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1、高二班主任工作计划模板_高二班主任工作计划范文一：我还记得我在上高中时的情景.没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了，有时候是时间的快速令人猝不及防，转眼之间就过去了，没有时间回味.来到高中教学，我仅仅是一名教师，还是一名高中班主任，资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力，不过我相信学校领导是对我的器重，我的学生对我也很宽容，所以我工作起来压力也不是很大.但是我不会容忍我工作不好，我会努力工作，特别制定本学期工作计划：班级情况：1.班风尚未完全形成，班干威信不足，晚自习纪律较差.2.班级总体纪律情况较好，活动较为积极，在军训期间表现较佳，获得教师的好评.3.阳光生总体表现较好，但是一些高价生
2、学习劲头不足，上课喜欢睡觉.4.部分学生还未完全适应高中生活，自理能力较差，男生生活表现有些懒散.工作内容：1.对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育.2.召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表，制定、解释关于晚自习纪律的规定.3.每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等，对违纪现象进行教育.4.配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动.工作目的：尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度，使学生的生活、学习规律化，尽快投入到高中的学习中来.工作措施：建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的规定，规范教室和宿舍值日轮班，配合班主任、生活老师和班干的
3、监督表率，促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围.具体安排周次、内容、完成情况第一到第四周：1.完成情况较好，掌握班级大体情况，周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌，与班干基本熟识.2.和学生熟悉并建立良好的关系，基本掌握班级的情况和主要问题;3.发放晚自习纪律调查表，根据调查情况制定晚自习纪律的规定;4.召开班干会议，对班干的分工和职责进行指示.第五到第九周：1.全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等;2.编排详细的值日生表，监督他们完成值日;3.配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作.完成情况较好，与全班同学都已经充分熟悉，对班级情况进一步了解，晚自习新纪律开始实行，学生较为
4、遵守.男生宿舍内务较差，女生情况较好.第十到十三周：1.在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调，互相配合;2.重点整顿宿舍内务，结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;3.做好月考前的学生心理调试，缓解其紧张情绪.基本完成所有工作任务，与生活老师、课任教师交流顺利，对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解，能够配合他们的具体情况进行教育和辅导.第十四到十七周周：工作完成较好.第十八周到二十周：1.加强监督，防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪，维持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中;2.开展主题班会活动，对月考进行反思和总结，对学生开学一个月的学习、生活情况进行
5、讨论，制定本学期余下时间的学习计划;3.进行校运会前的训练、动员活动，鼓励学生踊跃参加，对入场式和运动员进行训练.圆满完成任务，学生很快从长假的放松中调整过来，生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态，并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标.第二十周到二十二周：1.对校运会前期的工作进行巩固，安排学生的具体任务;2.做好班主任的交接工作，为离校做好准备.本学期我的工作任务并不是很重，因为我的班级并不是毕业班，所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活，我相信凭借我的努力，我会带好我们这个班级的.只要努力，那么就会成功!_高二班主任工作计划范文二：高二学年上学期是高中教育的关键阶段，为了使
6、学生尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人.在今后的时间里，我要加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我准备从以下几方面开展工作：一、学习方面：积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，激发学习兴趣，培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓.每个学生都有考上大学的理想，要想实现自己的理想，必须从高二抓起.作为班主任，我想着重在以下几个方面对学生进行引导：1.帮助学生做好从高一到高二的过渡.2.引导学生合理安排各科的学习时间;培
7、养他们的学习自主性.指导他们结合自身特点制订学习计划.对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学，共同提高，充分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用.3.是在高二上学期紧张的学习的情况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关.使每个学生将来都能实现自己的理想.二、思想建设方面：高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方_缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长.要引导好学生的从高二到高三的准备，形成一个好的基础，班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决
8、，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进.大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动.开好每周一次的主题班会;班干部组织，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培养团队协作意识.对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育.本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动，我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象.三、组织建设方面：建立一支班干部工作团队.班干部是班里的核心，充分调动班干部的积
9、极性是带好整个班级的关键，建立一支班干部工作团队.班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，班级干部组建，采取自我推荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力.所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步.所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情
10、况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步.四、制度建设方面：规范每一位学生的行为.根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气._种程度上来说，也是对学生个人综合素质的培养.开学以来，我始终要求学生不仅学科成绩要过硬，各个方面都要严格要求自己.本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的学生.对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严重的同学进行适当地惩罚.同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督，把班里的每件事都做好.在本学期内，我将尽心尽力作好班主任工作.高二是如此的重要，我已经做好的准备了，我
11、相信在今后的工作中，我可以做的更好的.前进中总是会遇到各种各样的麻烦，我也是这么想的.毕竟学生都已经长大了，都有自己的想法了，所以我想学生们还是需要持续不断的努力，这样才会做的更好，相信我自己的能力，一定会帮助更多的同学去的很大的进步!页码 / 总页数高二班主任工作计划模板2为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺打下良好的基础，拟订班主任工作计划如下：一、加强班风建设认真贯彻落实中学生日常行为规范和中学生守则，从学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范学生的行为，使学生不断完善自我，养成文明习惯.针对本班的薄弱
12、环节，制订可行的班级管理细则，健全班干队伍，进一步培养班干的独立工作能力，实行班长轮值制度，以形成一股正确的舆论导向，加强学生的自我管理能力，强化学生的集体责任感和集体荣誉感，使学生学有目标，行动有准则.以促进我为人人，人人为我的良好局面形成.二、培养良好的学习习惯和学习方法引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的，学习的方向盘.学习要有远大的目标，这样，才能做到我要学，_要我学的不良心理，要经常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自信心，对未来充满希望，力求进取.开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神
13、和实践能力的学生.培养学生良好的行为规范，弘扬正气.加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞.对每一次考试成绩做好跟踪，及时找学生谈心，了解他们的思想学习情况.加强学生自我管理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对，共同提高的互帮互助学习活动.在重视尖子生培养的同时，重点关注中等生和后进生.因为中等生和后进生是本班的主要群体，从他们的学习兴趣、学习计划、
14、学习方法等方面加以辅导，进而培养他们良好的学习习惯，及时发现他们身上的闪光点，及时表扬，及时鼓励，使树立他们的自信心.深入学生实际，加强与后进生的联系，多找他们谈心，寻找影响他们学习的主要障碍，及时的帮助他们排除这些因素.在班内开展学法交流，增强竞争意识和忧患意识，运用鼓励和期待，督促学生人人思进，个个向上，以形成不甘落后，你追我赶的学习局面.三、加强班干部队伍建设组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用.构建学生自我教育和发展的平台.班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手.团支部主要负责落实校团委的
15、工作安排，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动.丰富同学们的课余生活，宣传班级的好人好事，提升学生的素养，提高他们的思想认识.建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锻炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制.把班级工作分成若干小组，每个小组专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高.四、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程.在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育.班风的形成必然要
16、经历导向，形成和巩固的过程，因此活动的内容要多样化，经常化.力求使班级在最短的时间内形成团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展的班集体.范本高二上册班主任工作计划【二】一.抓好学习风气建设这个中心决不动摇.学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题，我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性.现在是高二的下半学期，夏天就开始高三备战，十万火急，节气不等人，而我班面临的是更换了三名科任教师，上学期期末成绩全学年倒数第一，六门主科四门倒第一的尴尬局面，家长心急如焚，班级人心不稳，学生兴风作浪.针对以上问题，提出下面计划.一稳定家长，团结同学，统一思想.定期召开家长会，及时沟通班级情况，利用电话，网络，及时与家长
