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1、初中教务处年度工作总结教务处本着敬业、精业、务实、高效的精神与工作态度,较好地完成了各项工作任务。现将主要工作与成效总结如下:1、认真地抓了常规教学的五个环节,强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,本学期完成了总课表的制作、制定了教师教学考核细则、兴趣小组的成立等。教学工作井然有序,特别是强化了备课、上课、考查等工作,基本上杜绝了用陈旧教案上课,缺课、迟到、早退现象较少,早读、晚自习规范,教风、学风、考风良好,教学质量上稳中有进。2、制订并实施了较科学的考评机制,完成了教师教学考核细则,建立了教师业务档案。在本学期的教风与教学质量大检
2、查工作中,教务处精心准备,严密_,规范了操作。我们通过随堂课听课、优质课及优秀教案评选、两次学生的问卷调查等一系列的教学常规检查,使检查面广、科学、客观、公正、真实地反映了目前我部的教学现状及每一位教师的教学情况,为学校领导的科学决策与管理,为鞭策教师们的教学工作起到了良好的作用。3、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组工作都落到实处,各教研组都制订了工作计划,有内容,有措施,理性且实际。教研组活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括_备课、听评课、_学习与教学经验交流等教研活动。教研活动内容丰富,安排科学合理,强化了
3、针对性、实效性。4、强化了对学部教学图书建设与管理,购买了几门主学科的多种教学参考书和音像资料,由专人整理与管理,负责转借。5、充分重视并督导了教师参加市、校各类教学教研活动,如:语文组、数学组、科学组和艺体组教师分别进行了组内听评课教学活动,教师表现积极出色。同时加大了对青年教师培养的力度,_了行政领导及各教研组跟踪听课、指导,尽力做好传帮带工作。6、重视并时常督促教师落实校领导提出要求,鼓励教师积极撰写教育叙事与论文,共上交_篇,切实提高了教师的业务水平及工作能力。7、重视考风考纪。本学期成功_了两次月考、期中和期末考试,在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作安排都科学高效,公正严明,同
4、时进行了成绩分析和试卷分析;也积极_了两次大考学生复习动员大会,给学生鼓劲并介绍复习方法和注意事项等。8、认真_学生知识大赛。_月份_过英语书写大赛、写字大赛、演讲比赛,_月份_学生校内文学社作文大赛等,学生取得了较好成绩。9、为提高教师的业务水平,除了随堂听课、还认真_了教学技能大赛,如:校优质课大赛和现场无参考书写教案大赛。本学期发现的问题1、个别教师缺少敬业精神,有上课迟到和早退现象。2、尖子生、后进生的培养还有待加强。3、专业技能教学的管理还需进一步强化,个别教师对技能教学的认识还有待进一步提高。4、自习课秩序个别班还不是很理想。如果说本学期教务处工作取得了一些成绩的话,离不开教务处老
5、师的努力工作和配合;存在的问题更多的是我们统筹安排中考虑不周,今后我们将继续发扬优良作风,改进工作方法,逐步改进上述问题。初中教务处年度工作总结(二)过去的一年,马陈初中全校上下同心协力、共同努力,创造了许多优秀的成绩。教务处在党总支、校委会的正确领导下,以全面贯彻_教育方针,更新教育理念,以人为本,大力推进素质教育,大面积提高教育教学质量为指导思想,认真落实学校勤奋、务实、和谐、创新的工作思路,积极履行教务处工作职责,扎实推进各项工作,较好地完成了各项任务。_年中考,我校有_名考生。有_人达到_分以上,优秀率_%,为全市第一。达高中分数线(_分)_人,上线率_%,位居全市前茅。全县前十名(共
