张静中学中考话题作文导写与例析

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1、张静中学中考话题作文导写与例析张静中学中考话题作文导写与例析 1. 在日常生活中我们难免犯错误，一个错误就是一次挑战，就是一次机遇，如果你不是被吓倒，而是奋力一搏，也许会因此而创造超越自我的奇迹。请以“错误”为话题写一篇作文，体裁不限，题目自拟，不少于600字。 孟子曾经说过：“人恒过，然后能改。”面对这熟悉的话题，我们只有采取“人无我有”、“人有我新”的策略，文章才能脱颖而出。有两种方法可以帮我们走向成功： 选取新颖的内容，增添感人的色彩。纵观历史，在关系到国家民族生死存亡的紧要关头，一个错误的决定往往会改变历史，如果选择这样一个特定的时代背景来写显然是高屋建瓴；在成长的过程中会有一些错误的

2、叛逆，写出独特的感受会让读者感同身受；偶然巧合的错误展示出美丽的心灵，会让人拍案叫绝；跌倒后的爬起同样可以给人一些启迪。如果能写成议论性散文，谈谈对错误的认识将是别样的风景。 刻画错误的过程，表现人物的情感。选取一个特定的材料，有详有略地介绍事件的经过。我们要尽量挑选那些富于表现力的、波澜曲折的情节来写，注意刻画人物复杂的内心世界。要学会调动笔墨，或让景物相衬，让景随情出，情因景生；或运用多种修辞，表现人物的情感。注意段落间的衔接，做到自然有序。 历史的错误 “咯吱、咯吱”宋朝的军队在雪地上行进着。 将士们身披的重铠上积着森寒的白雪，冻得发紫的嘴唇不停地哆嗦着，然而，那鞘中被擦得雪亮的宝剑“咯

3、咯”的碰撞声分明是响亮的誓言：“不捣黄龙誓不回！” 雪纷纷扬扬铺天盖地地下着，那远方冷峭的雪山白茫茫的一片，只露出青灰色的山尖。西北风厉鬼一般呼号着，卷折了路旁那棵枯木，吹乱了将士帽上的红缨。整个天空就像狰狞的恶魔张着惨白的大口，企图吞噬整片大地。军队仍然前进着，整齐的脚步震撼了整个山谷。 夜幕像一张黑色的网扑来了，带来了那一轮凄冷的月。 营帐里，耀眼的火舌贪婪地跳动着，吞没着木柴，不时“噼啪”地发出响声。 元帅身着盔甲，双手背在身后，不停地走来走去，这到底该怎么办呢？他痛苦地沉思着。 “报钦差大臣到！” 这已是朝廷发来的第十道金牌了！元帅的眉头锁得更深了。 风猛烈地哭吼着，跳动着的火焰疯狂地

4、闪烁着，像发疯的野兽犀利的双眼，夺人心魄。 西方的冷月在云雾中渐渐淡去，天空开始变白、变亮，一点血红点染了东方。元帅还在思考着：说好了和弟兄们饥餐胡虏肉，渴饮匈奴血；说好了要冲锋陷阵，直捣黄龙；说好了要迎接皇上，报效大宋；说好了可如今，朝廷却发来了十道金牌命令收兵！ 无奈，元帅脸色苍白，眉头紧皱，右手轻轻一挥，低沉地说：“回朝！” 阴霾布满了天空！一个错误的决定从此改变了历史，一个错误的决定造成了一段千古奇冤。悲哉！悲哉！ 小作者视野开阔，他撷取了历史长河中一朵小小的浪花来写，写景与叙事相合。凄美的景物描写烘托出悲壮的气氛，细腻的心理活动描写表现出人物有志难施的痛苦。结尾的议论画龙点睛，很好地

5、诠释了“错误”这个话题。语言简练而生动。全文行文流畅，结构和谐完美。 重拾母爱 “啪”的一声，手中的碗被我重重地摔在了地上，饭菜与碗的碎片混合在一起，洒满了一地。我也残忍地将妈妈的那颗心摔碎了，我像一只失去理智的野兽，破门而出 晚秋的风冷飕飕地吹着，可心中却有一股热浪在翻滚，刚刚发生的种种情形不断地在脑海中闪现。 带着一星期的疲惫，风尘仆仆地回到家中，妈妈早已精心地为我准备了一桌可口的饭菜。橘黄的灯光笼罩着小屋，桌上的饭菜散发着诱人的香味，显得非常的温馨。我胡乱地拨动着盘里的菜，一副挑三拣四的样子。妈妈只是一愣，也没有说什么，继续吃饭。突然，妈妈问了一句：“最近学习吃力吗？”我只是应付式地回答

