北师大二年级下学期语文阅读理解易错专项练习题

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1、北师大二年级下学期语文阅读理解易错专项练习题班级:_ 姓名:_一、 阅读短文,回答问题。今天,我和妈妈来到了长城脚下。我首先看见的是几个大字:天下第一雄关居庸关。然后我和妈妈开始爬长城了。我像一匹马快速往上爬,一路上我看见许多的瞭望台和烽火台以及三五成群的游客。我还看见数不胜数的垛口。不知不觉中,我和妈妈就到了峰顶,我看见穿着五颜六色衣服的人们把长城装扮成了彩带。好雄伟壮观的万里长城呀!太阳下山了,我们才依依不舍地离开了那里。1这一段共有 句。用“”画出第7句。2天下第一雄关是( )。A山海关B居庸关C玉门关3文中“数不胜数”的意思是( )A形容垛口数量多,数都数不过来。B把垛口数了一遍又一遍

2、。4照样子写词语。依依不舍(AABC) _ _5用部首查字法查“顶”字,先查_部,再数除部首外有_画,最后在正文找到它,读音是_。 二、 享受阅读的乐趣。树伯伯的心真好树伯伯的心真好。夏天,太阳火辣辣的。天这么热,他们却穿着厚厚的绿色的棉衣裳,为的是给我们带来一片阴凉。冬天,北风吹,雪花飘。天这么冷,他们反而把衣裳脱掉了,为的是把更多的阳光留给我们,而他们自己甘愿站在风雪里挨冻。啊,树伯伯的心真好!1短文共有(_)个自然段。2联系上下文想想“甘愿”的意思,按要求答题。(1)与“甘愿”意思相近的词语是(_)。A甘心 B希望 C愿望(2)用“甘愿”造句:_3根据短文内容填空。夏天,树伯伯给我们_。

3、冬天,树伯伯为了_,自己甘愿在_挨冻。4比一比,在正确的说法后面画“”,在错误的说法后面画“”。树伯伯的心真好。 啊,树伯伯的心真好!(1)两个句子相同,重复了,可以去掉一句。 (_)(2)两个句子都是在赞美树伯伯的心地好。 (_)(3)两个句子的标点符号不同,所以表达的感情轻重也就不同。 (_)(4)第二个句子比第一个句子表达的赞美之情更强烈。 (_)三、 阅读短文,回答问题。游长城星期天,爸爸妈妈带我去游长城。我们沿着石阶(ji)登上长城。啊!城墙真高,比两层楼房还高;城墙上面很宽,能并排跑五六匹马。我高兴地跑哇,跑哇,一边跑一边冲着爸爸大喊:“咱们到长城的那头去玩说吧!”爸爸笑着说:“傻

4、孩子,那头离北京可远啦!长城的西头在嘉 (ji)峪(y)关,东头在山海关,它有一万二千多里长呢!”我不禁说:“好大的工程(chng)啊!修长城的时候,一定开来 好多大吊(dio)车吧?”爸爸又笑了,他用手抚(f)摸着一块块大城砖(zhun),说:“古时候可没有吊车,是劳动人民用双手,经过很多年,才完成了这 项伟大的工程。”“那为什么要修长城呢?”我不解地问。妈妈说:“古时候总有战争,修长城为的是用它来做屏(png)障(zhng)啊!”说着说着,我们登上了最高的烽火台。远远望去,长城像一条 巨龙卧在青山之上。一群群中外游客来往不断,人们五颜六色的 服装,把长城点缀(zhu)得像一条绚(xun)丽

5、的彩带。1读了短文,我知道长城的城墙很_,城墙上面很_。长城的西头在嘉峪关,东头在山海关,它很_。远远望去,长城就像_卧在青山之上。游客们五颜六色的衣服,把长城点缀得像_。2读短文,选一选。(填序号)“古时候总有战争,修长城为的是用它来做屏障啊! ”“屏障”指的是( )。A好看的屏风B像屏风一样,挡住敌人入侵(qn) 四、 阅读短文,回答问题。小水滴旅行记小水滴告别大海妈妈去旅行。太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里。云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行,看到了茂(mo)密的树林和可爱的动物。几天后,小水滴来到了北极,北极真冷啊!小水滴不禁哆嗦(du suo)起来,一

6、阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋。小水滴顺着北冰洋一路游去,发现自己又回到了家。1这篇短文描写的是_的旅行。2短文共有_个自然段,第4自然段共有_句话。第_自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。3在括号里填上合适的词语。(_)的树林 (_)的动物 (_)的风4猜一猜,文中的“哆嗦”这一词与下面意思相近的词语是(_)。啰嗦 发抖 呼噜5朗读全文,排一排小水滴变身的过程。水汽变雪花 水滴变水汽 雪花变水滴按先后顺序排:_。五、 课外阅读。春风微微的春风,吹醒(xn)了熟睡的小草。小草挺着身子,钻出地面,迎着春风长呀长。那青青的小草,连成一片,绿

