幼儿园中班体育游戏教案15篇.doc

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1、幼儿园中班体育游戏教案15篇幼儿园中班体育游戏教案15篇幼儿园中班体育游戏教案1 使用材料:篮球、塑料圈、纸棍等。目的:锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调才能。活动设计:1单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心略微前倾,球的高度控制在胸部以下。2双手拍球:按照单手拍球的要求,左右手交替进展。先立定姿势双手拍球,纯熟后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。幼儿可以边拍球边数数,看谁在规定的时间内拍球次数最多。3抛接球:两手向上抛球,然后再用手接住;两名幼儿合作面对面抛接球,接不住球者为输。4乖乖球:两名幼儿面对面蹲下或坐下,向对方滚球,球

2、不能离地,沿直线向前滚,比一比谁的球最乖。5转圈圈:幼儿各拿一个篮球放在平地上,单手放在球的上部,用力向前转、向后转,比一比谁的篮球转的时间最长。6顶球:把球放在头部,两手轻轻扶球,可以走、跑、跳,球先掉下者为输。7夹球跳:把球放在两脚之间,夹住球轻轻向前跳,看谁或看哪队先到达目的地为胜。8运球:把球放在篮子里,提着走、跑、跳;两人提着合作运球,可增加障碍物,使活动更加有趣。9螃蟹运球:两幼儿面对面站好,两手轻轻抓住对方,把球放在两幼儿胸部中间,学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致,才能走得好,运得稳。也可以增加难度,背对背运球走。10赶球走:幼儿手拿硬纸棒,按一定的道路向前赶球,看谁的球先到达

3、目的地。11拖拉球:用塑料圈套住球向前走或向后走,不要让球宝宝出圈。12胯下传球:先单手拍球,然后抱起球从胯下穿过继续拍球。这种玩法有一定的难度,需要耐心练习。13蜗牛旅行:把球放进轮胎内,两手轻轻地扶住轮胎向前滚。活动中谁的球掉下来为输。14转身拍球:幼儿先立定拍球,然后迅速转个圆圈后继续拍球。在一定的时间内,比一比谁转身的次数最多。15投球:幼儿持球站成一队,与球篮保持一定的间隔 ,用手指和掌根握球,在头前方上举,用力往篮内投球,进球为胜。16老师根据幼儿的年龄特点和开展情况创编球操,请幼儿随音乐表演。幼儿园中班体育游戏教案2 活动目的:1、练习肩上挥臂投掷的动作,初步掌握挥臂用腕投掷的动

4、作要领。2、增强上肢肌肉的力量,进步动作的协调性。3、积极参与投掷飞机游戏,体验成功的快乐。活动准备:物质准备:1、画上大雁的纸飞机假设干2、贴有云朵的网子3、超级飞侠音乐4、呼啦圈假设干。5、高山背景图一张。活动建议:一、创设大雁南飞情境,充分热身。幼儿在“超级飞侠”的歌曲声中,自由做大雁滑翔、拉起、俯冲、翻身、转体,跳跃等热身动作。二、幼儿自由探究,学习肩上挥臂投掷的动作。1、幼儿自由尝试各种投掷纸飞机的方法。2、请幼儿介绍自己的方法,老师和动作标准的小朋友边梳理边示范肩上挥臂投掷纸飞机方法。3、幼儿练习肩上挥臂投掷纸飞机,老师巡回指导并及时纠正动作。三、比赛“看谁飞得远”,练习挥臂用腕投

5、掷。1、幼儿站在同一直线后,比赛投掷纸飞机,看谁飞得最远。出示云朵网,间隔 2 米左右,高 1.5 米。可根据幼儿实际情况对绳子高度进展调整幼儿并排站在直线后,比赛投掷纸飞机, 看谁飞得又高又远。2、幼儿借鉴别人方法再次练习。四、进展游戏“大雁南飞”,让幼儿自主选择关卡,进展闯关。场地分为三块,第一个游戏是“飞过云网”,第二个游戏是“飞到高山”,第三个游戏是“飞到田野”,幼儿任选进展练习。五、放松活动。创设大雁飞到南方情景,让幼儿躺下、坐下,重点放松上肢。师:你最擅长哪一关?成功后心情怎么样?激发幼儿成功的喜悦。幼儿园中班体育游戏教案3 活动目的1、开展幼儿钻、平衡等动作的协调性和身体的控制才

