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1、八年级语文上册信客教案 ?信客这篇课文的教学要让同学们从信客的风雨生涯中、感悟人生。树立诚信为本的做人理念。培养学生洁力自好、待人宽容、任劳任怨、等品格。则?信客好的教案怎么写？下列仅供参考！教学目标：(一)知识与能力：1、理解并积累“唏嘘、诘问、焦灼、手段、颠沛、穷愁潦倒、连声诺诺等词语。2、了解信客职业及其品质。3、学习描写人物的办法。4、揣摩佳句，提高品味语言的能力。(二)过程与办法：朗读法、引导法、讨论法、继续培养和形成自主合作学习方式。把握作者思想感情，揣摩其写作意图。(三)情感态度与价值观。1、从信客的风雨生涯中、感悟人生。树立诚信为本的做人理念。2、把握信客形象。培养学生洁力自好
2、、待人宽容、任劳任怨、等品格。重、难点：1、感受本文的语言、体会人物品格2、理解文章思想内容，、揣摩品味语言。教具准备：多媒体课件、打印好的文字资料。课时安顿：二课时课前准备：预习、识记字词、扫清阅读障碍、阅读课文、疏通文章脉络。活动过程：第一课时：一、情景导入：同学们，正如一那么广告语所说的“呼机、手机、商务通一个都不能少。电信业的迅猛开展，给忙碌的现代人的生活带来了很大便利，手机短信拜年已成为一种时尚，提及20世纪初期的乡，对外通信往往主要依靠一种特殊职业人信客。也许人们难以想象，其实在很长时期中，信客惨重的脚步是乡村和城市的纽带，余秋雨?信客将向我们讲述这段故事。“信客为远行者们效力，自
3、己却是最困苦的远行者。今天，让我们通过文章?信客去认识信客，去体会他的苦涩人生。二、整体感知：(检查预习情况)(课件展示)1、正音2、释义3、理清行文脉络：做信客的原因怎么做信客的怎么不做信客的为什么当教师、校长也是好样的。三、启发探究：1、填充信客档案：信客是我们的主人公，则他有哪些遭遇，他是怎样一个人呢这是我们首先要了解的。老师设计了一个信客档案，请同学们快速阅读课文，从文中捕捉重要信息。老师边问学生边答来填充档案的内容。(课件展示)职业：信客。身体状况：老犯胃病和风湿病(职业病)(第12段)收入情况：收入微薄(第3段)最快乐的事：几十年来从未失过会一封信，一件物品：给焦急等待的家属送去了
4、在外亲人的消息;他的工作被乡亲们还有老信客认为，得到别人的肯定和表杨(信客的幸福高兴是建在别人的幸福高兴的根底上的)。最痛苦的事:报死讯、被疑心、被诬陷、被打、被扭送到巡捕房。最敬重的人：老信客(最后一段)座右铭：信客信客就是一个信字(诚信是信客的生命)。2、用一个字概括你对信客这份工作的初步印象(苦)。3、学生畅谈信客形象，师归纳。明确：诚信无私、任劳任怨、待人宽容、善良厚道、属尽职守、洁身自好、忍辱负重。四、小结：信客就是这样一个人：尽管时常饱受职业病的困扰;尽管收入永远和付出不成正比;尽管有时还要蒙受无端的猜疑，诬陷和欺凌，但他牢记老信客的教诲，诚信无私，从不雁过拔毛，风得忘义;心胸宽广
5、，所有基、累、辛酸委屈都默默承受;他有情有义，总是以最恰当的方式处理邮件两头的难事。他用大半辈子辛劳履行自己的承诺，没有辜负大家的冀望。同学们，这是一个多么朴实感人的形象。你们在阅读过程中一定也遇到了许多震颤你心灵，让你感动的语句和片断，下面请你们把它们自由地、小声地、深情地朗读出来。第二课时一、品味佳句、体会格调1、请同学们把刚刚找出来的感动你的名子读给大家听并对其作一品析，教师作适当引导。(可侧重从它们所表现出的人物品质分析它的美感)它们可能是：第三世界16自然段“闯荡都市的某个谋生者连声诺诺第18自然段：“直到他流了几身汗堆在他的肩上。第22段中的“传唤来的同乡他不想让滇沛在外的同乡蒙受
6、阴影。2、文中还有一些含义丰盛的美句，你们都懂它的含义吗可以提出来，师生一同讨论解决(提示：可从修辞角度，重点词句等理解它们的深刻含义和叙述效果)如：信客信客就在一个信字。信客沉稳地点点头，他看得太多，对这一切全能理解，都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经未梢。这些眼神，是中国农村对自己的冒险家们的打分，这些眼神，是千年故乡对城市的探询。做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙，回乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在他的肩上。3、归纳本文的语言特点：质朴的典雅。精辟而又畅达。二、互动合作：展示作品人物形象请学生依据课文内容试写一段话，描写信客基碑上的文字
7、，或某一补白性的文字，激励学生在班上交流自己的得意之笔，并作简要点评参考例如：(多媒体显示)三、迁移拓展，寻找现实生活中的信客。1、在我们的生活中，你有没有发现像信客一样，默默贡献着，而又处在社会下层的平凡人请举一两例，并谈一谈你对他们的看法。示例：马路上维持交通秩序的交通协管员、清洁工。师可补讲关于四川藏族自治县的乡村邮递员王顺友的故事。小结：他们虽工作平凡，但都在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。同学们我们中的大多数人将来从事的也像信客一样普通平凡的工作，我们虽然不能做伟大的事情，但我们可以用伟大的爱去做好每一件平凡的小事，将来就算是一名清洁工，你也要像贝多芬绘画一样，全身心地投入，热爱、忠诚于我们的职业，这样我们的人生才会无怨无悔，生命才有意义。课上到这里，老师不禁想起一首歌，歌中这样唱道(多媒体展示?好大一棵树的歌词，师生齐读，读后放这首歌，在歌声中结束本节课。)四、中考链接：布置作业1、按例名仿写：例1、同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。同情是 。例2、信誉就是你立足社会的通行证。信誉就是你 。信誉就是你 。例3、真诚，友谊的桥梁，没有它，人们之间就失去应有的平和与信赖。批评， 。2、请同学们以“老实为话题，写一篇小短文，可以谈看法，也可以讲故事。板书设计：信客脉络做信客的缘起怎么做信客的怎么不做信客的为什么当教师、校长是好样的品格素质任劳任怨诚信无私
