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1、撰写人：_日 期：_物理教师述职报告汇总7篇 物理教师述职报告 篇1 在教学中我注重培养学生的学习兴趣、科学探究能力、实验操作能力等,因为这些都是学好物理的基础。1、重视培养学生的兴趣。兴趣是最好的老师。通常仪器简单、现象鲜明直观的演示实验、或能使学生多观察、多动手的学生实验，利用设悬念、摆疑点、设置矛盾的方法，可以激发起学生的兴趣;而根据教材举出一些生动、直观、新奇的现象，也可以激发起学生的兴趣。如，我们为什么在有光的时候能看到物而在无光时看不到?为什么在空旷的广场喊没有在室内响亮等等。在此基础上再不失时机地设法强化、巩固学生的兴趣。 、发挥猜想在物理教学中的作用。（)利用猜想调动学生的积极
2、性。猜想的过程是以学生为中心的思维发散过程，通过猜想力的锻炼和培养,激发和保持学生研究物理问题的浓厚兴趣和欲望,从而使学生自觉地、积极地去探求物理知识。这对调动学生学习的积极性、主动性能起到重要作用 （2）启发思维，培养学生的创造力。利用猜想可以提高学生的分析力、观察力、操作力和其他方面的技能,可以使物理教学过程变成学生积极参与的智力活动过程，锻炼和培养了学生的概括能力、探讨研究问题的能力，使学生的思维得到发展,为创造力的孕育、萌发创造了条件。 3、合理的利用教材中的插图。教材中编入的大量漫画插图,可寓揭示物理现象、物理规律于有趣的生动活泼的画面之中。如教材中光的直线传播形象直观，学生易懂易记
3、。学生很容易回到现实生活中去体验,回顾生活中的物理现象,他们感到物理就在我们身边。这样学生学得轻松,学得活跃,感觉到身边的物理现象自己可以用物理知识解释了，在成功的喜悦中求知欲就会油然而生。 、发挥多媒体技术在物理课堂教学中的优势 （1）创建物理情景、渲染气氛,增强学生求知的兴趣。在课堂教学中合理借助于多媒体技术,可以轻松的引领学生进入直观、形象、甚至虚拟的场景,使学生犹如身临其境，学习兴趣倍增。如在讲授光的直线传播这一节时，教师利用多媒体技术播放本世纪地球上第一次出现日全食情景来引入新课，学生会被日全食美丽、壮观、奇妙的情景深深吸引。教师适时提出问题:地球上为什么会产生这种现象?其中包含了什
4、么物理道理?这样可启发学生的思维,教师再结合其他生活中的例子,指导学生得出光沿直线传播的结论，这会给学生产生难以忘怀的印象，从而加深对光沿直线传播的认识。 （2)可进行实验模拟，有助于突破教材中的重点和难点。在物理课堂中，由于实验受到时间、空间等因素的影响，因而利用现有的器材和条件很难实现。而利用多媒体技术则可以弥补其中的不足,利用多媒体技术中的动态软件则可以非常方便地制作出动画的画面,这样学生理解起来就不那么困难了5、让学生体验成功 教学中要对全体学生一视同仁,对不同层次、不同特点的学生分别施教。要注意设置教学内容的层次和梯度,创设更多的条件,让每个学生都能体验到学习上的成就感。在教学中,考
5、试题目要容易一点,教学内容要适当，过早补充内容企图一步到位,其结果往往适得其反。关于考试更应基于对双基知识的考查，切忌难度过高，以保护学生学习物理的积极情感。 、求实创新,认真开展教学工作。 教学的最终的目标就是要提高教学质量，而其关键就是上好课。能把知识点落实到位,为了上好课，我做了下面的工作: （)在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生，了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。在此基础上，精心制作多媒体课件。精心备写每一个教案
6、。(2）在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生，注意信息反馈。激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了。激发学生的学习兴趣，向课堂4分钟要质量,努力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 (3)在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情,以便对症下药，调整教学策略。（4)在平时认真参加教研活动,积极参与听课、评课，虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。 总之，教学中只有不断的进行探索和总结，才能
7、提高教学的质量,使教育教学的成绩百尺竿头更进一步。 物理教师述职报告 篇2 参加工作以来，特别是任中学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面取得了突出的成绩。认真履行聘约，年终考核全部合格，并且在xx02X连续四年被评为优秀,多次受到上级有关部门的表彰奖励。95年全国高考,我所任教的班级物理平均分超省平均分,其中往届生物理平均分名列全县第一,应届生除赣中名列全县第三;在xx年10月召开的96届高三物理研讨会上我作了关于高三物理复习方法专题发言,受到与会领导和同志们的好评；xx年高考,我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名
8、列全县第一,比第二名高分,在全市重点中学中排名也仅次于赣中,是全县农村完中应届理科中唯一超县平均的学科,其中高三（3)班物理平均分超省平均分2分;xxx学年度第一学期全县统考，我所教的班级物理平均分名列全县第二,第二学期全市统考，我所教的班级物理平均分名列全县第二。在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩,x年全国中学生力学竞赛中,我辅导的学生李至兵获市三等奖；年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生获市三等奖;xx年中学生物理竞赛中，我辅导的学生董红获市三等奖；x年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生闫至浩获市三等奖;陆继通获县二等奖；xx年高中物理竞赛中,我辅导的学生徐大建获市三等奖。 在长
