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1、领导科学与领导艺术教程作业5-6分(2011-07-12 16:15:48) 转载标签： 分类： 1. 由于领导结构的变革快速，又因为领导活动的内容困难，所以领导原理和领导艺术的相通性很简单被打破。 (推断 )正确错误2. 感知觉，是思维干脆作用于感觉器官的客观事物的反映。 (推断 )正确错误3. 能否坚持五湖四海，能否与同志团结共事，是一个领导干部党性强弱的重要表现。 (推断 )正确错误4. 搞好班子团结，应在领导成员间形成相互信任、支持、敬重和谅解的气氛，做到大事讲原则，小事讲风格。 (推断 )正确错误5. 领导与管理既有共同之点，也有不同之处，领导与管理有着自然、内在的亲密联系，两者方向
2、一样、职能相通。它们的区分可以从以下（）等方面来理解。 (多选 )A领导具有全局性的特征B领导具有超前性的特性C领导具有滞后性的特性D领导具有超脱性的特征6. 科级干部工作方法的科学性主要表现在（ ）。 (多选 )A双因激发性B权威导向性C持续重复性D目的创建性7. 管理者的责任有（ ）。 (多选 )A要担当责任B英勇地说“我不懂”C要有风度D要有感谢之心8. （）的存在确定了跨级领导或越权领导的现象都有可能违反领导规律。 (单选 )A领导地位B领导身份C领导幅度D领导功能9. 根据领导科学的一般原理，领导作为“软专家”所进行的指挥协调活动，首先表现为极强的（），这是领导活动不同于“硬专家”纯
3、技术活动的一个重要特征。 (单选 )A权威性B综合性C超前性与战略性D服务性10. 科学的机制出活力、出效率、出公允。建设（），应突出制度创新，完善运行机制，靠机制和制度来保证政府行为的科学透亮、协调一样和高效运行。 (单选 )A行政型政府B服务型政府C全能型政府D节约型政府11. 战略决策和战术决策是决策根据（）标准分类的。 (单选 )A目标性质B对象的范围C方式和科学程度不同D目标要求12. 领导者在领导活动中起作用，被领导者在领导活动中的地位作用也很重要。 (填空 )13. 像其他规律一样，领导规律也可以分为、一般规律和三个大的层次。 (填空 )14. 领导者素养理论是的基础理论，也是它
4、自产生以来始终探讨和探讨的问题。 (填空 )15. 提高领导干部素养的基本途径有几？ (简答 )1. 勤于学习；2.忠于职守3.擅长团结；4.敢于管理；5.勇于开拓；6.精于决策；7.长于解难；8.乐于为民；9.甘于奉献；10.严于律己。1. 我国各级领导机关和企事业单位，一般实行的是双首长制，既配备行政首长，又配备党组织的领导，并且都在政治、经济、社会生活中起领导作用，这种制度有其优势和有利的一面，也存在不少弊端。 (推断 )正确错误2. 构成领导活动本质的内在规定，是“领导者群众任务”这个结构性的关系。 (推断 )正确错误3. 教化基层党员干部既要勇于负责、敢于决断，又要坚持和发扬党的民主
5、集中制原则，自觉抵制和摒弃家长制、一言堂等封建专制陋俗。 (推断 )正确错误4. 激励是一种心理的力气，它确定了一个组织中人的行为方向、努力程度、在困难面前的耐力。 (推断 )正确错误5. 在选配班子中的正、副职时就应留意从（ ）着眼。 (多选 )A正职是领导班子的“班长”，应具备超前的思想B选配正职领导应重干部的宏观运筹实力C正职与副职领导干部在学问素养方面要求也不同D正职应重专业性及操作实力6. “三个代表”重要思想的本质是（ ）。 (多选 )A立党为公B执政为民C立党为民D执政为公7. 权力运用的一般原则中，效用原则告知我们，要想取得好的效果，应做到（）。 (多选 )A要驾驭权力发挥效用
6、的最好时机B恩威并用收效C要擅长运用影响力D不要炫耀权势，玩弄权术8. 建设服务型政府的基本思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，仔细实行（），坚持机构改革与职能转变并重、借鉴与创新结合，大力加强制度和机制建设。 (单选 )A科学发展观B和谐社会的要求C马克思主义D恩格斯主义9. 立党为公、执政为民是（ ）重要思想的本质。 (单选 )A科学发展观B和谐社会的要求C马克思主义D三个代表10. “上面千条线，下面一根针”，这句话形象地表明白基层党员干部工作的重要、困难和繁重。基层党员干部的素养如何，关系到党的路途、方针和政策在基层的实行，关系到党组织、政权组织在基层的凝合力、战斗力，最
7、终确定着党的执政效率和执政效果。这要求（）。 (单选 )A强化执政意识B提高执政素养C夯实执政根基D改善执政环境11. 明末清初思想家（）在读四书全说中写道“盖凡声色、货利、权势、事功之可欲者，皆谓之欲”。他把人的欲望划分为生理、物质、权力、功名四个层次。 (单选 )A屈大均B黄宗羲C顾炎武D王夫之12. 搞小圈子事实上是一种的余渣。 (填空 )13. 团结出凝合力和战斗力，一个单位、一个班子要想把工作搞上去，是第一位的。 (填空 )14. 领导干部的基本素养要体现在“三个真”上，一是，二是真才实学，三是。 (填空 )15. 全面建设小康社会，对各级领导干部提出了新的要求，就是要具备哪几种执政实力？ (简答 )1、 德才兼备；2、适应全面建设小康社会对科级干部素养实力的要求。
