实验化学必记知识点总结 (2)

上传人:桔**** 文档编号:509823496 上传时间:2022-11-18 格式:DOC 页数:3 大小:27KB
返回 下载 相关 举报
实验化学必记知识点总结 (2)_第1页
第1页 / 共3页
实验化学必记知识点总结 (2)_第2页
第2页 / 共3页
实验化学必记知识点总结 (2)_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《实验化学必记知识点总结 (2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实验化学必记知识点总结 (2)(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、高三实验化学必记知识点总结 姓名 1、海带灰化目的是使有机物分解,呈气体逸散,待测的金属或非金属以氧化物或无机盐的形式残留下来。所用仪器有坩埚、坩埚钳、酒精灯、玻璃棒、三脚架、泥三角2、现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离出两种溶液时,注意分液漏斗使用前须检查旋塞及玻璃塞处是否漏水。分液时将漏斗上口的玻璃塞打开目的是 与大气相通,使液体顺利流下。能用CCl4萃取碘的原因是_ CCl4与水互不相溶;I2在CCl4中溶解度比在水中的大。_3、纸层析法一种物质分离的简单方法,是色谱分析法的一种。它以滤纸作为 惰性支持物 ,附着在纸上的水是固定相,不与水混溶的有机溶剂作为流动相 (又称展开剂),

2、这种方法的基本原理是利用混和物中各组分在流动相和固定相间的分配比的不同而使之分离。为使观察效果更明显,实验中采用氨熏显色。请写出Fe3+、Cu2+分别与足量氨水反应的离子方程式。Fe3+3NH3H2O=Fe(OH)3+3NH4+ Cu2+4NH3H2O=Cu(NH3)42+4H2O 显色反应结果是滤纸近端颜色呈蓝色 ,远端呈棕黄色(均在原点之上),说明Fe3+和Cu2+得到了分离。由此可以得出Fe3+和Cu2+在流动相和固定相中的分配情况是 Fe3+在流动相中分配的多一些,随流动相移动的速度快一些Cu2+在固定相中分配的多一些,随流动相移动的速度慢一些。在用纸层法进行层析操作时,为什么不能让滤

3、纸上的试样点接触展开剂?如接触,样点里要分离的离子或者色素就会进入展开剂,导致实验失败。 4、要制备颗粒较大的硝酸钾晶体,应选择的结晶条件是 减慢溶液的冷却速度。当溶液发生过饱和现象时,如何操作使晶体析出:振荡容器,用玻璃棒搅动或轻轻的摩擦器壁,或投入几粒晶种,都可促使晶体析出 。加热蒸发浓缩NaNO3和KCl的混合液时,为什么NaCl先析出?NaNO3、KCl、KNO3在高温时具有较大的溶解度,温度降低时,NaNO3、KCl的溶解度明显减小,而KNO3的溶解度则急剧下降;NaCl的溶解度随温度变化不大。 趁热过滤的原因 防止温度降低KNO3结晶析出如何趁热过滤 用已预热过的布氏漏斗进行抽滤过

4、滤装置如图18所示,采用这种装置过滤的主要目的是 过滤速度较快;可以得到比较干燥的沉淀。这种装置工作的主要原理是 抽气泵给吸滤瓶减压,导致装置内部的压强降低,使过滤的速度加快。 这种装置要有 布氏漏斗 、吸滤瓶 、 安全瓶、抽气泵 等仪器组成,其安全瓶的作用是防止倒吸 ,导管应 短进长出。布氏漏斗的 颈口斜面与 吸滤瓶的支管口 相对,以便于吸滤。吸滤完毕时,应先拆下 连接抽气泵和吸滤瓶的橡皮管,然后 关闭水龙头。减压过滤不宜用于 过滤胶状沉淀或颗粒太小的沉淀 欲将KNO3粗产品提纯,可采取的方法是_重结晶。具体操作是:按粗产品水21(质量比)的比例,将粗产品溶于蒸馏水中。加热、搅拌、待晶体全部

5、溶解后停止加热。(若溶液沸腾时,晶体还未全部溶解,可再加极少量蒸馏水使其溶解。)待溶液冷却至室温后抽滤。为什么选用这方法可使产品获得较高的纯度? 可以除去晶体中微量的杂质 5、 破坏铝表面氧化膜的方法有 用砂纸擦 用NaOH溶液 用稀酸浸泡 设计一实验证明铝表面氧化膜已被破坏 将一片擦去氧化膜的铝片放入CuSO4溶液中,铝片表面有红色物质析出 。增强铝表面氧化膜保护的方法有 放入冷的浓硝酸或浓硫酸中浸泡设计一实验证明铝表面氧化膜 将一片擦去氧化膜的铝片放入冷的浓硝酸或浓硫酸中浸泡后,洗净放入CuSO4溶液中,铝片表面无红色物质析出 6、使苯酚晶体变成苯酚液体的方法有 用乙醚或用热水浴加热融化

