《高二地理必修三第三章的教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二地理必修三第三章的教案（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高二地理必修三第三章的教课设计教课设计能够使教师冷静进行讲堂教课。下边小编为您带来的高二地理必修三第三章的教课设计，希望对大家有所帮助。高二地理必修三第三章的教课设计：一、课标对本节的要求是“以某地区为例剖析该地区能源和矿产资源的合理开发与地区可连续发展的关系”,对标准的掌握须注意以下几点：1.教课中教师要存心识地将山西煤炭的合理开发和利用搁置于世界和中国能源利用的大背景下，这样可使学生的视线更为宽阔;2.教课中教师要注意对照山西省在改革开放早期同此刻在能源开发上存在什么不一样?理解可连续发展的必需性。二、教材剖析1. 本节教材主假如经过事例剖析，来商讨能源和矿产资源的开发与可连续发展的关系，
2、煤炭在我国以致世界的能源构造中都占重要地位，而煤炭又是非可重生资源，能源开发和资源保护是一对矛盾，山西能源基地建设既面对机会，又充满了挑战;2. 在过去的初中地理教课中，主要关注于煤在使用过程中（如焚烧煤发电、取暖、做饭）对环境造成的污染，本节内容更多的涉及到开采过程，所以对生态环境的保护和重修更显得重要。三、教课目的1. 知识与技术能从资源状况、市场和交通条件三方面记忆和理解山西省煤炭资源开发的优胜条件;能理解我国为什么要增强山西省能源基地的建设;能认识能源的开发和综合利用对环境的影响，理解保护环境所采纳的举措。2. 过程与方法学生在教师演示指引下,经过读图、比较、推理、议论争论等学习活动,
3、去学习知识完成目标。3.感情态度与价值观培育科学研究的方法与态度,辩证地看问题的思想方法，特别要理性地对待山西省能源大省的地位。四、教课要点1. 理解山西煤炭资源的优胜性和能源基地建设的重要性;2. 理解山西能源综合利用的必需性和环境保护的急迫性。五、教法本着“因材施教”以及“教课有法，但无定法”的原则，联合该课的教课目的、教材特色和学生的实质状况，准备用讲解法联合议论法进行教课，增强师生双边活动。六、学法新课程标准特别突出学生的活动，包含讲堂活动和课外的探究活动。应当看到，本节内容时势性、现实性都比较强，比方山西省是我国的能源大省，但为什么不是工业大省，更不是经济强省，问题安在?教材对此语焉
4、不详，教师有必需指导学生采集有关资料，在讲堂上议论甚至是争论，教师不要求给出现成的答案，其实原来也就没有现成的答案。还有山西煤炭开发矿难每每发生，由此裸露的“官煤勾通”黑幕，更是目前媒体关注的焦点，在讲堂上都能够睁开议论。七、教具准备1. 多媒体课件;2.网上下载的有关山西煤炭开发的新闻资料。八、教课过程（设计）本节用2课时第一课时资源开发条件，引出能源基地建设（导入）教师：大家还记得前一段时间广东闹“油荒”的经历吗?（记得）教师提示同学们思虑“油荒”的原由，依据学生的回答逐步引入可重生能源和非可重生能源的看法。煤炭固然是非可重生能源，用一点就少一点，但在世界能源花费构造中据有重要地位，我国更
5、是这样。山西省是我国重要的煤炭基地，合理开发和利用煤炭资源直接影响到山西省以致全国的可连续发展。展现课件一、资源开发条件1. 煤炭资源丰富，开采条件好2. （在这里要多引用一些详细数字来说明）山西省已探明的煤炭储量为2700亿吨，按20XX年生产规模4.8亿吨计算，可开采560年。散布广煤种全质量优开采易3. （在指导学生阅读图3.1的时候,教师能够用中国煤炭资源散布图与之参照,这样更能反应山西煤炭资源散布的特色）2. 市场广阔我国是能源花费大国,20XX年的花费量靠近15亿吨标准煤,而生产量约14亿吨标准煤。（对于图3.2,能够指导学生对照和分析,我国的能源花费以煤炭为主,这类能源构造在相当
