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1、九寨沟县玉瓦中学杠杆作图、滑轮组作图（4）1如下图所示的杠杆，请画出杠杆的动力臂和阻力臂F1F2（1）（2）（3）F2OF1AB（6）0F2F1（5）（7）F1F20（8）0F1F22如图9所示的钢丝钳，A为剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴，图乙为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2。3如图10所示，筑路工人用撬棒撬石头，O为撬棒的支点，请画出作用在撬棒上动力F的力臂。（10）4在图11中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图，并画出重力相对于O点的力臂l1（黑点表示“不倒翁”的重心）。（11）（9）5在下图中，画出动力F1的力臂和阻力F
2、2的示意图以及阻力臂。（15）0F1（13）（14）（12）6如图16所示，画出渔翁用力拉起鱼网时拉力的力臂。7如图17所示，自行车的刹车手柄示意图，请画出动力和阻力的力臂。8如图18所示，某同学在做俯卧撑运动时，可将他视为一个杠杆，支点为O，他的重心在A点，支撑力为F，请画出重力和支撑力F的力臂。（16）9如图19所示，请画出图中铅球对手的作用力F的力臂l。OF（19）（18）F1F2（17）杠杆作图（二）1如图1所示，在A点作出使杠杆平衡的最小力的示意图。2如图2所示，在弯曲杠杆A端吊一重物G，要想在B端加一最小的力F，使AO（O为支点）保持水平平衡，试画出此力的方向和力臂。3如图3所示，
3、使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点。请作出拔钉子时所用最小动力F 的示意图。（3）4如图4所示，画出使杠杆AB在图示位置静止时所用最小力F的作用点和方向。（2）（4）（1）5如图5所示，曲杆AOBC自重不计，O为支点，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，要使曲杆在图示位置平衡，请作出最小的力F的示意图及其力臂L。6如图6所示，王师傅想用最省力的方法把个油桶推上台阶，请在图中画出这个力的示意图。7如图7所示，用撬棒撬起大石头，向上、向下用力都可以，农民伯伯想用最省力的方法撬起大石头，请你在图中画出这个力的示意图。8如图8所示，一侧带有书柜的办公桌，现在要用一个最小的力将其一端稍抬
4、离地面。请画出这个力的方向和这个力的力臂，并用“O”标明这个“杠杆”的支点。（5）（6）（7）（8）9如图9所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，l1为F1的力臂。请在图中作出F2的力L2及力Fl。10如图10所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是力F2的力臂。在图中画出力F1的力臂l1和力F2。11如图11所示杠杆OA在力F1、F2的作用下（9）Ol1F212如图12所示，请画出阻力F2的力臂l2，并作出动力臂为l1的动力F1的作用线。（12）F2l1OF1l 2O（10）（11）F2l1O13如图13所示一指甲刀的示意图，它由三个杠杆组成，若用Fl的力剪指甲时，试画
5、出三个杠杆的五要素。（13）杠杠_，支点_杠杠_，支点_杠杠_，支点_15图1中A是_滑轮。利用这样的装置把物体举高，用力的方向应向_（选填“上”、“下”）。如果A重2N，要提起50N的物体，至少要用_N的拉力。若要使物体上升2m， 应将绳的自由端拉动_m。16如图2所示，重物G重40N，若不计摩擦，匀速提起重物所用拉力为22N，则动滑轮的重力是_N，钩子1受到绳子的拉力为_N，钩子2受到重物G的拉力为_N。17如图3所示，木块在桌面上匀速滑动，拉力F为2N，木块所受摩擦力为_ _18如图7所示，使用动滑轮提起重物G时，拉力F=_G（不计滑轮重和摩擦）。若用斜向上的力拉绳子，所需拉力F_F（选
6、填“”、“”或“”）。19如图8所示的滑轮组，不计滑轮重和摩擦，则F1_G， F2=_G。21如图所示，用三个滑轮分别拉同一个物体，沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分别是F1、F2、F3，比较它们的大小应是（ ）A、F1F2F3 B、F1F2F3 C、F2F1F3 D、F2F1F3F1F2F322如图表示三种不同的滑轮组，用它们提起重为G的相同重物，在A端所用的拉力分别为F1=_，F1=_，F1=_，不计滑轮本身的重和摩擦。F1F2F323使用一滑轮组把100N的重物吊起lm，绳子自由端被拉上5m，请画出该滑轮组的装配图求所用拉力的大小(滑轮组、绳重和摩擦均不计)24用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，提升重力为G的物体（滑轮重力和摩擦力不计），在图6中分别根据对绳子拉力F的要求，画出绳子的绕法。25如图所示，装置处于静止状态，不计滑轮和绳的重力，如果物体的重力为Gl和G2，那么G1与G2的关系是( )AG1=G2 BG1=2G2 CG1=G2 D无法判断第 2 页 共 4 页
