幼儿园消防安全演练计划标准范本(三篇).doc

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1、幼儿园消防安全演练计划标准范本一、演练目的:安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,进步防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的情况下,让全班幼儿熟习消防逃生线路,以到达在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。二、演练时间、地点和参加职员:1、时间:_年_月_日。2、地点:中心幼儿园。3、参加职员:全体幼儿和教师、保育员。三、活动预备:1、湿毛巾每人一条。2、传达室预备哨子。3、保健职员:预备好急救药品。四、现场职员分工:1、总指挥:_,副总指挥:_。2、疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场密切关注演习情况,帮助现场职员进行疏散。3、报警员:

2、保健员。4、保安:锁好大门,密切关注演练动态,发现题目及时报告总指挥演练程序:(1)由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。(2)带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿不要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,依照疏散线路有秩序地疏散,来到操场上。(3)来到操场上,盘点幼儿人数。在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观察疏散情况,发现情况立即调和。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的职员有序站好;演练结束后盘点人数上报。幼儿园消防安全演练计划标准范本(二)现将活动方案制定如下:一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技

3、能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。1.全园消防安全知识培训时间:_年_月_日上午9:40开始2.消防安全演练时间:_年_月_日下午15:40开始二、演习领导小组及应急小组成员组长:俞萌萌副组长:罗欢组员:保健医、各班班主任三、准备工作2.各班教师组成三人班组(教师-保育员-教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;四、疏散原则1.一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;2.听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。五、逃生路线:各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离

4、。六、人员安排蔺老师:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)王老师:一楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)罗老师:疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结杨老师:资料收集拍照七、演练过程1.警报声起;2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。3.重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)5.演习结束,各班对幼儿进行

5、安全教育幼儿园消防安全演练计划标准范本(三)一、演练目的:为了进一步强化师生消防安全教育,提高防范自救能力,针对突发火警火灾的情况下,让全校师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过消防安全演练,紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间:_年_月_日(星期二)三、组织领导:总指挥:副总指挥:现场指挥:成员:各班班主任四、实施安排:第一部分:人员疏散安排1、在教室上课的教师(班主任)迅速组织幼儿排队,带领幼儿有次序下楼

6、疏散;有空课的班主任迅速回教室;有空课的老师立即前往楼道口协助引导老师,指挥幼儿安全撤离。2、到达疏散集中地(大草坪周围)后,各班主任应及时到所在班级稳定幼儿情绪并及时清点人数,向副总指挥汇报班级情况(应到人数、实到人数、伤亡情况);副总指挥在接到班主任和楼层、场地指挥员汇报后向总指挥汇报情况。3、楼梯口及楼层疏散指挥员安排:前教学楼指挥员(含各楼层巡视):后教学东楼指挥员(含各楼层巡视):后教学西楼指挥员(含各楼层巡视):草坪集中地指挥员(并报警):警铃指令:(广播、口哨)医疗救助:姜中明:关闭电闸陈忠达:负责制造着火点邵志坤:负责对着火点进行灭火4、负责操场集合幼儿:5、领班教师及配班教师

7、:负责自己班级疏散有序,前后都有教师负责保护。6、各楼梯口负责人员:前教学楼:一楼楼梯口由陈忠达负责,天桥及二楼楼梯口由姜中明负责。后教学楼:一楼楼梯口由邵志坤负责。7、场地布置:小1、小2在大草坪处,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前,大2在后;中1、中2在新门卫前的空地上。第二部分:演练程序1、演练开始:副总指挥姜红霞下达演练指令,通知姜燕放防空警报。2、组织疏散:听到警报后,各楼层、楼梯指挥员立即站在指定地点,负责疏散,保证幼儿的安全;姜中明迅速切断电源;各班主任确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,按指定路线下楼。3、检查楼层:幼儿队伍撤离后,楼层指挥员检

8、查厕所后迅速撤离,各老师按配班情况回到各班。4、汇报情况:各班级紧急疏散到操场指定的安全区,班主任老师清点人数,向副总指挥姜红霞汇报,副总指挥姜红霞向总指挥贺叶琴汇报年级人数。第三部分:注意事项1、演练前由班主任在幼儿中进行宣传、教育,做好幼儿组织工作,务必做到使每一名幼儿都清楚消防演练中的注意事项。A、在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,疏散时要尽量降低重心,沿护栏或墙移动,弯腰撤离。B、教育幼儿疏散时要听从指挥。C、必须让幼儿明确一定的顺序:班内应该事先明确每个幼儿出门的先后顺序(谁前谁后),分别从前后门离开教室,一、二排往前门走,三、四排往后门走。没有整队的时间,自

9、觉成队,每班分两队从楼梯撤离。D、下楼速度的要求,在确保安全的情况下加快速度,绝对不能不顾一切的直冲,引起安全事故。2、各班主任老师在疏散时任务:班主任一般在跟随班级队伍,稳定幼儿的情绪,大声地指挥,指导教育幼儿撤离时正确的防烟方法,行走方法,保证行走安全。3、各楼层、楼梯口指挥员任务:明确班级撤离秩序的原则,负责转弯处幼儿下楼的秩序,要控制好速度,如果速度过快引起拥挤,就要求幼儿适当放慢速度。保证幼儿安全下楼,万一有幼儿滑倒,要及时制止后面幼儿,并及时扶起幼儿。当本层楼幼儿撤离完后,要负责检查厕所里是否有幼儿滞留。4、安全撤离路线及顺序安排:中2直接从教室旁楼梯下,中1从前教学楼楼梯下,如发现着火点后要绕道通行。5、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失;所有参与演练工作人员不得脱离岗位。第2页共2页

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