6、jsfw_人)我校有_人,百名优生我校有_人。各学科均分、及格率均为全县第一,数学、物理、化学、政治、历史单科第一名均为我校学生。初一、二年级在文化课测查中,成绩名列全县前茅。_年教师节,孙世英老师被评为市级优秀教师,丁变俊、李海变、杜书芳、杜海琴、张晓秀等老师被评为县级优秀教师。在教学能手评比中,段东青、贺慧芳老师分别被评为省市级教学能手。在市、县课堂教学技能大赛、三优评选、诗文朗诵中有_多名教师获奖。药守清老师撰写的论文获省级一等奖。在肯定成绩的同时,我们也清醒地意识到存在的问题和不足之处。_年,初中部教务处不断完善自己的工作,努力实现新的突破。_年中考,努力完成学校制定的各项任务指标。一
7、、加强师资队伍建设提高教师整体素质把师德建设放在首位,强化全体教师职业责任、敬业精神,强化教师业务学习、政治学习,更新教育观念,提高整体素质。1、加强师风师德建设是教师队伍建设的重要内容,学高为师,德高为范。教务处将通过例会、质量分析会、经验交流会、教法学法研讨会,学习理论、政策和教改经验。扬育人正气,树师表形象,促进教师提高政治水平、文化素养,增加职业自觉性、主动性和持久性。使全体教师爱岗敬业,热爱学生,为人师表,以人为本,教书育人。2、激励教师加强学习,鼓励教师进行业务进修,熟练使用多媒体辅助教学系统,激发创新精神;鼓励教师积极撰写论文、案例,强化科研意识;推动教师积极参加各种教学大赛、教
8、学能手评选,勇于承担课改实验、课堂比武,提高教育教学水平。3、积极利用各种机会_教师外出学习,请进来,走出去,参观、求教,加强校际联系,开展学术交流和专题讲座。4、与教研室合作,加强青年教师培养,建立青年教师成长档案。依托听课、评课、反思等促进青年教师快速提高教学水平。二、重视学生的养成教育培养良好的学习习惯叶圣陶曾说过。教育就是培养习惯。人类都受到习惯的约束,一旦养成了良好的习惯,终身受益。积极指导全体教师树立正确的教育观念,把培养学生良好的学习习惯放在重中之重。不但积极培养与生理卫生有关的学习习惯:科学用脑习惯,科学用眼习惯,写字握笔习惯,看书坐姿习惯,有规律的作息习惯等;还积极培养与学习
9、方法有关的学习习惯:认真预习的习惯,专心听讲的习惯,按时完成作业的习惯,独立思考的习惯,勇于提问的习惯,乐于研讨的习惯,阅读的习惯,自学的习惯,总结的习惯等等。不但要_学生的学习成绩;还_学生的学习过程,如:学习努力不努力,有没有兴趣,做作业磨蹭不磨蹭;更_学生的学习态度,如:遇到困难有没有信心,对学习有没有荣誉感等。三、抓好常规检查强化教学管理教学管理的重点是抓好教学的常规管理。教务处要积极_实施各项教学工作,狠抓常规管理和制度创新,提高工作效率。1、完善制度,继续推行自习辅导座班、请假、_备课、听课、月考、评估、人盯人等一系列制度。严格执行教师教学业绩分层分档管理方案,促进全体教师着眼于中
10、等学生的发展,抓中间促两头,大面积提高教学成绩。提高常规管理工作的规范性。特别是严格执行请假制度,凡请假教师必须自行调课并告知所带班班主任,并按规定履行请假手续。2、加大检查力度,坚持一日课堂教学逐节检查、并如实登记,考勤每月公布一次。与教研室合作,进行作业、教案、听课笔记检查,狠抓落实,及时反馈,褒优贬劣,奖勤罚懒。3、搞好学情调查,通过听课,查看教学日记,召开座谈会,_民意调查,评教评学等形式,及时发现问题,督促教师改进教学。4、抓好考试的过程管理。月考、期中、期末考试,从命题、监考、阅卷、成绩统计、试卷分析、人盯人效果统计等各个环节工作,都要做到一丝不苟。每次考试实行交叉编排,狠抓考风、
11、考纪。每次考试结束后,及时召开质量分析会,及时发现问题、解决问题。发挥评估杠杆作用,激发教师的教学积极性,主动性。5、强化毕业班管理,搞好初三年级的复习备考工作。出台中考成果奖方案,分解指标。教务处经常检查督促,使各班复习工作落到实处,扎实抓好常规教学的五个环节,使每节课重难点突出,知识点落实,教学有容量,训练有针对性。积极搜集有关中考信息,订购各种模拟题卷等,了解外界动态,宏观调控复习方案。通过外出学习,请专家讲座,拓宽信息渠道。以训练为主线,巩固双基、培养能力,每月一练,搞好模拟考试,增加了应试适应性,及时评估、分析、指导下段工作。加强学生的心理辅导,缓解心理压力,提高复习效果和考试成绩。
