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1、KET考试详解及备考攻略【证书全称】foShool剑桥通用英语五级系列英语证书考试的第一级(校园版)【颁发机构】英国剑桥大学考试委员会CabidgeOL【推出时间】于1996年由中国教育部考试中心引进中国，推出青少版,报考人数呈逐年增长态势【承认度】世界范畴的承认ET(Ke Englsh Tst)是剑桥通用英语五级系列英语证书考试的第一级,该系列证书考试是为从初级至高档各个不同水平的英语学习者设计的高质量的国际英语考试，是终身有效的英语能力证书。KET考核考生的实用英语技能,无论是对于国外旅行、学习还是工作，ET考试都能增进考生语言能力的发展。KET可为但愿参与剑桥二级英语考试(T)及其她剑桥
2、EL考试的考生打下坚实基本，是进入更高水平考试的最佳途径。剑桥英语考试的设计做到对各不同国籍、不同母语和不同背景的考生保持公平，并因其高质量、公平性、权威性和对教育的积极影响得到尊重。KET考试考察听、说、读、写四项语言技能，任务设立基于真实的生活及工作场景，评估考生运用英语进行有效交流的能力,因此在世界范畴内得到广泛承认。高度国际承认：每年,在世界60多种国家开展KET考试,采用PE考试的达到8多种国家。这两项考试已被超过30家世界范畴的公司和近00家高等教育机构所承认是学校衡量学生英语水平的一种原则,是考PET级别的一种热身，是进入重点中学的敲门砖引导健康和复习学习规律的学习过程：据说读写
3、结合，用语言学习其她领域知识，而不是纯正学习语言，更符合孩子的学习特点与其她体系原则对接:KT=雅思20-30中考欧洲委员会制定的欧洲语言教学大纲的2水平三一口语3-4级KET相称于BETS1北京英语级别考试ET150词汇中考00 200【考核内容】从听、说、读、写四个方面全面考察考生在学校及平常生活中的基本英语交流能力。推出的青少版，与原则版的区别。校园版KET的试题内容和语言环境的设立重要环绕在校学生的爱好和生活经历。【适合人群】重要针对小学四年级的学生,或是限度较好的二三年级学生。学完剑桥少儿三级的。为什么对年龄有规定-与否符合孩子的水平以及孩子信心的培养【试题构造】阅读与写作（7分钟)
4、、听力（30分钟，含8分钟填写答题卡时间）、口语（-10分钟）其中阅读与写作部分占总分的0%，听力、口试各占25%。 上午口试,下午笔试。青少版和原则版之间的间隔大概在两周左右。考试费用27元。报名材料:一寸近照一张、身份证件及考试费名称时间考核内容试卷1阅读和写作小时10分钟共部分：15部分考察阅读技能：考生要在阅读信息类文章（涉及标记、宣传小册子、报纸和杂志）的基本上理解文章大意,提取细节信息并可以解决不熟悉的词汇和构造。-部分考察写作技能:考生将完毕三项任务:文章填空,填写表格及写一种便条。试卷听力30分钟(涉及8分钟誊写答案的时间)5个部分, 考生将听到长短不一的对话或独白等录音材料,
5、 并提取事实性信息。试卷3口试10分钟提成2部分， 为2名考生成对进行第一部分考生分别与考官交谈;第二部分考生根据提示资料互相交谈。【成绩划分】KET试卷将寄往剑桥大学,由经验丰富的阅卷官进行评判。成绩分为2个通过级别M（ss wt Mert)、P(Pss）和2个未通过级别:1（达到欧洲委员会制定的欧洲语言教学大纲的水平可获得A1证书)、F(Fi未达到A1水平的）Pass th Mrit =85100s = 7041 =569i = 044每位考生都会于考试结束六个星期后收到考试成果报告,其中不仅提供考生的总分数，还标明考生与否在某部分试卷的得分极高或极低。通过考试的考生将于考试后三个月获得证
6、书。(分数,ExeptonGoodBorderliWeak)ET的能力描述具体列出获得ET证书后你所达到的各项能力水平，可以增长你在真实环境中使用英语的自信心【考试形式及时间】全年两次考试,上半年和下半年各一次。（5，6月份,11,12月份，中间间隔2周)建议家长原则版,青少版，BETS 1所有给孩子报上。【考试费用】约270元（含口试费),因人民币汇率也许变化，每次考试收费原则以考点发布的为准。【如何备考】上半年剑桥五级原则版考试KET通过率为502%可以提前去北外青少网站上做一下全真模拟试题，考察一下孩子的水平,找到孩子的据说读写方面的短板,根据复习时间的长短有所重点的备考。一般建议八九个
7、月的踏实学习，打好基本后,去参与考试。可以去剑桥考试官方网站上下载KET官方词汇表,梳理分类词汇。或者3个月的考前强化-语音语调，听力技巧,词汇,语法,模拟题分析解说及考试技巧强化。18学时的精品学习或者40小时左右的考前强化。全真模考。有些孩子做题较慢，也许都没有时间填涂答题卡。考完剑桥少儿三级的孩子，也需要备考T,由于ET在语法词汇、阅读理解和写作方面难度均有增长。具体考试的时候,一定要注意时间分派,避免由于时间紧急没有时间填涂答题卡或者是忙中出错。作文部分,注意书写和单词拼写，一定要记得检查，如果有时间打草稿,最佳。25-5个字,但字数不能太少。至少应当在0字以上。听力:充足运用每个部分
