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1、XX年 9.8 国际扫盲日主题1966 年，联合国教科文组织第十四次大会决定，每年9月 8 日为国际扫盲日。其目的在于各成员国和有关国际机构同文盲现象作斗争。从此以后，各成员国每年这一天都组织各种活动。许多国家政府和非政府组织都向本国人民发出呼吁的函件和文告， 建立国家范围的、 区域的、地方性的扫盲组织，通过各种媒介宣传扫盲的重要意义，评价扫盲工作取得的成绩，研究进一步开展扫盲的办法和措施。中国党和政府历来重视扫盲工作。尤其在老、少、边地区，盛地、县政府部门每年都派专人进行扫盲工作。在山西、河北、内蒙、吉林和黑龙江省都出现了扫盲先进县，使数以万计的农民摘掉了文盲的帽子，学到科学种田的技术，走上
2、了科技致富脱贫的道路。今年国际扫盲日的主题是“扫盲促进健康” XX年：文化与持续发展XX 年 ： 识 字 保 持 社 会 发 展 (Literacysustainsdevelopment)XX年：扫盲与健康(Literacy,keyto good healthandwell-being)XX年：扫盲与健康(Literacy is the best remedy)XX年：识字增强能力XX年：扫盲与妇女赋权XX年：扫盲与和平XX年：服务于21 世纪的扫盲中国党和政府历来重视扫盲工作。尤其在老、少、边地区，各地、县政府部门每年都派专人进行扫盲工作。在山西、河北、内蒙、吉林和黑龙江省都出现了扫盲先进县
3、，使数以万计的农民摘掉了文盲的帽子，学到科学种田的技术，走上了科技致富脱贫的道路。贫困山区的孩子在接受教育1956 年 3 月 29 日，中共中央、国务院发布关于扫除文盲的决定 。 50 多年来，中国的成人文盲率大幅下降，已由新中国成立之初的80%降到 XX年的 %。中国政府在XX年底实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的战略目标。XX年 3 月 28 日，中国国家统计局公布的XX年第五次全国人口普查主要数据也显示：中国大陆31 个省、自治区、直辖市和现役军人人口中，文盲人口(15岁及15 岁以上不识字和识字很少的人)是8507万人，同1990年第四次全国人口普查相比，文盲比率已由%
4、下降为 %。而青壮年文盲的比率已下降到了5%以下，从而实现了我国政府90 年代初提出的“到本世纪末基本扫除青壮年文盲”的重要目标。XX 年全国青壮年文盲已降到 5%以下。 XX 年，联合国教科文组织统计局公布的全球过去十年扫盲最新统计数据表明：在所统计的40 个国家中，中国在扫盲教育方面取得的成绩最大。XX 年全国共扫除文盲万人，青壮年文盲率控制在4%左右。XX年 9 月 8 日，联合国教科文组织在日内瓦举行颁奖仪式，将 XX年度“国际扫盲奖”授予中国青海省扫盲工作领导小组办公室，以表彰其在扫盲工作中取得的卓越成绩。作为世界上人口最多的国家，我国已经在短短10 年间给近5000 万人摘掉了文盲
5、的帽子。 XX 年发布的中国全民教育国家报告 显示，XX年至 XX年，全国共扫除文盲 803 万人，XX 年又扫除了 196 万文盲，平均每年扫盲200 多万人，青壮年文盲率控制在 4%左右。这一成绩已兑现了中国向全世界宣布 XX年青壮年文盲的数量降低到 5%以下的目标和承诺。1966 年，联合国教科文组织第十四次大会决定，每年9月 8 日为。其目的在于各成员国和有关国际机构同文盲现象作斗争。从此以后，各成员国每年这一天都组织各种活动。许多国家政府和非政府组织都向本国人民发出呼吁的函件和文告， 建立国家范围的、 区域的、地方性的扫盲组织，通过各种媒介宣传扫盲的重要意义，评价扫盲工作取得的成绩，
6、研究进一步开展扫盲的方法和措施。中国党和政府历来重视扫盲工作。尤其在老、少、边地区，盛地、县政府部门每年都派专人进行扫盲工作。 在山西、河北、内蒙、吉林和黑龙江省都出现了扫盲先进县，使数以万计的农民摘掉了文盲的帽子，学到科学种田的技术，走上了科技致富脱贫的道路。国际扫盲日 (international literacday) 是联合国教科文组织在 1965 年 11 月 17 日所召开的第 14 届代表大会上所设立的。日期为每年的 9 月 8 日，旨在动员世界各国以及相关国际机构重视文盲现象，与文盲现象作斗争，并促进世界各国普及初等教育，提高初等教育的水平，使适龄儿童都能上学，达到能够识字的目
7、标。最终达到增进人际沟通，消除歧视，促进文化传播和社会发展的目标。人类在扫盲上取得的巨大成就值得庆祝，目前，全世界已有近四十亿的识字人口。但是，在全部儿童、青年和成人中实现全民扫盲依然是一个未完成的目标，而且这个目标时时在变化。经验说明： 达到普及识字的目标， 不仅需要更多、更好的努力，还需要更新政治理念，并且针对地方、国家和国际等不同等级做不同的工作。文盲现象是一个全球性的社会问题，严重阻碍了社会的发展。为了消灭文盲现象， 1966 年，联合国教科文组织决定，把每年的 9 月 8 日定为国际扫盲日，其目的是动员世界各国和有关国际机构同文盲现象作斗争，并希望通过国际扫盲日活动推动扫盲工作的开展
8、，使各国适龄儿童都能上学、在校学生不过早辍学、成年文盲有受教育机会。联合国在 a/res/56/116 号决议中决定，从 XX年 1 月开始的十年为国际扫盲十年，以促进全球范围内扫除文盲的工作。目前，全世界共有亿成年人缺乏最基本的读写能力，其中三分之二是妇女。与此同时，全世界有4210 万适龄儿童未能入学， 不能正常上学或辍学的儿童更是不计其数。此外，有些发展中国家由于缺乏阅读环境，那些刚刚学会识字的人根本无法保持他们的识字能力。因此，全球扫盲仍面临严重的挑战。造成发展中国家高文盲率的原由是多方面的。从人口发展角度说，发展中国家人口基数大，人口增长率高，经济相对落后，国家的教育投入难以与人口的
9、增长成正比。从语言文化角度讲，多语种问题在发展中国家较为突出，这在非洲尤为严重。拥有 1 亿多人口的尼日利亚共有410 种语言，仅有 660 万人口的贝宁也有近 60 种语言。从社会生产角度看，发展中国家现代化程度不高，一些工作的知识和技术含量不大，人们对文化知识的需求不十分强烈，文盲与否对社会生产不会造成太大影响。五十多年来，中国的成人文盲率大幅下降，已由新中国成立之初的 80%降到 XX年的 %。中国政府在 XX年底实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的战略目标，XX年全国青壮年文盲已降到 5%以下。 XX 年，联合国教科文组织统计局公布的全球过去十年扫盲最新统计数据表明：在所统计的 40 多个国家中，中国在扫盲教育方面取得的成绩最大。联合国教科文组织总干事松浦晃一郎在今年的国际扫盲日前夕发表讲话指出，扫盲和健康并不是孤立的两件事，扫盲工作不但可以提高人们在学习方面的能力，还将提高人们对健康的认识。他呼吁国际社会继续支持扫盲活动，确保扫盲与健康之间的密切关系。