6、长一段时间内都不会改变，这些都为山西省煤炭资源开发供给了优秀的市场条件。并进一步指引学生议论我国此后能源战略的发展方向。）3. 地点适中，交通比较便利教师：说到能源构造，我感觉在这里同学们应当好好思虑一下我国的能源现状，我国每年有近1亿吨标准煤的能源缺口，需要花销大批外汇去购置石油，大家仔细阅读一下教材47-48页的“我国能源供求面对的五大挑战”，你感觉哪一点对你的触动最大?（讲堂分组睁开议论，而后学生讲话）针对学生的回答，教师分别作评论。要特别注意，在风云变化的国际市场上，要保障能源特别是保障石油的靠谱稳固的供给是相当困难的（这就是为什么广#/10东会闹“油荒”的原由），所以，一定研究一条合
7、适中国国情的能源发展道路。二、能源基地建设为了充散发挥山西省的煤炭资源优势，从1982年起，国家加速了建设山西能源重化工基地的步伐。1. 扩大煤炭开采量2. 提升晋煤外运能力（指导学生在图中找出主要的铁路运输线：大秦线、神黄线、焦-兖-日线）3. 增强煤炭的加工变换实行教材49页活动题，学生思虑回答。教师：我们来议论一下，对于山西省来说，终究是输煤好仍是输电好?（在议论的时候，要提示学生注意：教材的资料从成本和对环境的影响给出了正反双方面的说明或数据，不可以简单地必定一种和否认另一种，正由于它们各有益弊，这两种方式向来是并存的。）学生阅读教材50页资料，有条件的播放有关“西气东输”和“西电东输
8、”的影视片。讲堂小结略第二课时（引入）教师：“正如我们上节课议论的那样，山西省的煤炭既5/10有直接向外省运出的，也有建设坑口电站向外输电的，所以对煤炭是综合利用的，在开发利用的时候，不可以只考虑经济效益，一定重视对环境的保护与治理。”（引出本节课）展现课件三、能源的综合利用教师：改革开放早期，山西省的家产构造十分单调，从“六五”期间开始进行家产构造调整，联合本区铁矿、铝土矿等资源优势，环绕能源开发，主要建立了三条家产链，请同学们读图3.7。能源综合利用的结果，使山西省家产构造由以煤炭为主的单一构造转变成以能源、冶金、化工、建材为主的多元构造，原料工业逐渐超出采掘工业而占到主体地位，实现了家产
9、构造的升级。指导学生阅读图3.8，让同学们议论山西省三类工业发展变化的状况。能够看出，采掘业占工业增添值的比重在19851995年间有所上涨，但在199520XX年降落，且降落速度很快。原料工业一直在增添，且有愈来愈快的趋向。加工工业19851995年间比重降落，到20XX年几乎阻滞不前。这说明山西省固然实现了家产构造的升级，但仍是限于初级加工阶段，工业发展水平还不高。山西省不过一个能源大省，其实不是一个工业大省，更不是经济强省，山西省的改革还有很长的路要走。（参照资料）急需调整家产构造的山西经济（山西日报1999年11月25日）山西能源的综合利用是一个正在发展完美的过程，教课中教6/10师能
10、够联合目前存在的一些问题和窘境睁开议论，指引学生深入研究。（比如每每发生的矿难，以及背后隐蔽的“官煤勾通”问题，这些都是目前各样媒体关注的焦点，有关的新闻报导，教师在课前应当特意采集一些，或许是的学生自己去采集，使得讲堂教课更为切近现实生活。）四、环境的保护与治理1.提升煤的利用技术以技术创新为先导，成立一个多品种、多层次的洁净能源系统，减少环境污染。2.调整家产构造一方面，对原有的重化工业进行调整，使其产品向深加工、高附带值方向发展;另一方面，鼎力发展农业、轻纺工业、高新技术家产和旅行业，降低重化工业的比重。3. “三废”的治理此中，工业废水的回收利用，在山西省显得尤其重要。由于山西自己就缺