6、实验室制乙烯时要注意哪些问题 乙醇中慢加浓硫酸,混合液温度迅速上升到170 7、检验牙膏中的摩擦剂是否为CaCO3,宜选用的试剂是盐酸与石灰水 ,相关反应的离子方程式为CaCO3+2H+=Ca2+CO2+H2O ,CO2+Ca2+2OH-=CaCO3+H2O 。检验牙膏中的保湿剂是否为甘油,宜选用的试剂是新制的氢氧化铜 ,实验现象为出现绛蓝色溶液 相关反应的化学方程式为:书上所用试剂的配制方法是向3 mL 5% NaOH溶液加入几滴2% CuSO4溶液中,即可生成氢氧化铜悬浊液。 牙膏配成的溶液PH7的原因是牙膏中的安息香酸钠、氟化钠等溶于水水解使溶液显碱性。 含氟牙膏有什么特别功能 预防龋齿

7、它的成分是 氟化钠 写出防蛀作用的离子方程式Ca5(PO4)3OH+F Ca5(PO4)3F+OH- 氟离子如何检验 用CaCl2 溶液生成白色沉淀CaF2 。8、火柴头中某些成分的检验某同学提出用下图所示方法进行实验更为简便。他的操作是:当图中所示火柴头燃烧完时,立即移出火柴; 迅速将甲烧杯倒扣在乙烧杯上,轻轻振荡乙烧杯欲检验火柴头中是否含有氯元素,可能有以下方案:(1)将燃尽的火柴头浸泡在水中,取少量溶液于试管中,再滴加 AgNO3溶液和稀硝酸若看到有白色沉淀 产生,则说明有氯离子 ,反应的方程式是KCl+AgNO3=AgCl +KNO3 。(2)将多根火柴浸于水中,取少量溶液于试管中,再

8、滴加 AgNO3溶液和稀硝酸和NaNO2溶液。 溶液,若看到有白色沉淀 产生,则说明 有氯元素,反应的离子方程式是 3 NO2+ ClO3 +Ag+=3 NO3+AgCl9、如何区别亚硝酸钠与氯化钠方案1:NO2Fe2+2H2NOFe3H2O 方案2:2NO22I4HNOI22H2O 方案3:5NO22MnO46H5NO32Mn23H2O 方案4:Ag+Cl=AgCl Ag+ NO2=AgNO2 方案5:NaNO2+H2SO4(稀)=NaHSO4+HNO2 HNO2=NO+NO2+H2O方案6、NO2+ H2O +OH10、如何比较实验中溶液出现浑浊的快慢 以两溶液混合时开始计时,以锥形瓶底部

9、 “”完全遮盖时为终点计时,比较所需时间。 如何判断H2O2分解速率的大小收集等量气体所需的时间或记录单位时间产生的气体的量 。在试管中加入半试管95乙醇和少量红色氯化钴晶体(CoCl26H2O), 振荡使其溶解,逐渐加热,则溶液最终会变成_蓝_色。原因是_氯化钴的水合物失水而显蓝色 11、一般来说,电池的极化作用都是很强的,极化作用会使电池的放电和充电变得迟钝。所以如该电池是一般的铜锌原电池(无盐桥),在工作较短的时间后,灯泡会熄灭。当加入一些 高锰酸钾、双氧水 等强氧化剂时,现象又会变得明显。原因是降低了电极的极化作用 盐桥的作用是确保形成回路,使烧杯中溶液的电荷守恒。 实验室燃料电池的电

10、极如何制作:把两根碳棒放在酒精喷灯上灼烧23min,立即投入到冷水中,反复操作35次,其主要目的是使碳棒表面变得粗糙多孔析氢腐蚀:在绕铜丝的铁钉的试管中加盐酸和2滴铁氰化钾溶液现象 蓝色沉淀 化学家整理阿伏加德罗 阿伏加德罗常数、定律道尔顿 原子学说汤姆生 发现电子,葡萄干面包模型卢瑟福 粒子散射实验 行星轨道模型 玻尔 引入量子力学观点舍勒 制备氯气戴维 命名氯气 侯德榜 制碱法霍尔 工业电解铝,加入冰晶石降低Al2O3熔点 哈伯、波施 合成氨 门捷列夫 元素周期律、元素周期表盖斯 反应热盖斯定律凯库勒 苯的结构鲍林 氢键理论,蛋白质分子螺旋结构波义耳 酸碱定义,拉瓦锡(法) 从试验的角度验

11、证并总结了质量守恒定律 描述了最重要的气体:氧、氮和氢的作用 ;关于燃烧的原理 ,酸碱理论阿伦尼乌斯 电离学说 弗莱明 发现青霉素 贝采利乌斯 有机化学概念维勒 打破无机物有机物的界限李比希 燃烧法、基团理论 海维西 同位素示踪法研究化学反应历程范特霍夫 有机化合物的三维结构理论米勒 DDT光谱杀菌作用勒夏特列 化学平衡移动原理物质结构分析法元素分析仪 确定C、H、O、N、S、Cl、Br等元素红外光谱 确定有机原子团原子吸收光谱 确定金属元素扫描隧道显微镜 “看”到细微结构李比希燃烧法 确定有机物碳、氢的质量分数钠熔法 确定有机物氯、溴、硫、氮等元素铜丝燃烧法 确定有机物中的卤素核磁共振 等效氢的种类、比例紫外光谱、质谱法 确定有机物结构的方法同位素示踪法 研究反应历程比色分析法 分光光度计 通过溶液颜色的变化研究物质浓度的变化紫外分光光度计 测定苯酚溶液的浓度

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号