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1、2023年国际减灾日活动总结今年_月_日是第_个“国际减灾日”，为了进一步宣传普及防灾减灾、自救自护知识，增强广大师生的灾害风险防范意识，强化学生的安全意识，提高学校综合减灾能力，我校根据区教体局、办事处中心校的要求，围绕“掌握防灾减灾知识，保护生命安全”这一主题，制定了切实可行的活动方案，做好了“国际减灾日”宣传周各项工作，开展了丰富多彩的教育活动，全面增强了师生的防灾减灾观念，提升了师生使用符合本地实际情况防灾减灾知识和技能的意识，切实提高了师生的避灾自救能力。我校开展情况总结如下：一、学校重视宣传，营造了浓郁的宣传氛围根据上级部门有关文件精神的要求，我校结合本校实际情况，制定了详细的、切
2、实可行的活动方案，成立了宣传活动领导小组，分工到人，责任到人，各负其责。通过悬挂宣传标语横幅、国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、手抄报、观看安全教育视频、举行知识竞赛等形式来宣传防灾减灾的科学知识，提升师生使用符合本地实际情况防灾减灾知识和技能的意识，切实提高师生的避灾自救能力，使“掌握防灾减灾知识，保护生命安全”的意识深入每一位师生心中。二、开展丰富多彩的教育活动1.各班充分利用晨会课、黑板报等，积极开展宣传教育活动，普及了防灾减灾知识。2.学校利用多媒体播放机组织学生观看“防灾减灾知识”宣传视频，向师生宣传普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高全校师生的风险防范意识、知识水平和
3、避险自救能力。3.观看节目之后，组织学召开班会，交流学生在日常生活中，如何避险自救，中高年级还要求学生们都写出了观后感。4._月_日下午进行了一次应急逃生疏散演练，各班组织到位，安全有序，迅速及时，取得了预期效果。学生充分认识到逃生演练的重要性和必要性，进一步熟悉了学校的紧急疏散逃生路线，掌握了基本的逃生技能和方法，增强了珍爱生命，预防为主的安全意识。5._月_日早晨升旗仪式上，赵广西校长进行了“国际减灾日”宣传周活动动员，并对学生进行了安全教育。6.各班都出了一期宣传普及灾害常识、防灾减灾科学知识的黑板报，中高年级学生还出了一期防灾减灾科学知识手抄报，并且评选了优秀作品。2023年国际减灾日
4、活动总结（二）根据贵办通知精神，结合我市工作实际，在全市集中开展了以“女性抵御灾害的无形力量”为主题的防灾减灾宣传活动，取得较好成效，现将活动总结如下：一、加强领导，落实责任我市对“国际减灾日”宣传活动工作高度重视，分管民政的副市长接到我市减灾委办公室_市“国际减灾日”宣传活动实施方案的请示后，及时做出批示，我办迅速将_市“国际减灾日”宣传活动实施方案印发给各镇、场和减灾委各成员单位组织实施，方案明确了各镇、场、各减灾委成员单位责任，要求狠抓落实，真正把防灾减灾宣传工作落到实处。二、广泛宣传防灾减灾知识，提高群众抵御灾害能力精心组织，开展丰富多彩，群众喜闻乐见的防灾减灾宣传活动，充分利用广播、
5、电视、_政务报、_政府网、防灾减灾宣传单、横额及专题展览等宣传手段全方位、多角度地做好我市防灾减灾宣传工作。_月_日在_中学大门口旁边，集中减灾委各成员单位进行宣传防灾减灾宣传活动。参加宣传活动的单位有：民政局、水务局、工信局、消防中队、气象局、团市委、交通局等多个单位参与。发放防灾减灾知识宣传单_万多张，各种防灾减灾应急手册_多本，宣传光盘_多个，群众咨询近千人次。据统计，在宣传活动期间，各镇、场、各减灾委成员单位悬挂宣传横额_幅。防灾减灾知识宣传单_万张，宣传光盘_多个，各种防灾减灾宣传手册_本。营造了全社会关心，参与防灾减灾工作的良好氛围，提升了人民群众减灾意识与避灾自救能力。三、组织开
