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1、实用调查报告作文7篇调查报告作文范文下面是我分享的实用调查报告作文7篇 调查报告作文范文，供大家品鉴。实用调查报告作文1题目：蚌埠城市名称的由来内容：采访老人 看地图、查阅资料 实地拜访报告内容：一、采访我为了搞清楚蚌埠这个城市的名称由来，专门采访了爷爷奶奶。奶奶听我这么一说，慢慢地闭上了双目，陷入了沉思。这时，爷爷打开了话匣子：“蚌埠，不就是河蚌变来得吗？”爷爷的话音未落，奶奶便扑哧一笑：“哈哈，不对，不对。”开始了故事式的叙述“很久很久以前，淮河边上有户姓吴的人家吴老爹和他的儿子吴孩。一天，他们出去打渔时，吴孩救下一只被鸬鹚啄住的河蚌。这只河蚌为了报答吴氏父子的救命之恩，便化身一位美丽的姑
2、娘，与吴孩相亲相爱了。有一年，淮河发了大水，姑娘因帮渔民们打渔得罪了龙王，被龙王杀死。人们遵照姑娘的嘱托，将一颗美丽的珍珠放在坟头上，渔民们每次都顺着珍珠的光去打渔，回来时都在姑娘坟上添土，坟越来越大，成了一座小山，取名为蚌山，再后来，蚌山周围兴建了城市，便叫做蚌埠。”二、看地图、查阅资料。我花了6元钱，买了一张蚌埠地图。再地图上，我找到了中荣街，又找到了南山路，儿童公园里的一座山，就是奶奶所说的蚌山。山的南边，就是现在的科学宫大楼；山的东边，面向着现在的珠园，珠园的湖面上，竖立着一尊雕像珍珠女，就是纪念奶奶讲的故事里所说的那位姑娘；山的北边，是一条繁华的商业街淮河路；山的西边，是中山街，全市
3、最好的南山宾馆和最好的小学一实小，以及邮电大楼、移动城都座落在这条街上。三、实地拜访。我带着蚌埠市的城市名是怎样由来的这个问题，顺着奶奶指点的方向，进行了一个个的实地拜访。11月10日下午放学后，我高兴地登上了儿童公园里那座山上的第一站，感受到了故事中的那所讲的气氛和氛围，此时，那河蚌姑娘就在我脚下，我不犹地一颤：后悔了，真不应该上山上去，而是应该买一束鲜花放在这里纪念这位好心的姑娘。我带着这沉重的心情，来到了第二站，在珍珠女雕像面前，默默地哀悼，眼前越发觉得这珍珠女美丽起来了。不是吗？你看，第三站的火车站广场上的塑像不正是珍珠女那飘动的舞带吗？那火车站站头造型，不正是珍珠女河蚌的外壳吗？在我
4、来到第四站淮和文化广场上时，那塑碑，那雕像，那石板上的文字不正是珍珠女在蚌山一带流动的记载吗？今天的淮和文化广场的建设，不正是对珍珠女最好的纪念吗？实用调查报告作文2新年即将来临，大家又将得到长辈的压岁钱。孩子们每年有多少压岁钱？这压岁钱是怎样处理的？孩子们又是怎样看待压岁钱的？我对这些问题充满了好奇心，因此做了一次调查。一、调查时间：20xx年2月25日3月1日二、调查地点：家中朋友家三、调查对象：小学生、学生家长四、调查目的：对小学生们如何使用压岁钱，比较准确地了解与统计，并且能够根据这些数据，总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们，使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。五、调查问
5、题：1你认为家长们应该给压岁钱吗？2如果应该，你认为给多少压岁钱最合适？3你认为钱是最好的“压岁礼物”吗？4你认为怎样用压岁钱才最有意义？六、调查方法：上网查询电话资询查阅报刊询问路人七、调查结果：孩子们怎样看待压岁钱表1：你认为家长们应该给压岁钱吗？选项应该，不应该人数31，20小学生可以自由支配。表2：如果应该，你认为给多少压岁钱最合适？选项100以下，100200，200400，400以上人数6，21，19，5小学生自由支配的压岁钱一般在100300元左右。表3：你认为钱才是最好的“压岁礼物”吗？选项是，不是人数14，37大多数小学生都认为：钱不是最好的压岁礼物，家长可以适当地给孩子们买
