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1、社工的实习报告7篇社工的实习报告篇1一、安排方式根据学校要求，个人自己联系单位，实习两周。二、实习时间本次实习共有一天，从20xx年7月4日到20xx年7月 15日，每天9： 00到7:30，周六周日休息。（第一天由于台里 得介绍人出差，因此正式实习是在7月5日）三、实习地点大连广电中心社区广播台（新城乡广播台）四、实习目的经过两年的专业学习，我们基本掌握了一些专业知识和方 法。在实践中如何应用，这对我们这些在校大学生来说几乎还是 一个空白。通过本次实习，我可以更加深刻地认识和理解“社会 工作”，学到一些课堂上学不到的知识，开阔视野，增长见识， 并且可以在实践中检验我们所学的理论，让我能够更加
2、深入的了解社会的需求和发展方向。通过与实习单位的人的接触交流，也 能够让我增加社会经验，积累了一定的人脉关系，为以后进一步 走向社会奠定良好的基础。社会工作是一门实务性很强的专业，只有通过实践才能将理 论知识内化为熟练的技巧，并运用到生活和工作中。只有在真正 的在社会工作实践过程中，才能获得更多的专业工作的经验，能 有更高层次的理解。同时作为现代社会的的一员，越早了解社会越能让我们更加 熟悉社会，更加清楚的了解自己喜欢什么样的工作方式和内容， 更快的适应社会生活，为今后的工作奠定良好的基础。五、实习主要内容1、每天打扫卫生，做力所能及的事情；2、协助文艺小两 口节目提供直播时能够用到的资料文案
3、；3、帮助台里所有人做好临时交代给我的（我会的）任务： 打表格、计算收听率、制作简单的文案、录制音频、接打电话、 记录信息、发放礼品等等?？六、实习收获1、理论收获：观察学习是社会学习理论的一个基本概念，指通过观察别人 的行为及其结果而进行的学习。在电台，多数情况下，我这个开 学刚刚大三的实习生都是以这种方式进行学习的，这让我我体会 颇多，主播以自己的经验去体会听众所反映的各种情况，以自己 的感悟去开导启发听众；领导组织各项活动条理分明，分工合理， 发挥每个人的个性特点为他们安排适合自己的工作。2、能力收获：在本次两个礼拜的短暂实习生活中，各方面的能力较之前都 有所提高。我认为自己待人接物的能
4、力有所提高，同时也让我学 会更加谦虚的面对周围的人和事。这与在校园中的体会是完全不 同的，在工作单位中，每个人都如此谦虚乐观积极，无论领导还 是职员，每个人见面都会相互打招呼，这与在校园中有时候见等 于不见的状态是完全不同的，这更让我体会到礼貌在工作中是何 等重要，良好的礼貌是人与人相互认知和深一步认识的基础，也 是人脉积累的前提。3、认知收获：在观摩中我领悟到我的组织协调能力、团队合作能力、人际 沟通能力都需要在不断的学习与实践中加强。在工作中更能体会到助人自助的重要性和方法性。今后更要 注重学习专业知识和社会常识。在工作当中我还清楚的认识到， 无论做任何事都要讲究条理，如果不想让自己在遇见
5、紧急情况时 手忙脚乱，就要养成有条理的好习惯，分清主次先后，这会让处 理各种事情的人事半功倍，让我在工作中受益匪浅。七、实习心得体会还记得第一天去实习前的时候，心理非常忐忑，虽然他们名 字是社区广播台，但我 这个社会工作专业的学生来这里实习还 是不那么专业对口的，因此感到很不自信，怕自己什么都不会， 别人在忙而自己闲暇无措。但是，在那儿实习几天之后感到那儿 的人都很亲切自然，对待实习生也很尊重，大家相处的很好。我 还发现这项工作真的与我们这会工作者有着异曲同工之处，他们 是用自己的思想来丰富大众的生活，解开生活的迷惑，为生活增 添乐趣，让人们的精神世界更加美好；我们是用切实的行动帮助 需要帮助