9、期的教育教学工作中，我不断总结经验,积极撰写教育教学论文，其中关于风筝最大上升力的讨论发表在中学物理教学参考上（93、6),8年我撰写的补偿法与逆向法应用刊登在高中物理复习新思路上,xx年月我参加青年教师基本功比赛荣获而等奖。 担任班主任工作，一直受到学校领导的好评,95年6月我所带的班被评为县级先进班集体，x年高考，我所带班有9人达本科线,x年6月高三（3）班团支部被评为县级先进团支部。 工作之余积极参加各类进修学习,继续教育每年均达到优秀标准，先后获得了中学教师基本功考核、语言修养考核、省英语水平(中级）考试、中学班主任工作的理论与实践考核等合格证书。不但胜任高中物理教学,而且有教高的指导
10、青年教师的能力，在我的指导下,吉淑琴老师在县基本功比赛中荣获二等奖，xx年10月与张利平老师签订了帮教合同,在我的指导下，他很快站稳讲台,成为一名合格的高中教师。 作为教研组长,积极配合教务处，抓教学常规管理，带领全组教师深入研究课堂教学方法，以求大面积提高教学质量。几年来物理组各位教师在各级各类的考试、评比中都有较佳成绩,受到了同行和上级领导的好评。xx年秋,全县完中视导检查中,物理组的集体备课受到表扬。 综上所述，我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就，具备了中学高级教师任职资格，我申报中学高级教师职务,同时更重要的是想借此发现自己的不足，鞭策自己不断学习新的教育理论,提高业务水平
11、，更好的发挥自己的作用，为人民的教育事业作出更大的贡献。 物理教师述职报告 篇3 参加工作以来,特别是任中学一级教师后,辛勤耕耘，无私奉献，用自己的行动去履行一个人民教师的职责，在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面取得了突出的成绩。认真履行聘约，年终考核全部合格，并且在1x20连续四年被评为优秀，多次受到上级有关部门的表彰奖励。x年全国高考,我所任教的班级物理平均分超省平均分,其中往届生物理平均分名列全县第一,应届生除赣中名列全县第三；在xx年10月召开的x届高三物理研讨会上我作了关于高三物理复习方法专题发言，受到与会领导和同志们的好评;xx年高考，我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名
12、列全县第一，比第二名高分,在全市重点中学中排名也仅次于赣中,是全县农村完中应届理科中唯一超县平均的学科,其中高三（3）班物理平均分超省平均分2分；xxx学年度第一学期全县统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二,第二学期全市统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二。 在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩，xx年全国中学生力学竞赛中，我辅导的学生李至兵获市三等奖；xx年中学生物理奥林匹克竞赛中，我辅导的学生获市三等奖；xx年中学生物理竞赛中，我辅导的学生董红获市三等奖;xx年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生闫至浩获市三等奖；陆继通获县二等奖;0X年高中物理竞赛中,我辅导的学生徐大建获市三等
13、奖。在长期的教育教学工作中,我不断总结经验，积极撰写教育教学论文,其中关于风筝最大上升力的讨论发表在中学物理教学参考上（xx、6),xx 年我撰写的补偿法与逆向法应用刊登在高中物理复习新思路上，9xx年8月我参加青年教师基本功比赛荣获而等奖。 担任班主任工作,一直受到学校领导的好评,xx年6月我所带的班被评为县级先进班集体，x年高考，我所带班有9人达本科线，x年6月高三(3）班团支部被评为县级先进团支部。 工作之余积极参加各类进修学习，继续教育每年均达到优秀标准,先后获得了中学教师基本功考核、语言修养考核、省英语水平（中级)考试、中学班主任工作的理论与实践考核等合格证书。不但胜任高中物理教学,
14、而且有教高的指导青年教师的能力，在我的指导下，吉淑琴老师在县基本功比赛中荣获二等奖,xx年0月与张利平老师签订了帮教合同,在我的指导下,他很快站稳讲台，成为一名合格的高中教师。 作为教研组长,积极配合教务处,抓教学常规管理,带领全组教师深入研究课堂教学方法，以求大面积提高教学质量。几年来物理组各位教师在各级各类的考试、评比中都有较佳成绩，受到了同行和上级领导的好评。x年秋，全县完中视导检查中,物理组的集体备课受到表扬。 综上所述，我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就，具备了中学高级教师任职资格，我申报中学高级教师职务,同时更重要的是想借此发现自己的不足,鞭策自己不断学习新的教育理论，
15、提高业务水平，更好的发挥自己的作用，为人民的教育事业作出更大的贡献。 物理教师述职报告篇4 02年即将过去，对我来说是紧张忙碌而又收获多多。一年来，我担任八年级（15班主任、(13、(158和（151三班物理教学,兼职学校政教副主任和学校工会工作。一年来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设,提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。回顾这一年，忙碌而又充实,付出了，努力了，收获了，也成熟了。现将本学年的工作做一个小结,总结过去，展望未来,寄望明天工作的更好。一、加强学习,努力提高自身素质 教师，肩负教书育人的职责,行为上要为人师表，业务上要精益求精。因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力、一方面，认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、求实创新，认真开展教学工作 教学的最终的目标就是要提高教学质量，而其关键就是上好课。能把知识点落实到位,为了上好课，我做了下面的工作: 、在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基
