江苏省灌南二中09-10学年高一下学期期末考试(语文)

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1、江苏省灌南二中09-10学年高一下学期期末考试语文 一、 语言文字运用(15分)1、下列加点的字,每对读音都不相同的一组是( )(3分)A.稽首/滑稽 偏裨/裨益 说服/游说B.骨碌/骨气 埋怨/埋伏 瓜蔓/顺蔓摸瓜C.包扎/驻扎 间或/间道 磨面/磨盘D.伺候/伺机 奢靡/风靡一时 纤夫/纤绳2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )(3分)A上海世博会“城市之窗”文娱晚会,以其精美绝伦的整体艺术效果,为参观者带来一顿视觉、听觉与情感上的饕餮盛宴。B我们不得不承认,大师们的作品也是参差不齐的,某些篇章语言繁冗乏味,格调低下庸俗,真让人不忍卒读。C一个人活在世上,无论家庭背景多么显赫,才

2、华多么出从,都要懂得做人的技巧,做事的技巧,做人做事要有点“心机”,左右逢源,才能取得成功。D著名小提琴演奏家盛中国曾来哈尔滨演出,获得了成功;无独有偶,今年夏天,小提琴女演奏家俞丽拿也来哈尔滨演出,同样赢得了观众的好评。3.阅读下面文字,提取四个关键词。(4分)根据教育部高考加分政策,有5大类情形可以加20分投档,5类加10分投档,3类优先录取。这些情形在全国各地又衍生了将近200条各类地方性加分政策。更加难以统计的是,这些加分政策又蕴含着多少“弹性空间”。记者通过对教育界多位资深人士的采访,试图勾勒出目前国内高考加分政策的大致面貌,并呈现出某些人的“操作”路线图。答:_、_、_、_。4.今

3、年是联合国教科文组织确定“世界读书日”的第十二个年头,学校准备组织开展一次全校性的读书活动,请你完成下面要求。(6分)(1)请你给这次活动命一个名,以体现活动主题;(2分)答: 。(2)请你向活动组委会就怎样开展这次活动提两点建议:(2分)答: 。(3)在读过的文学作品中,你最喜欢的人物形象是哪一个?请简要说明你喜欢的理由。(2分)答: 。二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成58题南宫生传高启南宫生,吴人,伟躯干,博涉书传。少任侠,喜击剑走马,尤善弹,指飞鸟下之。家素厚藏,生用周养宾客,及与少年饮博遨戏,尽丧其赀。逮壮,见天下乱,思自树功业,乃谢酒徒,去学兵,得风后握奇阵法。将北走中

4、原,从豪杰计事。会道梗,周流无所合。遂溯大江,游金陵,入金华、会稽诸山,搜览瑰怪;渡浙江,泛具区而归。家居以气节闻,衣冠慕之,争往迎侯,门止车日数十辆。生亦善交,无贵贱皆倾身与相接。 有二将军,恃武横甚,数殴辱士类,号虎冠。其一尝召生饮。或曰:“彼酗不可近也!”生笑曰:“使酒人恶能勇?吾将柔之矣!”即命驾往。坐上座,为语古贤将事。其人竦听,居樽下拜,起为寿,至罢会,无失仪。其一尝遇生客次,顾生不下己,目慴生而起。他日见生独骑出,从健儿带刀策马踵后生,若将肆暴者。生故缓辔,当中道进,不少避。知生非懦儒,遂引去,不敢突冒呵避。明旦,介客诣生谢,请结欢。生能以气服人类如此。性抗直多辩,好箴切友过。有

5、忤己,则面数之,无留怨。与人论议,蕲必胜,然援事析理,众终莫能折。时藩府数用师,生私策其隽蹶,多中。有言生于府,欲致生幕下,不能得;将中生法,生以智免。家虽贫,然喜事故在,或馈酒肉,立召客与饮啖相乐。四方游士至吴者,生察其贤,必与周旋款曲,延誉上下。所知有丧疾不能葬疗者,以告生,辄令削牍疏所乏,为请诸公间营具之,终饮其德不言。故人皆多生,谓似楼君卿、原巨先,而贤过之。久之,稍厌事,阖门寡将迎,辟一室,庋历代法书,周彝、汉砚、唐雷氏琴,日游其间以自娱。素工草隶,逼钟、王,患求者众,遂自閟,希复执笔。歆慕静退,时赋诗见志,怡然处约,若将终身。生姓宋,名克,家南宫里,故自号云。赞曰:生之行凡三变,每

6、变而益善。尚侠末矣!欲奋于兵固壮,然非士所先。晚乃刮磨豪习,隐然自将履藏器之节,非有德能之乎?与夫不自知返,违远道德者异矣。5.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是( )(3分)A.及与少年饮博遨戏,尽丧其赀 赀:通“资”,财货,这里指家财B.乃谢酒徒,去学兵 谢:谢绝,不接纳C.从健儿带刀策马踵后生 踵:尾随,跟随D. 彼酗,不可近也! 酗:凶狠6.下列各句,都能反映南宫生“任侠好客”性格的一组是( )(3分) 喜击剑走马,尤善弹,指飞鸟下之 遂溯大江,游金陵,入金华、会稽诸山 生亦善交,无贵贱,皆倾身与相接 生故缓辔当中道路,不少避 与人论议,蕲必胜,然援事析理,众莫能折 或馈酒肉,立

