《2022-2023学年江苏省连云港市东海高级中学物理高一第一学期期末学业质量监测试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年江苏省连云港市东海高级中学物理高一第一学期期末学业质量监测试题含解析（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题
2、只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、某游泳运动员在标准泳池进行50m的蛙泳比赛中，以30.68s的成绩获得金牌高科技记录仪测得她冲刺时的最大速度为4.0m/s则她在全程的平均速度约为：（）A.1.63m/sB.0.65m/sC.2.0m/sD.4.0m/s2、如右图所示，质量m的球与弹簧和水平细线相连，、的另一端分别固定于P、Q；球静止时，中拉力大小T1，中拉力大小T2，当仅剪断、中的一根的瞬间，球的加速度应是（）A.若断，则，方向水平向右B.若断，则，方向水平向左C.若断，则，方向水平向左D.若断，则a=g，方向竖直向下3、
3、图甲是某人站在力传感器上做下蹲、起跳动作的示意图,点 P 是他的重心位置图乙是根据力传感器采集到的数据作出的力时间图线两图中 ag 各点均对应,其中有几个点在图甲中没有画出.g 取 10m/s2.根据图象分析可知( )A.此人的重力为 750NB.b 点是此人下蹲至最低点的位置C.此人在 f 点的加速度等于零D.此人在 d 点的加速度等于 20m/s24、甲、乙两物体在同一直线上，同时由一位置向同一方向运动，其速度-时间图象如图所示，下列说法正确的是（ ）A.甲做匀速直线运动，乙做变加速直线运动B.开始阶段乙跑在甲的前面，20s后乙落在甲的后面C.20s末乙追上甲，且甲、乙速率相等D.40s末
4、乙追上甲5、如图所示，两个质量分别为、的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接两个大小分别为、的水平拉力分别作用在、上，则A.在突然撤去的瞬间，的加速度不变.B.在突然撤去的瞬间，的加速度不变C.弹簧秤的示数是20ND.弹簧秤的示数是30N6、下列关于摩擦力的说法中，正确的是A.两物体间有弹力，一定有摩擦力B.两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比C.在两个运动的物体之间不可能存在静摩擦力D.滑动摩擦力的方向与物体运动方向可以相同，也可以相反7、如图所示，小球A放在真空容器B内，小球的直径恰好等于正方体B的边长，将它们以初速度v0竖直上抛，A、B一起上升的过程中，下列说法正确的是（
5、）A.若不计空气阻力A、B间一定没有弹力B.若不计空气阻力A、B间一定有弹力C.若考虑空气阻力，A对B的上板一定有压力D.若考虑空气阻力，A对B的下板一定有压力8、如图所示，自由落体的小球从它接触弹簧开始，到弹簧压缩到最短过程中，小球速度、合力、加速度的变化情况正确的是（ ）A.小球从接触弹簧开始做减速运动B.小球速度先增大后减小C.合力先变小，后变大D.小球运动到最低点处的合力为零9、如图a所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体（物体与弹簧不连接），初始时物体处于静止状态，现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x的关系如图b所示（g取10
6、m/s2），则下列结论正确的是（）A.物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态B.物体的加速度大小为5m/s2C.物体的质量为1kgD.弹簧的劲度系数为2.5N/cm10、如图儿童在滑梯游戏时在滑板上匀速滑下，关于儿童在滑板上受力问题求解时，可以将滑梯抽象为一个斜面的模型，以正在匀速滑下的小孩为研究对象。小孩受到三个力的作用：重力G、斜面的支持力FN和滑动摩擦力f，利用平衡知识求解三个力的关系，你认为下列受力分析及力的分解或合成示意图中符合规范的有（）A.B.C.D.11、有一质量为m的人，乘电梯从一楼上到十一楼，在以加速度匀加速上升的过程里，下列说法正确的是（ ）A.人的重力为B.人的重力仍为mg
7、C.人对电梯的压力D.人对电梯的压力12、如图所示，重为G的物体静止在斜面上，当斜面的倾角逐渐增大时，物体仍保持静止，下列分析正确的是（）A.物体对斜面的压力增大B.物体所受的静摩擦力增大C.重力垂直于斜面的分力增大D.重力平行于斜面的分力增大二填空题(每小题6分，共18分)13、小木块从光滑曲面上点滑下，通过粗糙静止的水平传送带落于地面上的点，如图所示。现让传送带在皮带轮带动下逆时针转动，让从处重新滑下，则此次木块的落地点将在_（填“仍在点”、“点右边”、“点左边”）14、在“研究小车做匀变速直线运动规律”的实验中，打点计时器在纸带上依次打出A、B、C、D、E五个点，如图所示.由此可判断小车
8、做_（选填“加速”或“减速”）运动；打B点时小车的速度_（选填“小于”或“大于”）打D点时小车的速度.15、实验小组利用图1来探究：“探究加速度与力、质量的关系”实验中使用的电火花计时器，应接_电源A交流46V B交流220V在的实验中，得到一条打点的纸带，如图3所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T，且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，则：小车加速度的表达式为a_消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，可用小吊盘的总重力代替小车所受的拉力，则：小吊盘的m与小车总质量M之间应满足的关系为_在实验中，甲、乙两位同学根据实验数据画出如图2所示的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象分别为图中