6、的人，为他们解决生活中的各种困难，让他们更加健康 的积极的面对生活。虽然服务的方式、种类不同，但归根结底都 是为了广大人民更好的生活而努力奋斗，为他人更好的生活尽自 己的一份力量，也都是服务性行业。下面具体说下我在实习中 的心得体会：首先，作为一名社会工作专业的大三在校学生，在课堂上学 习的与在实习中和未来的工作内容会有很大不同的。在实习中， 我做事的积极主动性还远远不够，显然在刚开始的几天我都不知 道如何主动，在很多情况下我都是被动的等候别人来给我安排点 儿什么活儿干，而不是主动的去问别人需要什么帮助。这也是我 在实习中意识到得不足之处，由于在实习中包括我一共有四位非 正式员工，在他们身上我
7、也学到了很多优点，比如“眼力见儿” 的问题，在恰当的时机主动提出去帮助他人，会大大的提升别人 对你的好感，这对我们未来的工作是相当重要的，尤其是我们社 会工作专业的人，因为社会工作本身就是一项与各种不同的人打 交道的职业，虽然在未来我们不一定从事本行业，但无论什么行 业一定要会用真诚去打动人，很快的建立起相互之间的初步信 任，这样才有利于把工作做的更快更好。其次，这次实习还让我认识到，口才和文笔都是非常重要的， 这两项东西起码要有一个长项，你可以没有口才但一定要有文 采，尤其是我们文科专业的学生，以后会有很多要写的材料、报 告、总结之类的东西的机会，而文采这种东西是与长期的积累分 不开的，不是
8、一朝一夕所能成就的。这是我所欠缺的，在今后的 日子里要在这方面着重加强。实习中，有一位姐姐在双休日举办 活动，需要人手，我刚好没什么事就去帮忙，作为回报，她赠给 我一本她自己写的书，名为紫嫣日记，里边的每一篇日记对 我来说都是精华，让我若有所思，她对生活的感悟是我这浅薄的 阅历所表达不出的，但又那么的深入人心，让我感同身受，相信 看过的人都有这种感觉。还有在写有关“发现幸福”的文案时， 我头脑中对主题的内容和可以扩展的东西无从下手，仅仅能写出 一点自己的看法和问卷调查等一些我所接触过的内容，这还多亏 了上学期在社会研究方法中学到的问卷调查，但是在看了一同实 习的中国传媒大学新闻学专业的那位实习
9、生所写的文案之后，我 就感到很惭愧，发现自己所写的内容既不够全面也不够深刻，我 想这是我不得不承认的差距，因为这与平时的锻炼积累是分不开 的，在我们熟识后，在她的电脑中我看到好多她曾经学过的大篇 大篇的word文档的作业，这更加让我意识到自己还差的远的， 非常的，迫不及待的需要加强自己的在文字上的底蕴。第三，在实习中我还注意到，每个人都非常的自信，这不是 别人给的，而是源于自己在工作和生活中的积累。而且很多事情 上缺点往往可以转化成优点，就比如说，在工作中有时候记性会 不太好，会忘事，这点就可以用记事本来弥补，还会让工作更加 有条理。八、实习不足1、理论不足：实习中我发现自己对理论知识的欠缺，
10、这些是在课堂教学中 所不能反映出来的缺陷，在今后要更多的储备专业知识和技能， 汲取专业理论，争取在下一次实习中克服不足，发挥的更好。2、能力不足:在课堂上开展的小活动中，偶尔会出现沉默不知所措的现 象，在实习中也是。工作中有时会很急躁，导致任务完成的不够 完善。这些在实习中认识到得缺点都是我要改进的地方3、其他方面的不足：由于实习时间短暂，我对社区广播只是有了初步的了解，不 够深入和详细。在实习中专业技能的用处也不是很多。社工的实习报告篇2一、实习时间20xx年1月21日至20xx年2月21日二、实习单位广州启智社会工作中心（天河南街家庭服务中心）三、实习单位简介启智社会工作服务中心是一所为政
11、府和社会提供综合性、专 业性社会工作服务和管理的民办非盈利机构，前身为广州青年志 愿者协会启智服务总队，启智服务总队成立于1996年，发展至 今拥有大批志愿者骨干和大批志愿者会有，开展社会服务四十多 项，服务范围涉及青少年、老人、残障人士、智障儿童、重症儿 童和流浪露宿者等弱势群体。每年为社会提供志愿者服务时间超 18万小时。启智社会工作中心位于广州市天河区育蕾二街18号，其服 务理念是“尊重，专业，专注”，其服务内容主要包括青少年教 育、社会福利与救助、矛盾调解、心理辅导、行为矫治、志愿者 团队建设、残障康复、婚姻家庭等领域。四、实习目的此次实习的目的在于通过启智社会工作中心的实习，掌握社