8、的间隔时间，尽量做到提前审题。在听力材料播放之前标出各题的信息词。考后有涂卡的时间。因此每个题间隔的时间不要涂卡,而是要抓紧时间审接下来要做的题。有关听力前休息：考听力前是有休息，但仿佛不会有那么长时间。有关涂卡时间:最后的涂卡时间只是听力的涂卡时间。由于阅读和写作在考听力之前已经把试卷收走了。因此建议孩子在做阅读和写作的时候，做完一部分题目就涂上相应答题卡的部分。免得到最后做完题了时间不充足把卡涂错。口语：声音不能太小part 1敲门进入考场，问候考官。回答问题的信息量尽量大(每个问题尽量回答句或以上。)提前熟悉常考话题。 Pat 熟记口语提问句型。要听清对方问题。找不到答案的时候要用些常用
9、语迟延时间(le me tin,letme see, oh， wll）听不懂时不要装懂，要学会问pardon?KE题目范畴ET的考生可以与英语为母语或非母语的人士就平常生活、旅游及工作方面的熟悉话题进行基本交流。KET考核的主题范畴涉及：个人信息；个人感觉、观点和经历;业余爱好；体育；旅行；交通；健康;购物;服务；平常生活；社交;学校和学习；食品和饮料；饭店；天气;工作和职业等。题目范畴阅读运用有限的句子构造和词汇,该级别考生可以理解较短的事实性阅读材料的主旨和某些细节。例如，标记，告知,批示,宣传册子，指南,私人信件往来和报纸及杂志的信息类文章。对于不熟悉的构造和词汇，该级别的考生具有一定的
10、相应技巧。写作KET考生可以挑选某些简朴和合适的词汇来填空和转换形式。可以精确完毕平常写作规定,能连贯和有条理的控制句子构造,词汇，拼写和注意标点符号。听力考生能理解和对话和独白，内容涉及平常生活多种主题。听力材料语速稍慢但很自然。考生应当可以从所听到的材料中选用有关事实信息。听力考生可以和考官以及另一名考生进行交流。可以回答有关自身的问题,可以就口试提示卡片上的事实信息进行问答（如时间,价格，等)。遇到交流困难时,也应具有一定的技能解决,如祈求解释。语言功能沟通技巧l打招呼/回应打招呼(当面或是电话中）自我简介，简介她人l询问和给出个人信息：姓名，年龄，地址,职业等理解和填写有关个人信息的表
11、格l描述教育背景和或工作描述人(外表/性格)l就职业提问和回答问题l祈求反复和解释l反复先前说过的话核算意思和意图l协助她人体现意思l打断谈话l询问和给出单词的拼写和意思l数数和使用数字l询问和告知时间/日期和/或星期l询问和给出平常生活行为和习惯的信息l理解和给出平常生活信息l谈论目前发生的事情l谈论过去发生的事情和状态，近来发生的和已经完毕的事情l陈述她人话语l谈论将来的情景l谈论将来的打算和意图l预测辨认和描述住所（房屋，公寓,房间，家具等）l买卖东西(耗费和数量)l谈论食物和点菜l谈论天气l谈论健康l理解和给出简朴批示l理解简朴标记和记号l问路和批示路标l询问和给出旅行信息l询问和给出
12、有关地点的简朴信息辨认和描述简朴物品（形状,大小，重量，颜色，目的或使用等)做比较和体现不同限度的区别l体现目的,因素和成果和给出因素容许/回绝祈求给出和回应祈求和建议l体现和回应感谢给出和回应邀请l建议警告和严禁l告诉/规定她人做某事l体现责任和缺少责任l询问/回绝或批准做某事道歉解释和回应道歉解释l体现批准和不批准l赞赏l同情体现偏爱,喜恶（特别是业余爱好)l谈论感觉l体现观点和做成选择l体现需求l体现目前和过去的能力l谈论也许性和不也许性l体现不同限度的肯定和怀疑第一部分 题型：学生需要阅读公共标记语、简短信息、告知或留言等较短的句子，并在理解句子含义的基本上对有关信息进行逻辑分析。学生
13、需要读懂原文并找到核心词即可。切忌找相似词: 考生常常不仔细阅读,直接选择有相似单词的一项作为答案，例如标记中Mone，选择答案也选择有该单词的选项。其实往往这一项都不是对的答案,出题人要考察的与此同类型的词汇。尚有某些考生选不出对的答案缘于词汇量有限。学生在校学习的教材与剑五考试所规定的词汇有很大差别，如果考题中的词汇不认识,自然也就读不懂标记了。 第二部分 题型:学生根据某一主题,选择合适的词语完毕相应的句子。学生需要根据某些有关词语用法,时态，短语,句型和体现等进行对的的选择。此项是词汇和语法的重点测试。 切忌翻译成中文再做题： 母语为中文的学习者做题时,常常先将英语翻译为中文再挑选答案
14、,其实这种做法是不对的的。观测诸多考题就会发现,一旦将考题翻译为中文,三个选项都是说得通的。因此想做对这部分的考题，牢记注意句子前后部分的搭配,建立语感。 如：Goria thnk ooalis the ost _spt he ay.favouteB .nteresi .ice 逐词翻译成中文,选不出答案，但观测前后搭配可直接选择B答案。 第三部分 题型：本部分测试的重要内容是根据一种对话中的上文选择相应的下文。学生需通读对话掌握概意，抓住有关信息,理清逻辑关系。另一方面读懂单句的内容找出核心词，最后根据提示找出有关选项。切忌不关注连接词: 对的完毕第三部分最行之有效的措施就是做完后来整体读一下，看看上下文信息逻辑关系与否对的。第四部分 题型