6、了一句：“还行！”语气中带着几分生硬和不耐烦。我的这种态度引起了妈妈的不满，妈妈说了我几句：“你这是用什么态度在跟我说话？每个星期回来，都把脸一绷，你摆给谁看？” 妈妈的几句话点燃了我心中那根存积已久的导火线。十五年来，我第一次对着妈妈大吼道：“我就是摆给你看的，你根本一点儿都不理解我心中的苦恼，只会说那些听了耳朵生老茧的话。”我第一次摔碗，第一次破门而出 风依旧在吹，心中的那股热浪也渐渐平息。冰凉的风吹来，让我冷静了许多。我总是一味的埋怨妈妈不理解我，可是我又什么时候向妈妈说过我的心事呢？每次，妈妈见我心情不好，总是关心地问我遇到了什么麻烦事，我每每总是应付了事地敷衍几句。我只知一句句地埋怨

7、妈妈不理解我，却忽略了妈妈眼神中淡淡的哀愁 这一刻我才知道自己是多么的残忍！我一次又一次用冷漠去刺痛妈妈的心，可妈妈她总是把无限的痛楚都埋到内心深处，依旧悉心地照顾着我，一次又一次尝试着走进我的内心世界，可我给妈妈的永远是一扇锁得紧紧的大门。 “我错了，回家吗？”我犹豫了，刚才我那样冲动，妈妈会原谅我吗？风吹动着树叶，发出“簌簌”的声响，好像在催促我回家。 “回家吧！去向妈妈道歉！”心里不停地对自己说。我不由得加快了脚步。渐渐地，我看见房屋前透出的诱人的灯火，似乎已感觉到妈妈的那份焦急 一次错误的叛逆，让我重新拾起妈妈那份沉甸甸的爱。 读完这篇习作，为小作者精巧的构思所折服。习作开头先声夺人，

8、由矛盾的焦点写起，设置悬念，引人入胜。中间部分通过细腻的描写表现出人物心理变化的过程，真切感人。结尾处紧扣话题，点明主题。语言流畅，富有感染力。 2.“成长的烦恼”话题作文导引与示例 生活总会有风雨，成长总会有烦恼。请同学们打开成长的“苦味瓶”，实话实说，尽情倾诉心中的愁绪，抒发自我的感怀，写出情真意切的佳作来。如何让我们情愁更感人呢？同学们不妨从如下方面入手： 一、立意深刻，启人心智。 面对成长的烦恼，同学们不妨扪心自问，自我解剖：是个性的弱点还是外在的重压；是孝顺与叛逆的矛盾还是理想与现实的冲突；是缺少关爱的孤独还是远离朋友的寂寞在反思之中我们就会发现：幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增，只要

9、我们坚强乐观，阳光总在风雨后。我以为同学们只有跳出烦恼，才能从追溯其原由中真正明白这一道理。不仅要写出自我愁绪的个性体验，还应深刻地反映当代中学生烦恼之共性，由此折射出社会对我们青少年的巨大影响。从而让自我走出烦恼的历程发人深省，让人读来深受教益。 二、构思精巧，引人入胜写烦恼可采取多种形式，可借用电影艺术中剪辑画面、组接镜头的方法来谋篇布局；可运用日记或书信来展开情节；可用问答对话法来布局；还可通篇在段落结构上采用排比这一修辞手法来组织全文等。总之，要以自我最擅长的方式，倾诉心中的愁闷。比如说说自我的烦恼时，可采用片断连缀的方法，以“烦忧如水、烦忧似酒、烦忧若茶”这三个小标题串联成篇，生动展

10、现烦恼的情状以及走出苦恼的历程，以此抒发心中深沉的感悟；讲述家人少年时期的烦恼，可采取访谈录的形式，紧扣家人烦恼的心事展开对话，透视出他们所处时代和环境，从而客观地把握住他们最真的情感体验；化解朋友的困惑时，可以写成议论文，深刻阐述正视烦恼，乐观面对，走向成熟。动之以情，晓之以理，相互勉励，携手共进。倘若写成记叙文，在行文的过程中，要善于设置悬念，巧用抑扬之法，形象生动地展现其情感变化的波澜，使得文章的情节一波三折，跌宕起伏，引人入胜。 不要让她看到我哭 我看到那扇棕黄色的大门，立刻舒了一口气，调整好心情，在确定自己恢复到出门前百分之百孩子般的笑容后，我打开门。 “妈妈” 妈妈从厨房走出来，身