6、展灾害风险隐患排查治理以“国际减灾日”为契机，减灾委有关成员单位和各镇、场按照_市“国际减灾日”宣传活动实施方案的要求，各自肩负起自己的职责，在宣传活动期间，积极组织人员深入到社区，对灾害风险隐患进行了一次全面的排查治理，据统计，共查出隐患_个，并及时地给予排除，避免了难于想象后果。四、召开救灾减灾研判座谈会“国际减灾日”期间，各镇、场和有关单位都召开了救灾减灾座谈会，认真分析减灾救灾工作存在的突出矛盾和问题，寻找薄弱环节，并提出了加强减灾救灾工作的思路和方法。具体体现在三个方面：一是救灾减灾工作经费的投入与救灾减灾工作相差甚远，救灾减灾任务繁重，救灾减灾工作经费投入严重不足。二是减灾救灾工作
7、的人员水平有待提高。从目前看，我市救灾减灾工作的人员趋向老龄化，业务水平不高，专业人才乏匮。从长远看，省减灾办应引起高度关注，着重进行工作人员的专业知识的培训。三是减灾救灾体系建设有待完善。在原有的救灾减灾体系建设上，要投入大量人力，财力，不断完善救灾减灾建设体系。便于应对突发灾害处置及时，有力，有效。2023年国际减灾日活动总结（三）关于“国际减灾日”可以追溯到_年。此前，为促进风险意识及减灾的全球性文化，联合国大会倡议设立一个国际日。现在，每年_月_日举行的国际减灾日纪念活动，旨在赞赏全世界民众和社区为减少遭受灾害风险做出的努力，并提高他们对所面临风险的重要性的认识。_月_日是第_个“国际
8、减灾日”，今年的主题是“提高灾害风险治理能力”。一、大力普及消防常识借力“10。13”国际减灾日大力普及消防常识。我园积极开展了教职工的灭火器消防安全演练，增强教职工的消防安全意识。二、开展班级防灾减灾活动教师结合各个年龄段幼儿的实际情况，开展了丰富多彩的“防灾减灾”教育活动。如地震了怎么办？、火灾安全自救、地震来了我不怕等活动，让孩子们充分意识到自救的重要性。三、防灾减灾小常识(1)地震遇地震，先躲避，桌子床下找空隙；靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去；远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。(2)火灾火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾；身上起火地上滚，不乘电梯往下奔；阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。(3)
9、洪水洪水猛，高处行，土房顶上待不成；睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳；准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。(4)雷击阴雨天，生雷电，避雨别在树下站；铁塔线杆要离远，打雷家中也防患；关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。(5)暴雪暴雪天，人慢跑，背着风向别停脚；身体冻僵无知觉，千万不能用火烤；冰雪搓洗血循环，慢慢温暖才见好。(6)龙卷风龙卷风，强风暴，一旦袭来进地窖；室内躲避离门窗，电源水源全关掉；室外趴在低洼地，汽车里面不可靠。(7)台风台风来，听预报，加固堤坝通水道；煤气电路检修好，临时建筑整牢靠；船进港口深抛锚，减少出行看信号。(8)泥石流下暴雨，泥石流，危险处地是下游；逃离别顺沟底走，横向快爬上山头
10、；野外宿营不选沟，进山一定看气候。(9)疫情对疫情，别麻痹，预防传染做仔细；发现患者即隔离，通风消毒餐用具；人受感染早就医，公共场所要少去。(10)防化化学品，有危险，遗弃物品不要捡；预防烟火燃毒气，报警说明出事点；运输泄漏别围观，人在风头要远离。2023年国际减灾日活动总结（四）今年_月_日为第_个国际减灾日，为切实做好防灾减灾应急知识宣传周活动，提高公众防灾减灾应急意识和能力，围绕“加强韧性能力建设，提高灾害防治水平”这一主题，通济镇结合实际，积极、主动、科学、有效地开展了丰富多彩的减灾宣传系列活动。现就活动情况总结如下：一、高度重视，认真部署根据市应急办有关文件要求，我镇专题动员布置“国
