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1、. .尊敬的教师：您好！制定本问卷的主要目的是了解小学教师在信息技术与课程整合方面的现状及影响因素。非常感谢你认真答复以下的问题，你的意见是我们进展研究的重要依据，对我们的研究非常有价值。谢谢你的合作。请您根据自己的经历，如实答复所有问题。请认真阅读问卷上的每一个问题，除非特别注明每题只能选一个答案，答案之间没有对错之分。请你独立完本钱问卷。填上最符合你的情形。在相应的空格中打“。本调查采用匿名的方式,我们将对你的答复严格XX。一、教师个人根本情况1、您目前所在的学校的类型是DA 市重点学校 B 区重点学校 C 市区普通小学 D 农村乡镇中心小学 E 农村非乡镇中心小学2、您的性别是BA 男
2、B 女3、您的教龄是 18 年4、您任教的学科有语文、数学、品德与社会，其中任教时间最长的学科是语文、数学 。 C5、您的最高学历是 A 中专或中师 B 大专 C 大学本科 D 硕士或以上6、你目前的职称是EA 小学三级 B 小学二级 C 小学一级 D 小学高级 E 特级教师7、您目前的骨干教师的情况是 DA 不是骨干教师 B 校级骨干教师 C 区级或县级骨干教师 D 市级骨干教师 E 省级或国家级骨干教师8、您目前的职务是CA 校长 B 副校长 C 教诲主任或其他中层领导 D年级组长 E 教研组长 F教研员 G无行政职务9、你能在教学中熟练使用的信息技术工具是 该题目可以多项选择。如果没有，
3、可以不选AA Power point 课件 B 几何画板 C 超级画板 D 交互白板 E 其他 您自己填写信息技术工具的名称题号题目内容非常同意同意既不同意也不反对反对强烈反对1对于我讲授的学科，我具备充足的知识。是2对于我讲授学科的内容，我非常熟悉。是3我能单独获得对讲授学科内容的更深入的理解。是4我有信心对我讲授的学科的知识具有充足的理解。反对5我有多种方式和策略开展对所讲授学科知识的理解。是6我能引导学生采用适宜的学习策略。是7我能帮助学生反思他们自己的学习。是8我能为学生设计小组学习活动。是9我能引导学生在小组活动中有效地讨论问题。是10我能设计具有挑战性或启发性的问题，启发学生思考。
4、是11我能够用多种方式评价学生的学习。是12课堂上，我能根据学生的理解及不理解之处调整我的教学。是13我对学生在学习中常见的难点非常熟悉。是14我能有效地使用电脑。是15我能很容易地学习信息技术知识。是16我知道如何解决我所面临的信息技术的问题。是17我能跟得上重要的新科技的开展。是18我能独立制作网页。是19我有自己的教师博客，并且经常用博客和学生、家长、同事交流。是20我能使用网络交流工具MSN，QQ，飞信等，与学生、家长、同事交流。是21即使不使用信息技术工具，我能够处理、解决学生在学习中的困惑。 是22即使不使用信息技术工具，我知道如何选择有效的教学方法，引导学生思考和学习知识。是23
5、即使不使用信息技术工具，我能通过多种方式帮助学生理解我讲授的内容。是24即使不使用信息技术工具，我能促进学生对我讲授的内容进展有意义的讨论。是25即使不使用信息技术工具，我能促进学生解决现实生活中与我讲授内容相关的问题。是26即使不使用信息技术工具，我能让学生参与到动手操作的活动中，学习我讲授的内容。是27即使不使用信息技术工具，我能帮助学生自己管理学习我讲授的科目的内容。是28我能使用信息技术工具，向学生介绍现实世界的现况。是29我能促进学生独立地使用信息技术工具发现与学习相关的信息。是30我能促进学生使用信息技术工具方案和监控他们自己的学习。是31我能促进学生使用信息技术工具针对同一知识建
6、构不同的表达方式。是32我能促进学生使用信息技术工具合作学习，共同完成学习任务。是33我能选择一种信息技术工具，提升课堂教学质量。是34我能够使用专门为我讲授的学科设计的软件如几何画板等。是35我知道哪些信息技术工具是我在研究我所讲授的科目知识时会用到的。是36我能够使用适合的信息技术手段来展现我讲授的科目的知识。是37我能使用专业软件对我讲授的知识进展探究。是38我能够针对以学生为中心的学习，设计出适当地整合数学知识、教学方法和信息技术工具的课程。是39在课堂上，我能选择信息技术工具，提升我讲授的内容，我的教学方法以及学生的学习。是40我在课堂上能够适当地将所讲授科目的知识、信息技术工具和教
7、学方法相结合。是41我能选择信息技术工具，提升我讲授课程的内容。是42我能用信息技术工具设计探究活动，引导学生理解所学习的知识。是43我能针对讲授的内容，用信息技术工具博客、几何画板、网络搜索等，为学生设计自主学习活动。是44我能帮助其他教师，在教学中将所教学科的知识、教学方法和信息技术工具结合。是45我相信，我对信息技术工具理解得足够好，并在我的课堂上尽可能地发挥信息技术工具的优势和作用。是46我相信，我具备在教学中使用信息技术工具所必备的技能。是47我相信，我在课堂教学中能适当地使用信息技术工具。是48我相信，我能以我自己的能力评价教学和学习软件。49我相信，当我引导学生使用信息技术工具时
8、，我能正确地使用信息技术方面的术语。是50我相信，当学生在使用信息技术工具遇到困难时，我能帮助他们解决。是51我相信，为了保证课堂教学质量，我能够有效地监控学生使用信息技术工具的情况。是52我相信，我能鼓励我的学生参与到与信息技术相关的学习活动中。是53我相信，我能指导我的学生适当地使用信息技术工具。是54我相信，我能一贯地以有效的方式运用信息技术工具。是55我相信，在学生使用信息技术的过程中，我能向学生提供评价和反应。是56我相信，当适合学生学习时，我能有规律地将信息技术整合到课堂教学中。是57我相信，我能基于课程标准，为了有效教学而选择适当的信息技术工具。是58我相信，我能够向学生分派与信
9、息技术相关的学习任务，并对其做出恰当的评价。是59我相信，我在选择评价学生学习的适当方式时，会考虑课程目标和信息技术工具的使用。是60我相信，我能使用信息技术工具收集和分析从学生测验和作业中得到的数据，提升教学质量。是61我相信，我在教学中使用信息技术收到会感到很舒服。是62我相信，我在教学中使用信息技术工具时，会考虑到学生的学习需要。是63我相信，随着教学经历的积累，我的解决学生需要的信息技术工具的能力会得到持续提高。是64我相信，我能开展创造性的方式处理学校客观条件例如，信息技术工具的匮乏的限制，继续使用信息技术工具，有效地教学。是65我相信，我能有效地将信息技术和课堂教学整合以提升教学的有效性，即使在我的同事疑心和反对的情况下。是66我相信，随着教学经历的积累，在课堂教学中，我能逐渐解决使用信息技术工具所存在的问题。是. v .