11、上系着淡蓝色围裙。妈妈是个漂亮的女人，但她的性格总是忧郁得像宜人的蓝色感觉一样。她笑了，又走进厨房。 像往常一样，我们一边吃饭一边聊天，我不喜欢吃饭时说话，但我必须尽量使房子里充满谈笑的声音，不至于那么凄凉。 吃完饭，我主动抢收碗筷，推妈妈去看电视，没过多久，妈妈便关了电视，我们母女俩便躺在被窝里，很温暖。可房子空荡荡的，给人的感觉很清冷。 “敏儿，”妈妈搂着我的肩，吻着我的额头：“你知不知道你变得好懂事好乖巧。但是你越这样，妈妈越愧疚。你不像个孩子，妈妈好心疼”我感到一颗滚烫的泪滴在我脸上。 我应该握住妈妈的手，告诉她我很幸福很快乐。可是我实在做不到，我只有忍住泪，闭上眼睛，装作睡着了一样。

12、 妈妈真的以为我睡熟了，终于哽咽着哭起来，泪水一直滑到脖子上。 妈妈是书香门第走出来的独生女，温顺软弱。她习惯一帆风顺的生活，习惯依赖父母师长可她偏偏嫁给一个不能依靠的丈夫。他扔下我们母女，去国外开创自己的事业。妈妈一下子暗淡了许多，越发纤纤弱弱。她看到我时总流露出悲伤的神色。我猜她害怕不能照顾好我。我只希望她不会因为我想起我的爸爸。 无论怎样，在这样的夜结束后我照例吻妈妈的脸颊。我发现她脸上热得发烫，我叫她，嚷她，推她，她始终不曾清醒。梦里，她哭着说胡话，喊爸爸的名字。 “妈妈！”我摇着她的手臂，“我们两个相依为命一样会很幸福的，我们不需要爸爸，即使他在这个家的时候，他也没有尽到一个丈夫和父

13、亲的责任！”我要摇醒妈妈。和爸爸离婚后，其实她一直在生病，她不懂掩饰，她爱爸爸胜过爱我。我不在乎，因为爸爸爱自己胜过爱任何人，而我爱妈妈胜过爱我自己。 我要给妈妈退烧，我胡乱翻出家里的药箱拣出所有的退烧药。当我端着热水向妈妈床边走去，我竟着急地跌倒在地。 我坐在地上，被划破的手背流着血。我有一种恐惧的感觉，茫然的终于我泪如泉涌，一滴接一滴的泪水重重地打在地板上 蓦地，我抬起头，妈妈正脸色惨淡地站在我面前，我知道她已站了良久。 我手忙脚乱，一边拭泪一边收拾地上的玻璃碎片。妈妈抢过我手中的玻璃片狠狠掷向墙角。“哐当”我惊呆了。 “为什么不去上学，敏儿？”她蹲着看我。 “妈妈！”我抽泣着一把搂住妈妈

14、的脖子。泪水又一次不争气地淌下来：“我发誓不让你看到我哭，但是但是”我的脸和妈妈发烫的脸贴在一起 妈妈出奇地没有哭没有流泪。她拍着我的背：“敏儿，妈妈会好起来的。你也好好上学，好不好？”她强忍泪水的表情令我的心绞痛。 我坚定地点了点头，又抱紧了妈妈，那一刻我告诉自己： “敏儿，你再也不能让她看到你哭！” 后记 我原有一个幸福的三口之家。但当我走出家门走进学校之后我才发现我的朋友、同学竟有许多是从破碎的家庭里走出来的。但他们很坚强很勇敢很健康。看到许多单亲家庭题材的电视剧后我更加肯定了一个结论：我们在成长，世界在演变！不是我们冷血，不是我们无知，当单亲家庭渐渐“普及”的时候，我们学会不流泪！ 简

15、评 文章标题巧设悬念，传达出一种难以言传的伤感，引人入胜。文章撷取极其平凡的生活细节，细腻传神地展现出家庭破碎的伤心与苦楚，那种忧郁情绪、无法排除的压抑，使得内心的烦恼跃然纸上。妙用插叙，折射出单亲家庭生活的艰难，以点带面，给人以极大的想象空间和思考的余地，读来感人至深，发人深省！文章最突出特色就在于文章的立意深刻：以我不想让母亲看到我流泪这一独特视角，抒写出自己要学会承受，学会坚强的心声，小作者这种孝顺之心与懂事之举让人读来非常感动！ 别样滋味上心头 常听矮个子同学羡慕地说：“个子高真好！”殊不知个子高有快乐也有烦恼。 身材高大，素来被人们认为是“美”的象征，古人常以“身高九尺”来描写英雄。现代社会仍以个子高为潇洒，这给许多矮个子朋友添了不少烦恼。但作为“高个族”的我，却深知高个子的忧与乐。 与同龄人相比，我的个头已算够高的了，但身体还在迅速地向高处发展。去年刚买的衣服，今年来穿哪都好，就是一个毛病太短了。如果年年都是新的，那家里经济又跟不上，只得委屈点凑合着。 在学校，高个子的烦恼是显而易见。班里每次调位，我自然是坐到了后一排，尽管带着度数很高的眼镜