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1、砖井中学 七 年级 上 学期 语文 学科导学稿 执笔人： 王艳艳 总第 46 课时备课组长签字： 刘志英 包科领导签字： 学生： 上课时间：集体备课个人空间课题：24、月亮上的足迹【学习目标】1、学习本文按时间顺序，清楚明白地叙述事件发生过程的写作方法。2、了解宇航和月球的科学知识，理解人类登月成功的伟大意义。【学习重难点】理解人类登月成功的伟大意义。【学习方法】朗读法 讨论法【学习课时】第二课时预习案【教材助读】相关知识介绍1美国的登月计划 美国于20世纪60年代至70年代组织实施了载人登月工程，或称“阿波罗”计划。这一工程的目的是实施载人登月飞行和人对月球的实地考察，为载人行星飞行的探测进
2、行技术准备。它是世界航天史上具有划时代意义的一项成就。工程开始于1961年5月，至1972年12月第六次登月成功结束，历时约11年，耗资255亿美元。【预习自测】我国古代诗歌作品中有许多关于月亮的名篇佳作，请写出你最欣赏的佳句（不少于5句），并以一句为例说说喜欢的理由，推荐给同学、朋友。探究案【导学释疑】一、朗读课文的第5、11语段，在课本上标记出含有数字的语句，思考：作者比较详细地列举一系列数字的作用是什么？二、文章最后写阿姆斯特朗谈到登月的意义时说：“这一小步，对于一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。”你是怎样理解的？【质疑探究】一、 作者以平实的语言记录登月的过程，尽
3、管没有过多的议论抒情，但字里行间表达了作者怎样的思想感情？举出片断说明。【拓展提升】拓展延伸，联想和想像 看第课本前面插图，引导想像。 想像一下，月球上有些什么?那是一个什么样的世界? 科学家为什么要搜集月球上的土壤和岩石呢? 想像一下在登月的高空中，宇航员会有什么感觉? 文中写道，“返航时，宇航员将登月舱甩在了太空”，这样做合适吗? 训练案气垫船气垫船是一种离开水面，腾空飞行的高速船舶。这种船舶的船底与水面有一层高压空气的垫子，船就坐在这个垫子上运行。根据保持气垫的方式不同，气垫船有全浮式和侧壁式两种。全浮式气垫船最大的特点是具有两栖性能。在水中航行每小时可以超过90公里，在陆地上行驶时能_0.5米高的障碍，能_三至五米宽的沟渠。侧壁式气垫船的密闭性比较好，如果要保持同样的气垫高度，它只要全浮式气垫船的三分之一到二分之一的功率就够了。我国制成的“金沙江”号气垫船就属于侧壁式的。1、这段文字主要说明了什么？答： 2、这段文字主要采用了哪些说明方法？答： 3、选取最恰当的词语，将序号填在文中的横线上。（ ）A跳跃 B跨越 C超越 D雄跨4、全浮式气垫船最大的特点是具有两栖性能，其中“两栖”是指：_
