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1、实用的优秀工作方案4篇实用的优秀工作方案4篇优秀工作方案 篇1 时间过得真快，当我们还沉浸在新年的快乐中，新的一学期的教育教学工作又开场了。为了使今后的工作更有步骤、有目的的开展，也为了使今后的工作少走弯路。现将本学期思品教学工作方案如下：指导思想以新课程标准为精神，以现有教材为根据，以学生为主体，为培养学生安康全面的开展，成为能建立新世纪德才兼备的接班人才为目的。一、根本情况概述四年级共有学生104人，这些学生主要来于附近的居峪、槐树、标湖、钟家河、前湾等几个村，在家中多半是“饭来张口，衣来伸手”的“小皇帝”、“小龙女”，到校之后将一些不好的习气带到学校，没有一定的理想和目的，态度不端正，没
2、有上进心和进取心。经过上学期的教育，学生都改变了这些不好的习惯，有了较大的进步，这与老师的教育和学生的努力是分不开的。二、任务及目的1、端正学生思想，进步认识，树立新型的教育观念，建立融洽的师生关系。2、创新教学过程，优化课堂构造，进步教育教学质量。3、积极完本钱年级的思品教学内容。4、教育学生养成良好的行为习惯，用教材中的事例及道理来教育学生。5、注意联络周围的环境、人和事，进步学生的道德认识。6、注重了自身业务素质及才能的进步。7、每月按时承受教研组对教学常规的检查，高标准，严要求，不敷衍。三、方法和措施1、老师平时认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真备课，力争采用灵敏多样的教学方式进展课堂
3、教学。2、加强对学生的管理，使他们的思想和行为相统一。3、擅长走进学生当中，关心热爱每一位学生，以老师的人格魅力教育学生。4、定期对学生中的行为和思想进展调查，及时发现问题及时对工作进展整改。5、开展丰富多彩的活动，对他们进展及时的催促。6、组织学生到社会中、生活中体验，使他们的思想逐步走向成熟。四、教学安排14周 13课58周 47课912周 811课1316周 1214课1718周 15课19完毕 期末复习及检测优秀工作方案 篇2 20xx年将是我院加快开展步伐的重要的一年，为进一步加快数字化医院建立，更好的为医院信息化建立效劳，加强信息平安工作，方案如下：一、不定期对院信息系统的平安工作
4、进展检查，加强信息系统平安管理工作，防患于未然，确保信息系统平安、稳定运行。二、加强患者信息管理，确保患者信在本院就医信息不泄露。三、对信息系统核心数据作好备份工作。四、配合相关科室日常工作，确保机房核心设备平安、稳定运行。四、配合相关人员作好医院网站信息发布维护工作。五、定期加强对我院临床全体工作人员进展计算机操作技能及信息系统平安问题培训，保证临床各科业务的正常开展。六、做好各种统计报表的上报工作，及时、准确的上报各种统计报表。七、完成领导交办的其它各项工作任务。优秀工作方案 篇3 这学期起，我担任六年级二班班主任，用努力营造一个“以学生为主体”的新集体理念开展本学期的工作。一、班集体建立
5、1.培养有责任心的班干部，进步他们的工作才能和工作热情。2.制订更加利于班级建立的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比拟合理的评价体制，有专门的同学进展考核和。3.实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，黄昏都要有例行的检查。4.各个班委有明确的分工，并且有催促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先_比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目的和作用，到达管理和促动先进的目的。5.小干部会议有目的明确，2周一次，职责清楚。经常开展批评与自我批评。二、班级日常建立活动1方案与班干部一起制定班级管理条例，使班级管理、考评机制有量化根据。2卫生岗位包干到人，由负责的同学互相
6、监视执行。3 制定个人长期目的和短期目的，有方案地落实措施。4方案在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。5 拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩，而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。三、班队主题活动1六月，搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传，赞美亲爱的老师，同学们自己组织文艺表演.2 在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与缺乏，同时发现别人身上的优点与闪光点，互相催促、指正，争取共同进步。3开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班级队报上公布，拟在期中及以后评选进步明星，以作表彰。四、思想品德和行为标准工作方面：1.
