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1、小学一年级语文教案我会画教案教学目标：1、能凭借 三种图形想象，画出新的图画，培养学生的想象力和动手能力。2、能向别人说明自己画的内容和回答别人的询问，培养学生的口语交际能力。教学准备：图形卡片、教学挂图、幻灯片、投影器。教学过程；一、 游戏牢记，明确要求。做传话游戏，传六个字：画得好，说清楚，教师把它们板在黑板上，并告诉学生这就是本课的口语交际的要求。二、 认识图形，以图激趣。1、 出示挂图，让学生观察，这是什么图形出示幻灯片，看，你能找出我们刚刚认识的图形吗2、 再出示挂图，我们刚认识的图形能变成什么事物教师用这三种图形在幻灯机画出一幅图，边画边说，我是圆形和三角形变成的小鱼，你看，我胖乎
2、乎的，多可爱啊！3、 你们也能让这些图形变一变，说一说吗三、 画画说说，生生互动。1、 让学生利用这三种图形，画出自己喜欢的画，比比谁画得又多又好。2、 师生交流。你画了什么，它说了什么话指名几个同学与老师交流，以作示范。3、 生生互动。让学生在上述基础上，同学相互交流，鼓励学生尽情地说，教师相机指导。4、 交流评比。以小组讨论交流，选出优秀作品，参加全班交流，要求说清楚画面内容，选出优秀作品并说明原因。四、 展示汇报，介绍拍卖。1、 同学们，大家都选出了优秀的作品。这些作品可有用了，你听小朋友，慈善拍卖会开始了，快快来介绍你的作品，让在座的善心人多多捐款，让福利院的老人们生活更幸福。2、 那
3、怎么介绍呢请听小朋友张小红的介绍，谁来当在座的善心人（找一人当善心人，。）我是张小红，用圆形和三角形画了一条红通通的小鲤鱼。它十分可爱，胖乎乎的，像一只红红的皮球，在绿绿的河水里，快活地游来游去。请您买了我画的这幅画，好吗谢谢你，我替福利院的老人们多谢你。（如果善心人不愿意，就再）你不喜欢吗我画的小鱼是很有爱心的，有一天，有一个小男孩坐在河边哭，这条小鲤鱼好奇地问他，你为什么哭小男孩说：我的一只红皮球掉到河里不见了。小鲤鱼说：不要紧，我帮你。小鲤鱼吸了一口气，把肚子胀得鼓鼓的，真一只红皮球。小男孩不哭了，高兴地笑了。你喜欢它吗谢谢你，你真有爱心。3、 学习小组自己自由找同学或老师来进行拍卖，比比那个小组卖的画最多，筹到的款也就最多了。在黑板上进行评比，评出慈善拍卖会上冠军组。五、 课后延伸，布置作业。让学生回家用彩纸、布块贴画，并向爸爸妈妈介绍自己的作品。1