6、一些他们的东西，这样既满足了孩子们的愿望，又让家长们不必大掏腰包。表5：你认为怎样用压岁钱才最有意义？选项捐给贫困山区存入银行留着交学费买学习用品去书城买书大多数的小学生，都把钱花在了买自己喜欢的东西上，只有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费或存入银行，还有一些小学生拿压岁钱来买各种学习用品。但大部分的学生表示，如果需要，可以拿出自己的压岁钱，捐给灾区的小朋友以帮助他们上学或改善生活。八、感想与结论：现在人类的科技越来越发达了，人们的生活水平也不断的提高了，孩子们的压岁钱也越来越多了。有的富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上万元，虽然这让孩子们过了个高兴年，却也造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧等等严
7、重后果。我认为：小学生的压岁钱正常家庭应在100300元左右，小孩自由支配的压岁钱应不超过150元，若收到的压岁钱过多，应当由家长保管，或是存进银行，用压岁钱做有意义的事。实用调查报告作文3在一个星期五的最后一节课。我们开展了一个别开生面的调查活动错别字大调查！一上课，老师就捧着一摞厚厚的作业本向教室走来，这一大堆的作业本，直达老师鼻尖。接着，老师重重的把作业本放在桌子上。随即，老师向我们大家宣布：“调查活动开始了。”我们就一窝蜂的冲向桌子，挑选作业本，挑完之后我乐滋滋地回到座位上寻找起错别字。我们就好像精神抖擞的啄木鸟一样，东瞧瞧，西望望，生怕把哪只“害虫”漏掉。有的人在一起讨论着，有的人独
8、自在一旁掩嘴偷笑，还有的人在偷取别人的劳动成果，甚至还有的人大大咧咧地骂别人真笨。而我呢？我在一旁仔仔细细的寻找着，突然我发现了一条“害虫”有人把“冶”写成了“治”。我把这个告诉了那个人，他则不好意思的挠挠头，对我咧着嘴笑。看到被人已经找到了很多错别字，我一定找快一点才行，于是，我加快了速度。这是，一个同学突然喊了声：“有人居然把耻辱写成了耻寻，老师，你没改他错！”这句话惹得我们班哄堂大笑，紧接着一阵刷刷声，我们把这个字飞快地记录在本子上。咦，怎们有人把”己“写成了“已”。他实在是太粗心了，竟然犯了这个不该犯的错误！我朝那人做了一个“鄙视”的动作，我的心中不经小小的得意了一把。时间过得越来越快
9、，我找的错字也越来越多，最后，我一共找到了13个错别字，收获还真是不少呢！可是，我看到别人已经找到了40个错别字时，又不经沮丧起来。这个活动真有趣，我希望以后还能多举办一些这样的活动。因为这个活动不仅能帮助别人纠正错误，还可以提醒自己不要更别人一样，犯同样的错误。实用调查报告作文4随着经济的快速发展，我国城市公共空间建设正加速发展，城市公园开始在国内大量兴建，常德也在近年来开始大建公园。市区已有诗墙公园、滨湖公园、屈原公园、白马湖公园、丁玲公园等等。其中的滨湖公园地处城市中心地段，其主入口紧邻朗州路，交通便利。我们学校就坐落在滨湖公园旁边，我们社团多次在滨湖公园开展行走活动，观察植被、岩石等，
10、我们也见证了滨湖公园的变迁。滨湖公园是常德市中心唯一大型的水景综合性公园，园内有锁石龙、云观亭、石拱桥、铁经幢和宋碑等人文景观和名胜古迹，历史较为悠久，同时也是休闲和锻炼身体的好去处，每天早晚都有好多爷爷奶奶在公园散步、打太极、唱歌跳舞。滨湖公园是一座以水为主题的休闲公园，有一个人造湖，可惜这里的水不流动，水质并不好。公园里的植物很多，既有郁郁葱葱的灌木，也有高大挺拔的乔木，营造出了一个宁静舒适的环境。公园内还有许多游乐设施，如：小型的火车、蹦极、碰碰车、游船、旋转木马等等，深受小孩子的喜爱，因此一到节假日，公园里满是带着小孩的父母们，热闹极了！公园中，除了环湖路外，还有一些小路交叉分布，四通
