电子技术课程设计的基本方法和步骤模板

上传人:枫** 文档编号:510361932 上传时间:2022-07-18 格式:DOCX 页数:5 大小:9.46KB
返回 下载 相关 举报
电子技术课程设计的基本方法和步骤模板_第1页
第1页 / 共5页
电子技术课程设计的基本方法和步骤模板_第2页
第2页 / 共5页
电子技术课程设计的基本方法和步骤模板_第3页
第3页 / 共5页
电子技术课程设计的基本方法和步骤模板_第4页
第4页 / 共5页
电子技术课程设计的基本方法和步骤模板_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《电子技术课程设计的基本方法和步骤模板》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电子技术课程设计的基本方法和步骤模板(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、电子技术课程设计 的基本方法和步骤电子技术课程设计的基本方法和步骤一、明确电子系统的设计任务对系统的设计任务进行具体分析 ,充分了解系统的性能、指标及要求,明确系统应完成的任务。二、总体方案的设计与选择1、查阅文献,根据掌握的资料和已有条件,完成方案原理的构 想;2、提出多种原理方案3、原理方案的比较、选择与确定4、将系统任务的分解成若干个单元电路 ,并画出整机原理框图 完成系统的功能设计。三、单元电路的设计、 参数计算与器件选择1、单元电路设计每个单元电路设计前都需明确本单元电路的任务,详细拟订出单元电路的性能指标,与前后级之间的关系,分析电路的组成形 式。具体设计时,能够模拟成熟的先进电路

2、,也能够进行创新和改 进,但都必须保证性能要求。而且 ,不但单元电路本身要求设计合 理,各单元电路间也要相互配合,注意各部分的输入信号、输出信号和控制信号的关系。2、参数计算为保证单元电路达到功能指标要求,就需要用电子技术知识对 参数进行计算,例如放大电路中各电阻值、放大倍数、 振荡器中电阻、电容、振荡频率等参数。只有很好地理解电路的工作原理 正确利用计算公式,计算的参数才能满足设计要求。参数计算时,同一个电路可能有几组数据,注意选择一组能完成电路设计功能、在实践中能真正可行的参数。计算电路参数时应注意下列问题:(1)元器件的工作电流、 电压、频率和功耗等参数应能满足 电路指标的要求。 元器件

3、的极限必须留有足够的裕量,一般应大于额定值的1.5 倍。(3)电阻和电容的参数应选计算值附近的标称值。3、器件选择(1)阻容元件的选择电阻和电容种类很多,正确选择电阻和电容是很重要的。不同 的电路对电阻和电容性能要求也不同,有些电路对电容的漏电要求很严,还有些电路对电阻、电容的性能和容量要求很高 ,例如滤波电路中常见大容量 (1003000uF)铝电解电容,为滤掉 高频一般还需并联小容量(0.010.1uF)瓷片电容。设计时要根 据电路的要求选择性能和参数合适的阻容元件,并要注意功耗、容量、频率和耐压范围是否满足要求。(2)分立元件的选择分立元件包括二极管、晶体三极管、场效应管、光电二极管、晶

4、闸管等。根据其用途分别进行选择。选择的器件类型 不同,注意事项也不同。(3)集成电路的选择由于集成电路能够实现很多单元电路甚至整机电路的功能,因此选用集成电路设计单元电路和总体电路既方便又灵活,它不但使系统体积缩小,而且性能可靠,便于调试及运用,在设计电 路时颇受欢迎。选用的集成电路不但要在功能和特性上实现设 计方案,而且要满足功耗、电压、速度、价格等方面要求。4、注意单元电路之间的级联设计,单元电路之间电气性能的相互匹配问题,信号的耦合方式四、电路的模拟与仿真器件选择、电路设计完成后,应用电路通用分析软件 PSPICE 对电路进行模拟和仿真,对设计的电路进行直流分析、 动态分 析、瞬态分析,

5、蒙特卡罗分析和最坏情况分析,经过分析,修改 参数,使电路设计优化。五、绘出总体电路图使用Protel软件绘制电路原理图。(1)布局合理、连线清晰总电路可能有几个部分组成 ,绘图时尽量把总电路画在一张 图纸上,如果电路比较复杂,需绘制几张图,则应把主电路画在同一 张图纸上,而把一些比较独立或次要的部分画在另外的图纸上,并在图与图之间的连线上做上标记,标出信号从一张图到另一张图的 引出点和引入点,以此说明各图纸在电路连接之间的关系。(2)注意信号的流向一般从输入端或信号源画起,由左至右或由上至下,按信号的 流向依次画出各单元电路,而反馈通路的信号流向则与此相反。(3)连接线连接线尽量为直线,交叉和

6、折弯尽可能少。相互连通的交叉线 , 应在交叉处用圆点表示。六、安装与调试(1)获取元器件,进行电路安装。(2)调试方法一般采用边安装边调试的方法。把总体电路按功能分成若干 单元电路分别进行安装和调试;在完成单元电路的调试的基础上,由前至后逐级调试,扩大调试成果;直至最终完成整机调试。注意:通电前应检查电源、地线、信号线等有无短接现象。注意:通电后观察电路,各部分元器件有无爆炸、烧糊、发 烫现象。如出现异常迅速切断电源。(3)性能指标测试及电路修改设定测量方案及步骤,测量并记录数据,处理数据得出电路的技 术指标。必要时应调整相关元器件甚至修改设计 ,使之达到设计任 务书的指标要求。七、撰写总结报

7、告的内容学生个人对课程设计全过程进行系统的总结,按规定格式撰写设计总结报告或设计说明书。设计报告一般包含以下内容:(1)课题名称内容摘要(3)设计内容及技术指标要求(4)电路工作原理分析、方案论证和确定(包含总体原理框图)(5)单元电路设计、 参数计算及器件选择电路仿真及仿真结果分析电路安装与调试步骤(包括使用仪器和调试方法)(8)电路性能参数的测试方法及手段(9)总结设计电路的特点和改进意见 (包括设计和调试中出现 的问题及其解决方法)(10)列出系统需要的元器件(11)参考文献(整体电路原理图(13)整体软件清单八、设计说明书格式摘要XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX关键词:XXX; XXX; XXX

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲稿/致辞

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号