初三体育课教学计划(四篇).doc

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1、初三体育课教学计划一、学生现状分析初三学生处于青春发育的高峰期,身体发育较快,个体形态发展差别较大,男生活泼好动,表现欲强,女生则趋向于文静、内向,不喜欢活动,针对女生这一特点,可选择一些柔韧性强的运动项目,提高她们的运动兴趣;还有升学测试,运动量、运动强度要大。二、教材的知识系统和结构三、目的任务1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。2、进一步增强体质,特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发能力。四、重点与难点1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。3:因材施

2、教,分组时采用根据身高分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。六、本学期教学进度安排第四周-第五周:_米跑的有关教学第六周-第七周:立定跳远教学以及测试工作第八周-第九周:坐位体前屈的辅导训练第十周-第十一周:仰卧起坐的练习第十二周-第十三周:中考项目混合测试与个别学生的加强指导第十四周-第十八周:中考体育测试结束后的体育创新教学与期末测试遇五一假期或意外天气情况有关教学进度和教学内容可灵活临时调整,采取室内教学的方式等。初三体育课教学计划(二)一、学情分析九年级学生共_个班,由于学生平时缺乏体育锻炼,不论是速度、耐力还是力量等方面大部分学生体能素质不太好。这就要求

3、我在短短两个多月时间内必须从这几个方面着手来提高学生的全面体能,尽快了解那些学生在哪些方面素质较差,及时针对不同的学生实施不同的教学方法。改进教学具体措施2、调整平时的训练计划,将上学期两天一练改为四天三练,确保学生出效果,出成绩。3、开展班级讲座,对学生的心理进行教育。4、快乐训练,杜绝学生出现倦怠,让学生在一个轻松的环境里学习,做到学中练,练中学。5、体育教师和学生一同训练,从而提高学生训练的积极性。二、教材分析三、教学措施1、认真研读体育与健康教科书及教学课标的基础上备好每一节课,写好每节课教案。2、合理安排教学程序每节课的开始部分、准备部分、基本部分和结束部分都能使学生精神饱满,积极参

4、与,快乐身心,使每个学生都能有所收获。3、认真搞好课外体育训练工作,使每个学生的全面素质都有所提高,在次基础上,教会学生能自我调节自己的情绪。四、教学进度表(略)初三体育课教学计划(三)一:学生现状分析所任教的5-10班学生年龄在15-_岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。二:教材的知识系统和结构本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。三:目的任务1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,

5、在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。四:重点与难点1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。2、难点是耐久跑的呼吸,跳远的助跑与踏跳,双杠的向后转体_度等。五:教学措施与教改思路1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。六:本学期考核项目男:_米跳远双杠支撑臂屈伸女:_米跳远仰卧

6、悬垂臂屈伸七:本学期达标项目女:_米_米跳远铅球仰卧起坐初三体育课教学计划(四)一、指导思想二、主要工作思路与目的1、强化常规教学管理,做好体育常规教学安排(1)加强备课管理要求体育教师全面深入地研究把握教材,根据新课程标准和学生的实际情况,认真写好每一节课的教案,教案的书写要符合学校要求,并提前一周备出课堂教学设计。(2)要认真制定学期教学计划要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。(3)上好每一堂课,切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和

7、实践能力的培养。使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会发展,更好地_“健康第一”的指导思想,推进课程改革的不断深入。(4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度2、开展好教研活动:(1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解,领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。(3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。(4)继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列

8、队形,加强全校师生对广播操的认识态度。(6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。(7)充分做好各项运动队工作,制定训练计划,抓好训练,作好比赛前的训练工作。三、开展好业务学习本学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长,共同进步”为目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。四、具体工作安排_月份1、制定学科教学计划3、组织与开展学生课间操及课外活动4、新教师公开课交流_月份1、测试3、校体育节报名与组织工作_月份1、学生课外训练与补考2、学校第_届运动会3、学校广播操质量评比4、体育组备课情况检查_月份1、测试结果上报2、学校冬季长跑运动开展3、学校拔河比赛4、新教师公开课交流第2页共2页

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