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幼儿园大班区角教案：称重-区域- 幼儿园大班区域活动：称重 一目标1、发现小小玩具秤的活动原理。2、能利用秤来辩别哪个物体重、哪个物体轻。3、喜欢制作简易的玩具秤获得制作玩具秤的具体经验，体验成功的乐趣。二材料提供1、实物秤假设干，各种轻重不一的物品。2、筷子假设干，一次性塑料碗假设干，线假设干(约15厘米左右)，笔假设干，“秤砣假设干；三操作层次第一层次：察看小小玩具秤，会自由地玩秤，讨论制作的材料及办法。第三层次：能利用玩具秤来辩别物体的轻重。第三层次：尝试自己制作玩具秤，并能找出作品不成功的原因，并进行调整，直至成功。四指导倡议1、引导幼儿发现随着重量的增加，秤砣离秤盘的距离越发来越长。2、制作小小玩具秤时，要看看幼儿是否用四根一样长的红穿过打好的孔，如有失误可以适时进行引导。五提示制作小小玩具秤时可以一个人独立制作，也可以与一名或者几名幼儿进行合作，完成操作。