12、及时了召开学生座谈会、考前动员会等。6、与教研室合作,推进了课堂教学改革。克服满堂灌,积极探索课堂教学模式改革,积极运用启发式、探究式方法。倡导自主学习,合作学习,研究学习。进一步搞好以部分班级为实验班,以其他班级为对比班,辐射各个年级的课该实验。7、加强教务处自身建设增强服务教学意识按时上下班,保证早、晚自习、上下午有专人值班,强化纪律性、自律性、工作的规范性。加快标准化建立健全教师业务档案,及时、准确了解教师发展动态。完善教师教学业绩档次考核,及时核算课时、并按时发放。新的一年,万象更新、催人奋进。初中教务处年度工作总结(三)教务处本着敬业、精业、务实、高效的精神与工作态度,较好地完成了各
13、项工作任务。现将主要工作与成效总结如下:1、认真地抓了常规教学的五个环节,强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,本学期完成了总课表的制作、制定了教师教学考核细则、兴趣小组的成立等。教学工作井然有序,特别是强化了备课、上课、考查等工作,基本上杜绝了用陈旧教案上课,缺课、迟到、早退现象较少,早读、晚自习规范,教风、学风、考风良好,教学质量上稳中有进。2、制订并实施了较科学的考评机制,完成了教师教学考核细则,建立了教师业务档案。在本学期的教风与教学质量大检查工作中,教务处精心准备,严密_,规范了操作。我们通过随堂课听课、优质课及优秀教案评选
14、、两次学生的问卷调查等一系列的教学常规检查,使检查面广、科学、客观、公正、真实地反映了目前我部的教学现状及每一位教师的教学情况,为学校领导的科学决策与管理,为鞭策教师们的教学工作起到了良好的作用。3、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组工作都落到实处,各教研组都制订了工作计划,有内容,有措施,理性且实际。教研组活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括_备课、听评课、_学习与教学经验交流等教研活动。教研活动内容丰富,安排科学合理,强化了针对性、实效性。4、强化了对学部教学图书建设与管理,购买了几门主学科的多种教学参考书和
15、音像资料,由专人整理与管理,负责转借。5、充分重视并督导了教师参加市、校各类教学教研活动,如:语文组、数学组、科学组和艺体组教师分别进行了组内听评课教学活动,教师表现积极出色。同时加大了对青年教师培养的力度,_了行政领导及各教研组跟踪听课、指导,尽力做好传帮带工作。6、重视并时常督促教师落实校领导提出要求,鼓励教师积极撰写教育叙事与论文,共上交_篇,切实提高了教师的业务水平及工作能力。7、重视考风考纪。本学期成功_了两次月考、期中和期末考试,在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作安排都科学高效,公正严明,同时进行了成绩分析和试卷分析;也积极_了两次大考学生复习动员大会,给学生鼓劲并介绍复习方法和注意事项等。8、认真_学生知识大赛。_月份_过英语书写大赛、写字大赛、演讲比赛,_月份_学生校内文学社作文大赛等,学生取得了较好成绩。9、为提高教师的业务水平,除了随堂听课、还认真_了教学技能大赛,如:校优质课大赛和现场无参考书写教案大赛。本学期发现的问题1、个别教师缺少敬业精神,有上课迟到和早退现象。2、尖子生、后进生的培养还有待加强。3、专业技能教学的管理还需进一步强化,个别教师对技能教学的认识还有待进一步提高。4、自习课秩序个别班还不是很理想。