7、油油的,像给大地铺(p)上了一层绿色的地毯(tn)。微微的春风,吹开了花朵,桃树、杏树、梨树,满树都是花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。田野里,盛开着金黄色的迎春花,紫色的蝴蝶花,还有一些不知名的野花,五颜六色,十分美丽。微微的春风,送来了春雨。春雨细如丝,像牛毛。风一吹,春雨轻轻地落到山坡上、田野里、小河中。山坡更绿了,田野更绿了,小河唱得更欢了。1根据短文,填上合适的词语。(_)的小草 (_)的春风(_)的迎春花 (_)的地毯2找出文中表示颜色的词语,写下来。(至少写六个)_3春风一吹,大地发生了哪些变化?下列描述不恰当的一项是( )A小草挺着身子,钻出地面。B荷叶变得更绿了。C桃树、杏树

8、、梨树都开花了。D春雨细如丝,像牛毛。4春天还有哪些特别的景象?写一写。_六、 品读语段。老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。1从语段中找出下面词语的近义词。以往(_) 疑惑(_)2下面哪些词语是写狐狸的?哪些词语是写老虎的?选一选。A神气活现 B半信半疑 C摇头摆尾 D大摇大摆 E东张西望(1)描写狐狸的词语:(_)(2)描写老虎的词语:(_)3大大小小的野兽是被谁吓得撒腿就跑的呢?_七、 阅读短文,完成练习

9、。家乡放寒假了,小熊和小猫各自回到了自己的家乡。小熊的家乡在寒冷的北方。那儿已经下起了鹅毛大雪,大树披上了银色的大衣 ,麦苗盖上了雪白的被子。大地是白的,房子也是白的多美的银色世界啊!小朋友们穿着暖和的衣裳,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在溜冰,玩得热火朝天。小熊写信告诉小猫:“我的家乡是银色的,我很热爱我的家乡,欢迎你来做客。”小猫的家乡在温暖的南方。那儿到处是鲜花,有黄色的菊花,有粉色的异木棉,有紫色的蝴蝶花多美的彩色世界啊!小朋友们有的在草上捉迷藏,有的在小河边放风等,有的在树林里玩游戏,真开心呀!小猫也写信告诉小熊:“我的家乡是彩色的,可美了,你来我的家乡做客吧!”1短文共有_个自然

10、段。2根据短文内容选一选,正确的画“”。小熊的家乡在(北方 南方),小猫的家乡很(温暖 寒冷)。3“麦苗盖上了雪白的被子”中的“被子”指(_)4根据短文内容填空。(_)的大衣 (_)的衣裳(_)的异木棉 (_)的家乡5第二自然段中“热火朝天”的意思是( )A气温高B天气热得像火一样C热情高,很欢快6寒假时,你的家乡会是什么颜色的?为什么是这种颜色?想一想,写一写。_八、 阅读课文选段,完成练习。小熊很难过。他还是每天扎(z zh)一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过。他还是每天折(zh zh)一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。过了几

11、天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。1用“”选出括号内正确的读音。扎(z zh) 折(zh zh)2小熊很难过,但是他还是每天_。松鼠也很难过,但是他还是每天_。折纸船 扎风筝3把松鼠在纸船上写的话用“ ”画出来。4松鼠为什么高兴得哭了?( )A因为他看到一只风筝飞来了。B因为小熊愿意跟他和好了。九、 阅读理解。植物能吃虫。夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多

12、根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过12小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。此外,还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树1请为文章拟一个题目。2根据文章内容填空。(1)

13、毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体,_小虫,然后_小虫。(2)听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得_。3短文重点介绍了 、 的奇妙之处,简略地介绍了奇妙的 、 、 。十、 课外阅读。小花猫剪胡子小花猫花花十分爱美,她最受不了大家说她难看。一天,花花跟小免子玩,小免子突然尖叫起来:“花花,你怎么长胡子了?太难看了!”听了小兔子的话,花花很难过,心想:今晚我就把胡子给剪了。晚上,花花偷偷跑到卫生间,“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己,花花满意极了。忽然,一只老鼠窜了出来,花花赶紧扑过去,头下卡在了老鼠洞里!妈妈回到家,费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子,妈妈哭笑不得,严肃地批评了她:“胡子是帮助你测量洞口的,你这样怎么捉老鼠呢?”花花后悔极了,从此,她再也不轻信别人的话了。1写出下列词语的近义词。难过(_

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