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1、戴氏教育名校冲刺教育中心高中半期考试技能【亲爱的同学：过了这条河我们就可以抵达花的海洋；爬过这座山我们就可以到达山的顶峰；战胜这个困难我们就可以来到梦想的地方！相信自己！以后的你会感谢现在努力的自己，加油！】单选考试技能 （一） 整体把握、注重语境 找准命题点这些年来，单项选择填空淡化了对所谓“纯”语法和“纯”词汇的考查，而是在特定的语境中对语法和词汇进行考查，这就增加了考试的难度。因此，考生必须具有综合运用语言的能力。答题时我们必须读完全部信息，利用特定的语境来选出正确答案 例如：When shall we meet againMake itday you like Its all the
2、same to me.NMET1996A.one B. any C. another D. some从语法角度看，A、B、C、D四个选项均可修饰day这一单词，但句子中提供了“its all the same to me”这一特定信息，正确的答案只能是B。(二) 排除干扰项 复杂简单化John plays footballif not better than David.NMET1994A.as well B.as well as C.so well D.so well as这种把原级与比较级的用法混在同一个句子当中的用法，在中学教科书中并没有出现，考生碰到这种题目自然会感到很陌生。如果我们冷
3、静地思考一下就会明白if not better than是插入语，这时就会觉得句子很容易理解，答案也就一目了然，即B是正确答案（三） 注意句式的变化在考查考生对基础知识的掌握过程中，命题人常会通过改变句子结构的方式来增加试题难度。碰到这类题材时，要沉着冷静，仔细分析，以便选出正确的答案。例如Rather than _on a crowded bus, he always prefers _a bike A ride; ride B riding; ride C ride; to ride D to ride; riding 此题考查短语Prefer to do sth rather do st
4、h 这个短语，但是命题人却把短语倒过来考，这就需要我们考试的时候从后看到前he always prefer to ride a bike rather than ride on a crowded bus. 这样很容易就可以看出此题选C.（四）注意标点符号的作用标点符号很不起眼，但在某些时候却会直接影响你的答题，而我们都不大重视这一环节，所以十分容易出错。以前高考英语单选中曾利用问号做过陷阱，现在的高考英语也有一些题目与标点符号有关。例如Mary, _ here everybody else, stay where you are.（2006全国卷I 35） A. come B. comesC
5、. to come D. coming分析：一个破折号，使一个很简单的句子变得看似有些复杂。许多同学看到题后都在想，这个句子是什么类型的复合句，忽略了题干实际上就是破折号连接的两个祈使句要求Mary做come here这个动作；要求everybody else做stay where you are的动作。所以，这道题选A。常考考点：I have read many books. Some of them are borrowed from Tom. I have read many books; some of them are borrowed from Tom. I have read m
6、any books, some of which are borrowed from Tom.（五）注意日常交际用语的掌握注意日常交际用语的掌握与应用高考题目中经常会出现日常交际用语方面的考查内容。做这类题目要特别注意的是中西方文化的差异，特定的语言环境以及习惯用法。例如：Hihavent seen you for agesYou look fine.You look welltoo.NMET1994A.Great B.Thanks C.Ohno D.Not at all在英语中，当听到赞扬时用来回谢对方的常用Thanks或Thank you，不能按照中国人的习惯为了表示谦虚等说“不”“没什么
7、”一类的话。因此，正确答案是B。考试常考的还有 I cannot agree more 意思是我完全赞同. Its my treat 我请客. Take it easy! 别急，慢慢来！完形填空考试技能（完形填空就是有情景模式的单选题）（一） 整体把握法虽然有20题空着但是做完形填空要坚持粗读全文，要始终抓住文章本身联系双语境来判断。大语境即全文的中心和基调，小语境即空格前后的句子所构成的语境。（二） 重视连词尤其是转折连词的作用在完形填空中一般but前后都会设空，文中一出现but，应该马上想到前后语意有转折，只要知道其中一方的语意，就可以推出另一方的意思，所以在做题时，遇到类似but的词，如