9、的直线和直线，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是_A实验前甲同学没有平衡摩擦力B甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了C实验前乙同学没有平衡摩擦力D乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了三计算题(22分)16、（12分）一水平传送带以的速度匀速运动，传送带两端距离，将一物体轻轻放在传送带一端，物体由这一端运动到另一端所需时间，求：（1）求物体与传送带间摩擦因数多大？（2）若物块会在传送带上留下划痕，求划痕的长度？17、（10分）如图所示，斜面C固定在地面上物体A、B均静止不动，所受重力分别为GA=10N和GB=20N绳MO与ON垂直求：(1)绳MO上的拉力
10、(2)物体B所受的摩擦力(3)若B与斜面间的最大静摩擦力为20N，为了不使B物体滑动，A的重力不能超过多少？参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】平均速度等于位移与所用时间的比值，根据平均速度的公式直接计算即可【详解】运动员位移为50m，运动时间为30.68s，故全程的平均速度为，故A正确2、C【解析】绳子未断时，受力如图所示：由共点力平衡条件得AB若刚剪断弹簧瞬间，细绳弹力突变为0，故小球只受重力，加速度为g，竖直向下，故AB
11、错误；CD若刚剪短细线瞬间，弹簧弹力和重力不变，则合力为解得方向水平向左，故C正确，D错误。故选C。【点睛】先研究原来静止的状态，由平衡条件求出弹簧和细线的拉力刚剪短细绳时，弹簧来不及形变，故弹簧弹力不能突变；细绳的形变是微小形变，在刚剪短弹簧的瞬间，细绳弹力可突变！根据牛顿第二定律求解瞬间的加速度。3、D【解析】开始时的人对传感器的压力等于其重力，人下蹲过程中先加速下降，后再减速下降，即先是失重后是超重状态；【详解】A、开始时人处于平衡状态，人对传感器的压力是，根据牛顿第三定律和平衡条件可知，人的重力为，故A错误；B、人下蹲过程中先加速下降，到达一个最大速度后再减速下降，当人下蹲到最低点时合
12、力向上，传感器对人的支持力大于重力，根据牛顿第三定律可知人对传感器压力也大于重力，即F大于重力，由乙图可知b点时人对传感器的压力小于其重力，故B错误；C、f点时人对传感器为零，意味着这人已经离开传感器，则此时人只受重力即人的加速度为重力加速度g，故C错误；D、人在d点时根据牛顿第二定律有：，故D正确【点睛】本题考查了超重和失重现象，明确人下蹲和起立过程中速度、力的变化、加速度的变化是重点4、D【解析】A由图可知，甲做匀速运动，乙做匀加速运动，故A错误；B开始阶段甲跑在的乙前面，20s后的一段时间内，甲仍在乙的前面，直到两者相遇，故B错误；C在第20s末两物体速度相等，由图线的“面积”看出，这段
13、时间内甲的位移大于乙的位移，乙还没有追上甲，故C错误；D两图线的交点表示速度相等。两物体由同一地点向同一方向作直线运动，当位移相等时两物体相遇，所以40s末乙追上甲，故D正确。故选D。5、A【解析】在突然撤去F2的瞬间，因弹簧的弹力不变，由此分析两物体受的合力的变化，从而得到加速度的变化；对两物体的整体和其中的一个物体列方程求解弹簧的弹力大小.【详解】A在突然撤去F2的瞬间，因弹簧的弹力不变，可知m1的受力不变，加速度不变，选项A正确；B在突然撤去F2的瞬间，弹簧的弹力不变，但是m2的受力发生了变化，即m2加速度要变化，选项B错误；CD对两物体的整体：，解得a=2m/s2；对m1：，解得T=2
14、6N，选项CD错误；故选A.【点睛】此题考查整体法和隔离法的应用；关键是知道在撤去F的瞬时，弹簧的弹力不能突变，联系牛顿第二定律解答.6、D【解析】A.产生摩擦力的条件是相互作用的两个物体间有相对运动或相对运动趋势，所以有弹力，不一定有摩擦力，故A项错误；B.滑动摩擦力的大小与正压力成正比，静摩擦力的大小与正压力无关故B项错误；C.受静摩擦力作用的物体一定与相接触的物体保持相对静止，但两物体可能是运动的，在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力，故C项错误；D.滑动摩擦力方向与相对运动的方向相反可能与运动方向相同，也可能与运动方向相反，故D项正确7、AC【解析】AB若不计空气阻力，则物体运动的加速
15、度为g，物体处于完全失重太，故A、B间一定没有弹力，选项A正确，B错误；CD若考虑空气阻力，则物体的加速度将大于g，根据牛顿第二定律，对球：N+mg=ma，则N0，即B上板对A有向下的压力，即A对B的上板一定有压力，选项C正确，D错误；故选AC。8、BC【解析】本题要正确分析小球下落与弹簧接触过程中弹力变化，即可求出小球合外力变化情况，进一步根据牛顿第二定律得出加速度变化，从而明确速度的变化情况【详解】开始阶段，弹簧的压缩量较小，因此弹簧对小球向上的弹力小于向下重力，此时合外力大小：F=mg-kx，方向向下，随着压缩量的增加，弹力增大，故合外力减小，则加速度减小，由于合外力与速度方向相同，小球的速度增大；当mg=kx时，合外力为零，此时速度最大；由于惯性物体继续向下运动，此时合外力大小为：F=