11、水，在采煤和使用煤的过程中又需要大批的水，大量引用黄河水，又不行防止的造成黄河下游缺水更为严重。学生阅读54页“山西安太堡煤矿生态环境建设”，有条件的播放有关影视片。教师：让学生睁开议论争论。教材中列举的不过山西省目前已经研究出来的部分环境保护与治理的方法和手段，教师能够启迪学生商讨，其余地域还有哪些成功做法能够在这里实行。教师小结略课后反省教课展望和教课反应1.教课展望：经过本节课的学习，使学生对煤炭资源的开发有必定的认识，而且知道环境保护在自然资源的开发利用中的重要性和必需性，建立科学的环境观和可连续发展意识。2.教课反应：基本达到展望的成效，依据板书概括内容，强调其余自然资源和煤炭资源利
12、用相像，使学生进一步认识剖析学习自然资源开发利用的思路和方法，以及在能源开发中解决环境问题的门路。3. 课后反省：学生对本节课仍是比较感兴趣的，讲堂议论也踊跃热情，有些学生甚至争论得相当强烈，教课成效比较好。但是，也有好多遗憾和不足，一个是显然感觉课时紧;第二个是班级人数多，不可以让每个学生都参加议论;第三个是当波及到一些敏感问题，如“矿难频发”，“官煤勾通”等，个别学生的看法有些过激，要注意正确指引学生的看问题的角度和思路。高二地理必修三第三章知识点：两类能源:属于可重生能源：水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能属于非可重生能源：煤炭、石油、天然气等矿物能源2、山西省煤炭资源的开发条件：煤炭资
13、源丰富，开采条件好：储量丰富、散布范围广、煤种齐备、煤质优秀、开采条件好。（大同煤田-优良动力煤，河东煤田-优良主焦煤）市场广阔：我国能源需求量大，能源花费以煤炭为主。地点适中，交通比较便利。3、山西能源基地建设的内容外运能力：三条外运铁路骨干线强煤炭的加工变换：建设坑口电站：扩大煤炭开采量提升晋煤（大秦线、神黄线、焦日线）加;发展炼焦业20XX年此后，山西对外电力输出增添快速，此举对本省的有益影响是：缓解运输压力减少大气污染提升经济效益。4、三条家产链：煤-电-铝煤-焦-化煤-铁-钢5、能源综合利用的结果：山西省家产构造由以煤炭开采业为主的单调构造转变成以能源、冶金、化工、建材为主的多元构造
14、，原料工业逐渐超出采掘工业而占到主体地位，实现了家产构造的升级。6、环境的保护与治理提升煤的利用技术调整家产构造“三废的治理（山西生态环境问题产生的本源所在：以重化工业为主的产业构造。）对于山西省煤炭的综合利用#/10(1)山西省能成为全国能源基地的条件有哪些煤炭资源丰富，开采条件好便利。(2)为了减少对环境的损坏，构造调整?对原有的重化工业进行调整，方向发展;鼎力发展轻纺工业、业比重。;市场广阔;地点适中，交通比较山西省将要进行哪些方面的家产使其产品向深加工、高附带值高新技家产和旅行业，降低重化工#/10#/10山西省煤炭资源开发条件十分优胜，主要表此刻哪些方面。煤炭资源丰富，开采条件好市场广阔地点适中，交通便利为我国现代化建设做出了重要贡献，你以为应如何调整经济构造，变能源固然山西省是能源大省，但它却还没有成为经济强省。大省为经济强省?推进能源大省向经济强省的转变要点就是要加速经济构造的战略性调整，协调三大家产的发展;合适压缩原煤的生产规模和数目，推进煤炭生产的深加工和能源的转变，提升经济效益;增添科技投入，走可连续发展道路，使经济发展真实转到依赖科技进步和劳动力素质提升的轨道上来，加速经济的发展。#/10