11、际减灾日”活动方案，协调各部门在活动周期间的具体分工和合作，共同做好“国际减灾日”应急知识宣传活动，确保本次活动取得显效。二、积极宣传，营造氛围一是利用镇村干部大会，紧紧围绕以防为主、防抗相结合的方针，面向公众有针对性地开展了防震减灾、地质灾害防御等防灾减灾知识和预警防范应对措施的宣传教育。二是_月_日，我镇利用集镇群众流动密集的优势，在街道设立现场咨询点，通过悬挂横幅标语、分发资料等方式向广大群众宣传讲解防灾减灾知识。共发放宣传资料_余份，现场解答公众咨询_余人次。通过此次活动，进一步营造了全镇防灾减灾的宣传氛围，强化了防灾减灾工作措施。三、开展灾害风险隐患排查和整治活动在_月_日至_日开展
12、防灾减灾宣传周活动期间，根据行业主要灾害风险，针对各类易发灾害可能带来的威胁，集中开展全面、系统的灾害风险隐患排查，对镇域内企业、建筑工地、学校、医院等重点场所、重要设施开展隐患排查，并建立台账，做好整治整改工作。四、组织开展演练、排查，增强防灾减灾应急能力。一是组织学校开展校园消防安全培训及疏散灭火演练，增强了大家的消防安全意识，又提高了在灾情中逃生自救、互救、应对紧急事件的能力。二是组织各村开展地灾、山洪重点区域汛后排查工作，做好防御，预警工作。五、下一步打算今后，我镇将继续认真组织开展防灾减灾应急宣传活动，并把这项工作常规化，创新活动形式，加强宣传报道，正确引导舆论，形成关心、支持、参与
13、防灾减灾救灾事业改革发展的良好氛围。2023年国际减灾日活动总结（五）“患生于所忽，祸起于细微。”_月_日是第_个国际减灾日，为切实加强幼儿的安全教育，增强全体师生的安全防护意识，_市_幼儿园_园区开展了多形式、多方面的安全教育系列活动。宣传教育警钟长鸣“地震来了怎么办？”、“发生火灾怎么办？”“上下学，出去玩的路上我们应该注意哪些问题？”各班老师们结合各年龄段幼儿的年龄特点，围绕防震、防火、交通等内容，通过视频的方式向幼儿进行安全知识的宣传，让幼儿了解“国际减灾日”的来历，了解灾难来临应该如何正确安全逃生。防震减灾逃生有序为了进一步提高幼儿对突发事件的应变能力，增强避震逃生意识，提高全体师幼
14、避震减灾、自救自护的能力。结合防震减灾日，_市_幼儿园_园区开展了地震减灾演习活动。老师们在演习前向孩子介绍了地震灾害，请孩子们说一说地震来临时应该做哪些防护。并通过观看相关地震演练视频，增强自我保护意识。在演习中，各班通过既定的逃生通道有序开展逃生演习，做到有序不乱、镇静迅速。在演习结束后，老师们根据刚才演习中遇到的问题进行小结，积极表扬孩子们的镇定表现。文明交通安全先行为切实加强幼儿的交通安全意识，大班幼儿开展了文明交通的教育系列活动。“小朋友们，上学路上你们都乘坐什么交通工具呢？”孩子们围绕公交车、私家车、电瓶车、步行等进行了安全注意事项的讨论：坐电瓶车要戴头盔、上公交车不能拥挤在活动最
15、后，在老师的带领下，各个班级的小朋友创编了有趣的交通安全歌。在朗朗上口的歌谣中，孩子们将防护方法牢记于心，提高了自我保护能力。消防安全自护妙招小班的孩子们对于“什么是消防”还处于懵懂阶段，小班老师根据孩子们的年龄特点展开了有趣的活动：找一找幼儿园里的灭火器和安全出口标志、学一学火灾逃生的姿势、唱一唱防火的儿歌中班的小朋友们对消防知识已经有了一定的认识和了解。在此基础上，老师们组织了我来抢答、扮演消防员等活动丰富了对孩子们消防安全标识的了解，并知道了在火灾中逃生、自救、互救的方法。安全是孩子健康成长的守护，每年的“国际减灾日”通过丰富有趣、各有特色的安全主题活动，各年龄段的孩子们增强了自我保护的能力和安全防范意识，掌握了应对突发事件时的处置方法，提高了自救自护的能力。相信如遇险情，孩子们也能快速反应并科学应对。同时，_幼儿园_园区也将持续做好安全工作，警钟长鸣不松懈！第2页共2页
