写景状物类阅读训练版本

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1、学习资料写景状物类阅读训练阅读短文,回答问题。我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园, 里面种着各种蔬菜、花草和 树。这里一年四季都是美丽的。春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油。一群小 鸟停在树枝上,唱着婉转动听的歌。静静的小园开始热闹起来了。夏天,成行的向日葵长得很茁壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒。火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。成群的蜜蜂和蝴蝶翩 翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒 子。茄子紫了,西红柿红了,南瓜圆了。望着这丰硕的果实,我感到 了小园的可爱。秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花,正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石

2、榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开 了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人 喜爱?冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残枝披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道:“好美啊,小园。”小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。阅读短文我家的小园,回答问题。1、按“总一分一总”的方法将短文分为三段,并写出每段的大意。2、这篇短文是按照什么顺序写的?这样写有什么好处?3、在文中找出下列词的近义词。强壮() 茂密()威风()4、在文中找出一个拟人句。5、找出短文中首尾照应的句子,写在下面的横线上。首:尾:6、你认为下面的哪一句正确地概括

3、了本文的中心思想,请在这句后 面的括号里打“”。a、这篇短文赞美了我家小园的菜多、花多和树多。 ()b、 这篇短文反映了我家小园获得了丰收。()c、这篇短文赞美了我家小园的美丽,表达了对小园的喜爱之情。()美丽的鄱阳湖位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖, 它像一颗最大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带长江上。它令人向往,令人赞美。鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。 风平浪静的时候, 鄱阳湖就 像一面镜子,湖边的青山, 倒映在湖中,不正是仙女在梳洗打扮吗? 微风吹过湖面的时候,碧波荡漾,在金色的阳光照射下,波光粼粼, 叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候,几百里的水面白浪滔滔,汹 涌澎湃,风声水声响

4、成一片,就像那千军万马在冲锋陷阵鄱阳湖 无论什么时候,都会使人产生遐想,兴奋不已。鄱阳湖最令人陶醉的, 还是它那丰盛的水产。 这里的水产品名目 繁多,有味道鲜美的青鱼、鳊鱼,有披盔戴甲的龙虾、螃蟹,还有闻 名全国的红眼鱼、 银鱼每年秋冬季节湖水下退的时候, 鄱阳湖到 处是一片繁忙的景象。一艘艘机帆船“嘟,嘟,嘟”穿梭来往, 一网网鱼虾装满了舱, 大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞这是一幅 多么美妙的“渔乐图”啊 !啊,鄱阳湖,人们爱你的美丽多姿,人们赞美你的物产丰富!仅供学习与参考阅读短文美丽的鄱阳湖,回答问题。1、本文是从()和()两个方面写鄱阳湖的2、用双斜线给文章分段,并归纳段意。3、 用下面的关联词写一句话。无论 都4、从文中找出带有下列意思的成语写下来。 没有风浪,水面很平静,、比喻平静无事。( ) 猛烈地向上涌或向前翻滚。() 心情舒畅,精神愉悦。()5、找出文中的反问句,并把它改成陈述句。6、文章第二自然段是围绕 这句话来写的,分别写出了风平浪静的时候、 和这三种不同情况下鄱阳湖的美丽风光。7、找到文章的中心句并抄写在下面。

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