7、召客与饮啖相乐 A B C D 7、下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)A南宫生是位奇男子。身材高大,饱读文章,任侠好客,性格直率,也通古玩书画。生于乱世,有心建功立业,却怀才不遇,落得晚年以书法、古玩、诗文自娱。B南宫生豪侠仗义,胆识过人。当时有两个将军均蛮横,欺负读书人。南宫生听说后气恨难平。在酒席上和路上教训了这两个恶人,为读书人出了口恶气。 C南宫生在军事方面很有造诣,因他多次准确料定潘府胜败情况。潘府知道情况后,想将南宫生招到手下,但南宫生却不答应。潘府想陷害他,南宫生想法免除了祸患。D文章末尾推崇南宫生由进取变为退隐,这是旧时代一部分士大夫的思想,我们今天应该批

8、判地对待。8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)生亦善交,无贵贱皆倾身与相接。(3分) 。(2)有忤己,则面数之,无留怨。(4分) 。(3) 故人皆多生,谓似楼君卿、原巨先,而贤过之。(3分) 。三、古诗词鉴赏(10分)9.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(10分)汉江临眺 王维楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中。郡邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁。注:山翁:指晋人山简,竹林七贤山涛之子,他曾任征南将军,镇守襄阳,好饮酒,每饮必醉。(1) 三、四两句写出了景物怎样的特点?(2分) (2) 颈联中哪两个词用得极妙,找出来并简析。(4分) (3)从整首诗的角度

9、,简析整理流露出怎样的感情。(4分) 四、10、名句名篇默写(8分)(1) ,潦倒新停浊酒杯。(杜甫登高)(2 )西当太白有鸟道, 。(李白蜀道难)(3) ,此时无声胜有声。(白居易琵琶行)(4) ,桑榆非晚。(王勃滕王阁序)(5) ,春与秋其代序。(屈原离骚)(6)此情可待成追忆, 。(李商隐锦瑟)(7)今宵酒醒何处? 。(柳永雨霖铃)(8) ,岂因祸福避趋之。(林则徐赴戍登程口示家人)五、现代文阅读:文学类文本(23分)阅读下面的作品,完成1114题雪 夜 日星新一 雪花象无数白色的小精灵,悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上。整个大地很快铺上了一条银色的地毯。 在远离热闹街道的一幢旧房子里,

10、冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间。火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动,更增浓了这种气氛。 “啊!外面下雪了。”坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句。 “是啊,难怪这么静呢!”老伴儿靠他身边坐着,将一双干枯的手伸到火盆上。 “这样安静的夜晚,我们的儿子一定能多学一些东西。”房主人说着,向楼上望了一眼。“孩子大概累了,我上楼给他送杯热茶去。整天闷在屋里学习,我真担心他把身体搞坏了。” “算了,算了,别去打搅他了。他要是累了,或想喝点什么,自己会下楼来的。你就别操这份心了。父母的过分关心,往往容易使孩子头脑负担过重,反而不好。” “也许你说得对。可我每时每刻都在想,这毕业考试不是件轻

11、松事。我真盼望孩子能顺利地通过这一关。”老伴儿含糊不清地嘟哝着,往火盆里加了几块木炭。 突然,一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛。 两人同时抬起头来,相互望着。 “有人来。” 房主人慢吞吞地站了起来,蹒跚地向门口走去。随着开门声,一股寒风带着雪花挤了进来。 “谁啊?” “别问是谁。老实点,不许出声!” 门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首。声音低沉,却掷地有声。“你要干什么?” “少啰嗦,快老老实实地进去!不然”陌生人晃了晃手中的匕首。 房主人只好转身向屋子里走去。 老伴儿迎了上来:“谁呀?是找我儿子”她周身一颤,后边的话咽了回去。 “对不起,我是来取钱的。如果识相的话,我也不难为你

12、们。”陌生人手中的匕首在炭火的映照下,更加寒光闪闪。 “啊,啊,我和老伴儿都是上了年纪的人,不中用了。你想要什么就随便拿吧。但请您千万不要到楼上去。”房主人哆哆嗦嗦地说。 “噢?楼上是不是有更贵重的东西?”陌生人眼睛顿时一亮,露出一股贪婪的神色。“不,不,是我儿子在上面学习呢。”房主人慌忙解释。 “如此说来,我更得小心点。动手之前,必须先把他捆起来。” “别,别这样。恳求您别伤害我们的儿子。” “滚开!” 陌生人三步两步蹿上楼梯。陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音。 两位老人无可奈何,呆呆地站在那里。 突然,喀嚓一声,随着一声惨叫,一个沉重的物体从楼梯上滚落下来。 房主人从呆愣中醒了过来,慌忙对老伴儿说:“一定是我们的儿子把这家伙打倒的。快给警察挂电话” 很快,警察们赶来了。在楼梯口,警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人。 “哪有这样的人,学习也不点灯。害得我一脚踩空。真晦气。”陌生人一副懊丧的样子。上楼搜查的警察很快下来了。 “警长,整个楼上全搜遍了,没有发现第二个人,可房主人明明在电话中说是他儿子打倒的强盗,是不是房主人神

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