特有景致的诗句是： ， 。迢迢牵牛星中表现出牛郎织女悲惨命运的诗句是： ， 。西江月里有一句与下面这句诗“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”的意思相近，请你写出来： ， 。论语中辩证说明思与学关系的句子是： ， 。运用。（9分）根据要求写出相应的诗句。（各一句）（4分）有关于春的诗句有： 有关于夏的诗句有： 有关于秋的诗句有： 有关于冬的诗句有： 下面是某个文章的一个片段，请你仔细阅读后，用规定的修改符号对错处加以修改。（5分） 换用号： 增补号： 删除号：复原号： 调位号： 留空号： 深圳南方公司，在改革开放形势的推动下，为了俱集人才，促进企业发展，今天招聘大
3、学毕业生时，力求避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的弊端，对应聘者着重考核其综合素质和实际能力，而是不再问毕业的学校。他们认为，任何一个一流企业，如果不注重选拔人才、注入新鲜血液，如果仅凭是否名牌大学毕业来决定录用的话，必将很难广纳人才促进发展。探究。（6分）阅读下面的材料，写出你的发现和探究的结果。有一位经验丰富的老船长，当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时，突然遭遇到可怕饿巨大风浪。这时，老船长果断地命令水手们立刻打开货舱，往里面灌水。随着货舱里的水位越升越高，船一寸一寸下沉，依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点减小，货轮渐渐平稳了。在某区的著名旅游景点，
4、有一段被当地人称为“鬼谷”的最危险的路段，路窄坡陡，两边万丈深渊，每当导游们带队到这里时，一定要让旅客们挑点或扛点什么东西。据说这里以前发生过好几起事故，都是迷路的旅客在毫无压力的情况下不小心掉下去的。当地人，每天从这条路上挑着东西来来往往，从来没出过事。 二、阅读理解。（43分）阅读短文，完成612题。（20分）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。请给选文加上
5、一个小标题： （2分）本语段分别从视觉、听觉、嗅觉三个角度来描写春花的，请你找出一个例句，并加以具体赏析。（3分） 文中除了实写外，还有虚写部分，请找出来，谈谈你对这种写法的看法。（4分） 文中第一句“桃树、杏树、梨树”三种树的位置能交换吗？为什么呢？（3分） 根据自己的积累写出两句描写春花的诗句来。（课内的除外）（2分） 语段中有你喜欢的句子吗？请你找出你喜欢的句子，并说说理由。（3分） 一位学生问老师，文中为何只写桃花、杏花、梨花，怎么不写写“荷花或者菊花”呢？假如你是这个老师，你怎么样来回答呢？（3分） 阅读梦想的凳子，完成1316题。（13分）都快8岁了，他10以内的加减法还是算的一塌
6、糊涂。父亲把墙根下玩石头的他拽起来，给了他一个书包说：“上学去吧。”父母一天到晚想着他能有一个正经营生。有一年秋天，他蘸着黑墨水，在自己家的围墙上，画了一个四角的亭子，几棵高树，还有一些波光粼粼的水。邻居说：“这孩子画得不赖，将来当个画像吧。”他以为，他将来能当走村串户的画匠了，就有意无意地留心看画匠干活。那年，有一个人给他大舅家墙围子，也画了一处山水，还题了“桂林山水贾天下”的字，他明知道那个“贾”字错了，但没敢讲出来。就在他还不能确定是否能当画匠的时候，父母又发现了他的另一处“长处”。有一次他和隔壁春四家的小子，剪下许多猫猫狗狗的纸样，拿着手电钻进鸡窝里“放电影”。在浪费了好几节电池之后，
7、父亲去公社找放映队的人，看能不能给他找下一个营生，哪怕打打杂，抱抱片子什么的都可以。后来公社倒是给了他们村一个名额，不过，不是给了他，而是村支书的儿子。眼看当画匠无望，又当不成放电影的，父母盘算着该让他回家种地了，并预谋着要为他订下邻村的一个女孩。就在这时候，他竟然稀里糊涂地考上了县里的高中。父亲一下子发了愁。上吧，非但会误了田地的活，而且还会误了邻村的女孩，更要紧的是，村里边从来没有谁考上过大学，于是坚信自己家的祖坟也不会有这根草，父亲说，别上了。母亲见支支吾吾的，说：“上吧，走一步算一步。”上完高中，他考上了一所三流的专科学校。他的人生如果就这样下去的话，毕业了，回老家教教书，或许一辈子就
8、这样没有波澜地过完。然而，大二的时候，他突然冒出了一个想法来，那时，学校办着一份自己的报刊，有一个副刊，一个月要出一两期的，他常常见有同学的文章在上面发表。他想，在毕业之前，自己要完成一个小小的愿望，那就是一定要在校报的副刊上发表一篇文章，把自己的名字变成铅字。他开始疯狂的写东西，写完后，就拿去让教写作的老师看，稍有得到赞许的，就投给校报编辑部。到后来，老师也不愿给看了，他就埋下头来自己琢磨。他为此看了许多的书，也浏览了不少的报刊。然而，投给校报的许多稿件，都如泥牛入海。他不想把这些凝聚着自己心血的文稿扔了，抱着试试看的想法，他向本市的日报社投去了几篇，结果意想不到的事情发生了，他的文字竟然出现在了本市的日报上。再后来，他的名字相继出现在了省内外的报刊上。从此以后，他在文学创作方面更加勤奋了，因为他发现，他还有着一项自己都意想不到的才能。这是一次笔会，一位知名作家给大家讲他自己的经历。讲完后，他颇有感慨地说：“这个世界上更多的人，是被别人安排着过完一生的，被安排着学哪门技术，被安排着进哪个学校，被安排着在哪个单位上班却从来没有真正自己为自己安排一件事情去做。人在这时候，最需要有一张凳子，你站上去，才会发现，你还有着许多没有挖掘出来的才能和智慧。而这张凳子，就是突然闯进你心中的一个想法，一个念头。”最后，他笑着说：“没有这张凳子，你永远看不
