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2021年小班主题音乐小熊醒来了教案小班主题音乐小熊醒来了教案 ,活动目标是在故事情节中,倾听、感受不同的音乐形象并能愉快地表演,体会互助、分享的快乐。活动目标:在故事情节中,倾听、感受不同的音乐形象并能愉快地表演,体会互助、分享的快乐。活动准备:媒体课件、爆米花活动过程:一、 故事引入猜猜看看小熊的家。-小熊在干吗呀?(在睡觉)怪不得没人来开门。二、 感受不同音乐形象倾听、表演,快乐的小鸟。-咦,好像有客人来了,看看是谁?-小鸟是用什么飞?小鸟的翅膀是怎么样的?我们也来学小鸟飞到小熊家。(教师和幼儿跟着音乐一起飞)倾听、感受小猫的脚步声。-又有一位客人要来了,仔细听一听,是谁呢?-肢体表演大猫和小猫,并学学唱唱大猫和小猫的声音。倾听音乐,想象动物形象。-听一听可能是谁又来了, 你觉得这音乐是快快的还是慢慢的(教师给予一定的动作暗示)听着音乐和鼓声,模仿表演大象走路的样子。-看看到底是谁? (语言提示:一群大象但是走路很整齐哦!)大象看小熊在睡觉,会说什么?,幼儿用大象粗粗的重重的声音说说聊聊。三、 情感迁移幼儿迁移经验说说自己妈妈是怎样叫宝宝起床的。教师扮演熊妈妈,用香香的爆米花把小熊叫醒啦。1