6、能。2、通过游戏培养幼儿的合作才能,萌发幼儿保护大自然、保护动物的意识。活动准备1、动物毛绒玩具假设干,小担架两副,平衡木小桥、圆形铁圈山洞。2、医院和森林场景,音乐救护车、森林狂想曲。活动过程:一、创设情境,导入活动1、老师语言导入:小小救护员们!到!幼儿回应刚接到上级通知,让我们开车到指定地点等候命令。是!2、音乐起,幼儿扮演小小救护员,老师扮演队长,开救护车进入场地。3、师:好,目的地到了。二、游戏“小小救护员”1、师:喂,我们是小小救护队,我们已到达指定地点,请问有什么任务?老师做打 的状态2、小小救护员们,我刚接到通知,说森林里有许多小动物得了传染病,需要我们前去救助,把小动物送去医

7、院治疗,你们有没有信心又快又稳地完成任务?3、讲解、示范。1小小救护员两人一组一前一后抬担架去“森林”救助小动物,救助途中要经过一座小桥,钻过一个山洞,到达“森林”后,小心地抱一个小动物到担架上原路返回将小动物平安地送到“医院”。排在后面的两个小队员接下去进展游戏,直到把所有的小动物都送到“医院”。2考前须知:救助途中,两个小队员一前一后抬担架,担架要抬得一样高,脚步迈得一样快,一二一二有节奏地走,抬担架时,前面的小队员要照顾后面的队员,不要着急,边走边照看后面,不要将小动物掉下来。特别是在过“小桥”和“山洞”时,一定要小心,保证小动物的平安,千万别让小动物从担架上摔下来。3请两位队员进展现场

8、演示,老师给予鼓励和肯定,并提醒队员们需要注意的事项。4、幼儿游戏1将幼儿分成两队同时进展游戏,将森林中的小动物送到医院进展救治。老师现场提示和指导。2第二次游戏:小小救护员们将痊愈的小动物送回家。3送到家后,小小救护员们受小动物们的邀请前去参加“森林舞会”,大家围着小动物跳一个快乐的舞。三、首尾照应,完毕活动小小救护员们和小动物们再见,老师以救护队长的身份开救护车,小小救护员排成一路纵队跟随队长分开活动场地。活动完毕后老师和幼儿一起整理玩具和器械。幼儿园中班体育游戏教案4 活动目的:1、学习游戏两人三足,体验与同伴按节奏同步前进。2、体验齐心协力合作带来的快乐。3、开展身体协调性。4、锻炼幼

9、儿手臂的力量,训练动作的协调和灵敏。活动准备:绑脚带子、沙包活动过程:一、游戏导入,准备活动回忆民间游戏拍手游戏歌,找到好朋友。二、新授民间游戏两人三足1、提问:两个人有几只脚,怎样才能变成三只脚?2、如今老师要帮你们一对好朋友变成三只脚。老师帮助绑绑好以后,自由练习。3、老师集中,解决问题:刚刚你遇到了哪些问题?怎样才能让两个好朋友不摔倒?以把绑在一起的脚先开步,两个人嘴里可以喊口令1、2,先开步的脚口令为1,后走脚口令为2.4、带着小朋友的好方法,再去自由练习。三、幼儿比赛1、天冷了,我们要去运一些粮食,哪一组先把对面的粮食运完,哪一组就获胜了。2、听口令,开场比赛1-2次。四、完毕活动1

10、、老师给成功的幼儿奖励。2、幼儿背着粮食回家。小百科:由两个人团结协作,两人并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上局部用绳子绑上 比赛在起点处开场出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进展比赛,最后以完成时间长短进展排名;幼儿园中班体育游戏教案5 活动目的:1、稳固立定跳和侧跳动作,开展踝关节的灵敏性。2、幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格,培养团队精神。3、在活动中将幼儿得意的一面展现出来。4、商讨游戏规那么,体验合作游戏的快乐。材料与环境:创设场地及器材如右图。在地面上一队放有5个圈。活动流程:做准备运动,活动身体师:小

11、朋友们,等下我们就要进展一个比赛,如今大家跟着我活动一下身体,等下才能表现的更好。(带着幼儿抖抖手脚,练习立定跳,在原地跳跃)介绍游戏规那么师:老师要介绍游戏规那么了,小朋友要认真听。我们今天游戏的名字叫跳圈比赛。一听名字大家就知道了,我们今天比赛跳圈。四组同时进展,老师要提游戏规那么了。跳圈要双脚同时落地。(老师示范)大家听老师的口令,第一个小朋友跳过去后就跑回来,第二个小朋友就接上去。老师要看那组的小朋友最厉害,最后一个小朋友到了终点就把手举起来。老师要要求你们,不能大喊大叫,要保护嗓子。而且不要推来推去,注意平安,学会保护自己。游戏过程让幼儿比赛一次,老师进展观察,对才能较差的幼儿进展帮

