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1、第13课 人民军队和革命根据地的创建一、教学目标（一）、知识与能力知道南昌起义。讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事。讲述中国工农红军长征的故事。（二）、过程与方法通过收集南昌起义、井冈山会师、红军长征的有关史实，学习收集资料和整理资料、提取有效信息的方法。通过讨论交流，回答问题，提高分析问题和综合归纳的能力，培养团队合作的精神。通过识读“中央红军长征路线图”，培养学生的识图能力，学习文图结合、灵活处理学习材料的方法。（三）、情感态度与价值观中国共产党为了中国人民的光明前途而抛头颅、洒热血，与国民党进行了顽强的斗争，他们不怕困难、敢于同敌人作斗争、坚信必胜的革命英雄主义精神值得我们继承和发扬。二、
2、教学重点难点重点八一南昌起义，井冈山革命根据地的创建，红军长征。难点中国为什么走农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。三、教学方法创设情景，学生主动参与，师生情感互动，讨论交流，问题导学，诱思四、教学过程：（一）课前引导（二）师生按阅读提纲探究：1、南昌起义的背景、爆发时间、主要领导人、战斗简况及意义各是什么？2、秋收起义的时间、地点及领导者是什么？3、井冈山革命根据地初步形成的时间及意义是什么？4、井冈山会师的时间、经过和意义是什么？5、井冈山根据地的建立和巩固的意义是什么？6、全国各地革命根据地建立的情况怎样？说明了什么？7、中华苏维埃共和国临时中央政府成立的时间是什么，首都是什么地方？（
3、三）巩固练习选择题1八一建军节是对下列哪一事件的纪念 ( ) A武昌起义 B南昌起义 C秋收起义 D井冈山会师2中国共产党建立的第一个农村革命根据地是 ( ) A井冈山 B海陆丰 C湘赣 D赣南闽西3领导部队到井冈山与毛泽东会师的是 ( )A朱德、陈毅 B周恩来、叶挺C周恩来、陈毅 D朱德、叶挺4湘赣革命根据地的创立者是 ( )A贺龙 B方志敏 C邓小平 D彭德怀 5中央革命根据地在 ( )A江西、福建 B湖北、湖南 C广西 D广东列举1南昌起义的主要领导人2列举在全国各地建立革命根据地的领导人问答南昌起义和建立井冈山根据地的意义分别是什么?综合运用图说历史 请回答：最早的农村革命根据地是谁在
4、什么地方创立的？ 图中面积最大的根据地是哪个？到1930年全国共建立了多少个根据地？ 从1927年星星之火发展到1930年燎原之势，主要的原因是什么？材料解析 1“讲起八一历史长，南昌打响第一枪，工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领红军走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东，闹得湘南遍地红；井冈山上朱毛合，创建四军建齐功。”（1） 这段歌谣涉及到哪几个历史事件？（2） 材料中有“八一历史长”，计算一下“八一历史”至今有多长？2材料：阅读歌谣：“红米饭，南瓜汤，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。干稻草来软又黄，金丝被儿盖身上，不怕北风和大雪，暖暖和和入梦乡。” 红军歌谣（1）请回答，你从上面的歌谣中能获得哪些信息？（2）这首诗反映了红军什么样的精神？(3)我们应该如何学习这种精神？（四）小结、布置作业