11、八达，非常方便，还有公园游览图和明确的道路指示牌。从总体上说，滨湖公园环境还真不错。去年年底开始，市政府对滨湖公园进行了大规模的重建翻新，对整个湖底的淤泥进行了清理，改善了水质，引进栽种了大量水生植物和观赏类植物，增建了很多基础设施，把硬硬的石头路都变成了软软的柏油路。公园里的环境更好了！走在里面，更舒服了！我希望，我们的“城市花园”越来越美！实用调查报告作文5作文“好写”不等于能“写好”今年共有1150名老师参与了语文科组的评卷工作，其中650人专职改作文，人数创历年之最。作文组组长陈妙云告诉记者，今年的作文以“不要轻易说不”为题，社会舆论较为肯定，人人有话说。但易写就难评，为更好拉开考生距
12、离，评卷伊始，评卷组就对老师打了“预防针”：不能用跳读、速读方式评卷；阅卷一定再细一些；作文的评卷人数也配备到历年最多。语文科评卷组组长柯汉琳介绍，“好写”不等于能“写好”，经过最终统计，全省作文共有18个满分，但比去年的26个、前年的50多个数量下降，在文体上，选议论文文体的人数最多，占到90%，选记叙文的占到5%.“满分作文少了有三方面原因：一是学生的语文水平有待提高；二是今年作文题内在逻辑要求严密，部分考生未将重点落在不要轻易这个点上，思维能力要加强；三是和评分制度有关，广东从去年开始采取二评、三评做法，一篇作文两个老师同时打到60分是很少见的，满分自然比往年要少了。”柯汉琳向记者解释，
13、“所以我建议，社会不要将眼光集中在满分作文上，可以换个角度看，比如看看一类卷（48分以上，相当于100分制的80分以上）的人数。”柯汉琳总结，总体看今年作文成绩还是不错的，平均分是40.37分，比去年的39.62分高出约1分，但呈现“两头轻，中间重”的态势，一类卷占约10%，四类卷占约1%，约80%考生集中在二、三类卷，距离拉不开和作文题本身有一定联系。高考作文“一个错别字扣一分”的标准今年在广东高考评卷中仍然执行，评卷老师反映，今年的考生在作文中的错别字比去年少了很多，这可能和媒体的宣传、学校狠抓取得成效有关。阅读理解“拦路虎”使得作文交白卷今年阅读题除了必做题外，还有两组选作题，一是实用类
14、文本，一是文学类文本。文学类为巴西作家若昂吉马朗埃斯罗萨的名篇第三条河流，文学类首次选入小说，这是今年的高考语文试卷一大特色。但也正是这道选作题，让不少学生从考场出来后还一头雾水，连连叫难。从考生答题情况看，37%的考生选择文学类，62%的考生选择实用类文本。“这说明，很多考生对分析文学文本偏弱，有意避开文学文本。”柯汉琳告诉记者，不管是选哪一类，这两道阅读题的得分率都很低，满分极少，文学类的只有两个满分，实用类的有5个满分，而必做题朱光潜诗与直觉也好不到哪里去，14、15两道阅读题，总分是8分，但平均分只有4.5分。几道阅读题相同的是得分都未能达到及格线。柯汉琳说，从阅读答卷情况看，反映了三
15、个问题：一是学生接触的阅读文本尤其是外国文本太少了；二是学生抓住有效信息进行理解、分析、概括的能力不足，如朱光潜的诗与直觉学生分析的答案五花八门，但能正确回答的很少；三是阅读速度，这是今年最突出的问题，不少学生在阅读理解费时太多，导致后面的语言题、作文题答题仓促，最明显的情况是今年高考白卷作文比去年增加了不少，800多份零分作文，超过一半是空白卷。主观题总体得分比去年略高尽管对今年的作文和阅读理解的答分有些失望，但柯汉琳向记者表示，总体上，今年主观题语文分数还算不错，主观题平均分是71.27，比去年略高一点。他提出建议，目前从卷面反映出学生的思维能力和高中生的身份不相符合，中学语文教学除了应加强阅读方面的熏陶外，还应注意对高中生的思维训练，“中学语文教学不仅要让学生获得一定的语文能力，同时要能让他们更聪明一点，有更强的思维能力。”关于作文“满分作文少了，有三方面原因：一是学生的语文水平有待提高；二是今年作文题内在逻