12、会工作者的基本技能，熟悉专业社会工作的操作流程以及工作制 度等，为今后的工作奠定基础。五、实习岗位青少年发展部六、实习内容（一）实习培训正式进去实习期前，启智中心的主任对新来的实习生进行的 前期培训。主要向我们介绍了启智社会工作中心的、服务宗旨、服务对象、服务范围、周边社区的环境以及对实习生的 入职要求。此外中心还给予每位实习生分配了相应的专业社工作 为其直属上级，并向我们解释了我们需要学习训练的内容和任 务。（二）小组工作在上级社工的指导下，我策划开展了两个兴趣小组性质的小 组工作。分别是针对3-5岁儿童的折纸小组以及针对8-12岁青 少年的合唱小组。期间完成了对此两个小组的小组计划书的撰
13、写、小组活动的监督实施、活动结束后的效果评价等工作，而青 少年合唱团小组更合作出演当地的歌舞晚会并取得良好反馈。（三）外展活动在实习期间，我曾加入启智中心在天河南街的外展活动。在 此之前，我对“外展” 一词一无所知，而经过亲身经历后，才发 现外展是一个社工机构对外宣传的重要渠道之一，在进行外展的 社工人员是最直接接触居民的媒介，通过彼此之间的沟通交流， 一方面能够让居民进一步认识社工、认识启智中心；另一方面， 中心的社工也能多方面得获得当地居民的信息，为社区服务的顺 利开展做出了铺垫。（四）家访活动家访活动是获得当地居民信息最简单直接的手段，我在中心 实习的时间里，曾进行了多个晚上的家访活动，
14、从中出来能够进 一步了解中心与社区的关系外，也能锻炼自己的应变能力和口头 表达能力。而在家访活动中，我也曾遇见许多感人的场景。例如 有一个父母和两位儿子共四口的家庭，其中小儿子瘫痪在家，父 亲有糖尿病，母亲有高血压，看起来很不幸的家庭却意外的乐观， 大儿子为了照顾家庭已经年逾四十仍未成家，他们还自己出钱在 两边的楼梯加上了扶手，以便家人和邻居出入。情景虽平凡却不 普通，这是我在家访中得到比知识更珍贵的体验。（五）电话访问电话访问与家庭访问类似，不过电话访问较为随意简短，同 时也节省来回走动的时间，因此在实习期间，我很多时间都在对 当地的家庭用电话进行慰问，有时候甚至一天连续打了 50多个 电话
15、，此举让我领略到作为一名尽职的社工，需要的不仅仅是专 业知识，更重要的是对案主、潜在案主甚至社区中每一位居民都 必须有耐心，真诚。（六）督导培训在临近农历新年那一星期，启智中心邀请了一位来自香港的 社工督导，并对中心全体员工进行的职业培训，作为实习生，我 也十分幸运地能够参与其中。在这三天时间里，他向我们介绍了 香港社工与大陆社工的一些不同之处，讲述了香港社工的日常工 作方式、政策支持、社会地位等等，也介绍了一种常用的与案主 第一次交流使用的沟通方法，从这种方法我们便可轻而易举地得 知案主来求助的原因。总而言之，虽然培训时间只有短短三天， 但督导给我的启发却是巨大的。七、实习体会通过这次的实习
16、，除了让我对启智社会工作中心的基本工作 有了一定了解，并且能进行基本配合外，我觉得自己在其他方面 的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我， 这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后 踏入社会奠定了基础。（一）首先，我觉得在学校和社会的很大一个不同就是进入 社会以后必须要有很强的责任心和扎实认真的工作态度。在工作岗位上，我们 必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己的工作 负责。比如：在小组活动的前期准备，跟进的人必须把参加人员 一个个通知到位，并确定其是否能够出席，否则破坏的就不仅仅 是一个人的工作，而是浪费了整个小组组员的时间，因此在工作 的时候必须要严谨认真。（二）其次，我觉得尽快完成自己的角色转变。对于我们这 些即将踏上岗位