8、：however, nevertheless, whereas, yet等，也可以同样处理，以便于从文中找到解题的依据。（三） 同义复现法同义复现是英语中常见的一种现象。为强调某一意思，但又不想重复使用某个词或短语。在完形填空题中，同义词或同义短语的位置多半比较靠近，很容易找到，所以同义复现法是很好的解题技巧。无须过多的推理，只需确定是哪里使用了同义复现，然后从选项中找出与之相符合的一项即可。（四） 答案观察法从答案选项着手分析，若四个选项中有两个选项是绝对矛盾和对立，那么正确选项大多在这两个对立项之间产生。二者必居其一.至于究竟是两者中的哪一个，则需要进一步根据上下文的语境来判断。或者在文章
9、中出现过的词又在答案ABCD中出现了那么就选这个选项（在实在不会做的情况下，绝大多数情况下是对的。）或者文章中有某些固定的短语和搭配阅读考试技能（细节查找题、主旨大意题、推理判断题、词义猜测题）（一） 细节查找题：首先看题，通过题中给出的信息即抓关键词在文章中定位然后将答案与原文对照选出最佳答案。（二） 主旨大意题：这类题型主要包括选主题（subject）、标题(title)、中心思想（main idea）、作者的写作目的（purpose）等. 选标题主要有三个原则： 高度概括性、鲜明针对性、一定醒目性 （不能太大也不能太小）（三） 推理判断题：在通篇理解的基础上理解作者的意图，一般来说凡是看
10、到文中有infer、 suggest 等词，答案中如果跟原文一模一样是不能够选的，必须根据文章中所给的线索推断得出答案。（四） 词义猜测题：猜测词义或关系指代是阅读理解的重要组成部分，通过上下文给出某个词的词义解释也可能通过反义词或近义词或因果递进等关系给出必要的信息。改错考试技能(改错考试有四看)（一） 看逻辑。拿到一篇改错首先浏览全文，看看是不是有不符合逻辑的地方，如：we are not hungry because we have little money.此处我们几乎没有前所以不饿显然不符合逻辑，故把not给去掉。（二） 看时态是否一致。在改错中通常一篇文章都是同一个时态。如整篇文章
11、都是过去时突然来了个现在时或者整篇文章都是现在时突然来了个过去时那么你就要注意把它找出来（三） 看人称代词是否一致。在改错中通常会出现这种情况即人称代词不一致 前面明明是女性后面却用He 或者前面明明是单数后面用they.例如：He drove too fast, and the police stopped her. 前面提到的是he而后面却用her来代故应将her改为him.（四） 看主谓是否一致。I hope everything are ok with you. are 改为is作文考试技巧常考题型：观点对立型作文框架：1：总述（提出现象，引出观点） 2：观点（正反两面） 3：个人观点
12、作文常用具体公式1.点名文章主题的常用句式：(1). . . has become a hot topic among people recently Opinions towards it vary from person to person. (2). Different people have / hold /take different viewsperspectives on. . . (3). There is a public debatediscussioncontroversy today about the problem of. .2 具体介绍两种对立观点常用句型：(1)
13、Some people suggestmaintainhold the opinion that. . . But However While NeverthelessYet, other people hold a different point of view. . . 有些人认为，但是另外一些人却持有不同的观点。 (2) Some people are inclined to think that. . . On the contraryIn contrast, there are still many people who wont agree, and they claim. . .
14、 3 阐明自己的观点及原因。For my partAs to meAs far as I am concerned, Id like to agree to the former/latter.Im in favor of. . . Im on the side of. . . 我赞成for one thing, for another4 总结 In summaryIn conclusionIn a wordIn briefIn shortTo sum upOn the whole勾股定理专题一、复习旧知1、知识点复习 掌握直角三角形的边、角之间所存在的关系，熟练应用直角三角形的勾股定理和逆定理来解决实际问题 熟悉勾股定理的历史，进一步了解我国古代数学的伟大成就，激发爱国主义思想，培养良好的学习态度 2、作业评讲二、新课讲解重难点：（1）掌握直角三角形边的一些关系 （2）掌握勾股定理以及逆定理的应用 考点：(1)对勾股定理在实际操作测量题中的应用.(2)应用勾股定理以及逆定理易混点：容易将将勾股定理和完全平方公式弄混淆，做题的时候导致思路混乱。【知识精读】：