12、助1老师对幼儿的比赛进展评价。师:有些小朋友没有遵守老师的游戏规那么,比方*,我们再来一次,大家要双脚同时落地,最重要要注意平安。变换游戏规那么,立定跳改为侧跳。游戏完毕放松身体。师:到底是哪组的小朋友最厉害呢?小朋友为他们鼓鼓掌。大家都有点累了是吧?和老师做做放松运动。(做一些舒展的运动)等下就要回教室,大家记得下楼梯要注意平安,不准推来推去的。教学反思在整个教学活动过程中,幼儿的参与兴趣非常高涨,自主性强。第一个比赛环节幼儿互相配合时,可能玩得太兴奋了,在找队长和不连续跳跃上出现了一些困难,经过纠正得以解决。幼儿园中班体育游戏教案6 指导语:游戏一:宝宝滚皮球编者:严彩芝游戏功能:1、帮助

13、宝宝掌握滚球的根本技能。2、锻炼手的肌肉和身体的协调才能。游戏材料:积木或纸盒、皮球游戏过程:1、妈妈用积木或纸盒垒成一个小球门,告诉宝宝:把球滚进球门里去!2、还可以指定其他方向让他滚,如把球滚到沙发那里去!。游戏二:宝宝抱皮球编者:严彩芝游戏功能:1、帮助宝宝训练动作的控制才能,能准确的抱到球。2、培养亲子情感,营造和谐的家庭气氛。游戏材料:皮球3个游戏过程:1、父母上手交织相搭成花轿,抬起孩子跑至对面。2、父母蹲下来,孩子脚不能落地,孩子从地上抱起一个球后,父母抬起孩子一起返回。3、一家三口把三个球运回为止。游戏三:我和爸爸踢足球编者:严彩芝游戏功能:开展宝宝的腿部肌肉、平衡才能和空间感

14、游戏材料:彩色吹塑球球内有小铃铛一个游戏过程:1、爸爸站在一侧,双腿稍分开,胯下当作球门。2、让宝宝站在爸爸对面,间隔 为1米。3、爸爸用语言引导宝宝将球踢进球门。幼儿园中班体育游戏教案7 一、活动目的:1、练习将沙子堆高、拍紧、挖深等动作技能和拎沙袋负重走的才能。2、在玩沙活动中感受同伴间互相合作的快乐。二、活动准备:1、小动物头饰(小猫、小狗、小羊假设干),玩沙衣服(红、黄、绿),帽子,鞋子。2、玩沙工具:铲子、耙子等,尼龙大口袋(人数的两倍),树(用小树枝代替)假设干,地上堆好一条低低的堤坝,堤坝不远处用积木搭房子作为动物新村。三、活动过程:1、以游戏口吻引出主题:“据动物新村防汛指挥部

15、通知,洪水要来了,请小朋友想一想,我们怎么防汛抗洪?”(1) 加固堤坝,阻挡洪水。(2) 开沟挖渠,分流洪水。2、引导幼儿分队练习。(1) 加固、筑高防洪大堤,学习将沙筑高,拍紧的技能。(2) 装沙袋比赛。可两人一组,比一比,哪组合作得好,沙子装得又快又多又好。(3) 开沟挖渠,进展引流准备。指导幼儿挖得长、挖得深。3、游戏:洪水来了。(1) 请幼儿扎好沙袋袋口,两人一组抬到“防汛坝”前,整齐地叠到“大堤”上。(2) 分流排水,指导幼儿把沟渠挖长、挖深。4、游戏:种树。(1)“洪水被我们挡住啦!我们的家园保住了!怎样才能保证江边的泥土不被洪水冲走?”(2)引导幼儿讨论减少水土流失的方法,让幼儿明白最好的方法是植树造林。(3)幼儿在河流两旁“植树造林”。幼儿园中班体育游戏教案8 活动目的:体育游戏小猴玩纸棒。1、学会助跑跨跳的动作,开展身体动作的协调性、灵敏性。2、能自觉遵守活动规那么,积极参与游戏活动。活动准备

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