7、在班中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人。2.强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识。3.树立良好的人生观，培养良好的文明习惯和坚决的意志。4.培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。五、学习方面1.抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。2.努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的安排。3.与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时理解学生思想状况，鼓励进取，争做先进。4.多对学生进展的指导，讲究科学合理的，并且经常用事实和道理指导学生。5.培养坚韧的毅力和克制困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。六、其他。做好两课两操活动，完成学
8、校各项的任务，努力进步本班全体学生的各项素质，使本班在这一学期有更大进步。语文教学方案一、 为了圆满完成新学期的教学任务，使日常的教学工作能得以有条不紊地进展，从而真正进步全体学生的语文素养。同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的根底。现结合所任班级的实际情况和语文教材的内容，制定出本学期的语文教学方案。通过本学期的教学，使学生掌握语文教材的根底知识和根本技能，能理解课文内容，体会作者所要表达的思想和感情。初步学会记叙文写作。引导学生逐渐更新学习方式，逐步进步学习兴趣和学习效率。力争使全体学生通过一学期的努力学习，在各自原有的根底上都有较大幅度的进步，从而真正进步学生的语文程度和语文素养。我所担
9、任的六年级(2)班的学生，原有的语文根底参差不齐，上下不一。因此新学期中，应一面加强“双基”训练，一面着重阅读和写作才能的进步；注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣；让学生观察周围事物，亲身体验，有所感受，有所发现；使学生有强烈的参与意识和合作精神，整体进步全体学生的语文素养。针对本学期语文课程的内容，加强叙事性作品和诗歌的阅读，引导学生养成默读的习惯。授课过程中，重点讲解分析p 讲读课文的内容，而自读课文那么由学生通过自读来理解课文的内容。本学期的写作训练以写人记事的记叙文写作为主，两周写一篇大作文，每周一篇小作文，并坚持每周写三篇日记。通过强化训练，使得学生要在40分钟之内完成400
10、字左右的习作。1始终用素质教育理论和语文课程标准的要求，指导日常的教学工作，并且注意结合教学实际情况，使理论和理论交融为一体。2在教学过程中，面向全体学生，根据学生的不同的学习情况，适当地有针对性地分层次制定详细的教学目的，杜绝以往简单的“一刀切”的做法。3上课前，认真钻研教材内容，广泛参阅教学资料和最新的教研成果，并与备课组的其他老师共同商讨，精心设计好每一堂课的教案。4授课过程中，按照设计好的教案，灵敏多样地采取各种教学方法和多媒体电教设备，在课堂上营造一种轻松的教学气氛，从而进步学生的学习兴趣，增强课堂教学效果。彻底改变了传统的“满堂灌”的做法，始终以学生为学习主体，引导学生改变学习方式
11、，变为自主、合作、探究式学习，以进步学习效率。5课后，注意有针对性地对学生进展集体辅导和个别辅导，帮助学生及时复习好所学的新知识。6认真、及时地修改学生的作业和作文，并组织好单元测试。7平时注重向别的老师学习，积极参加备课组的集体备课和教研组的各种教研活动，以此丰富个人的教学经历。新学期中，定当更进一步，力求圆满完成教学任务，获得更大成绩。优秀工作方案 篇4 一、指导思想以新纲要指南为指导，以园思路和保教方案为根据，围绕创立“使孩子欢心，叫家长放心，让社会满意”的办园宗旨和“环境和谐，管理高效，师资优质，儿童幸福”的办园目的，以年级组为阵地，进展日常教学研究；以老师理论中的问题为抓手，进展分析
12、p 、讨论，通过再理论促进年级组各项工作的进步，实现“孩子快乐、家长放心、社会满意”的教育宗旨。二、工作目的年级组工作根据幼儿园教研工作方案，结合本组教研工作的现状与需要，以贯彻纲要和指南为宗旨，以改变老师的教育观念和幼儿的学习方式为重点，优化幼儿一日活动，促进幼儿身心和谐、全面、安康开展，促进老师的专业开展，进步教学质量。1利用主题教学与环境创设、区角活动有机整合，促使三者有效互动，从而推进主题活动深化、持久地开展。2以“集体观念”和“合作观念”为引领，创立“严肃、活泼、团结、向上”的年级组精神，营造积极向上、凝聚团结的气氛。实在解决老师的困惑和难题，为保质保量完成教学工作效劳；同时调动老师
13、参与研讨的积极性，充分发挥老师的主动性、能动性。3做好家长工作，日常生活中严密与家长联络，调动家长积极性，使全体家长参与到班级的各项活动中来。三、工作措施1学期初根据幼儿当前才能及开展的需要制定好班级常规细那么，并在日常生活中给予催促指导。2根据当前班级的特色创设环境，利用周围中一切可以利用的资开展游戏活动，在日常生活中发动家长的力量搜集所需的材料开展制作活动。3将继续把老师的保教保育工作放在首位，认真落实“特色体育”研讨方案。通过互相听课提意见，针对教育教学中遇到的问题和困惑，与执教老师进展交流、讨论。然后再次修改教案进展教学。通过集体的智慧，分析p 教育理论中的问题，进步老师的活动设计与组
14、织才能，不断提升教育素养，促进老师专业化成长。4继续加强集体备课的制度。每两周进展一次集体备课，备课组长带着组内老师认真进展两周时的研磨。5以分散自学与集体学习相结合的形式，组织老师继续阅读相关教育书籍，撰写读书笔记，交流各自的学习心得，让每位老师都能在原有根底上不断地进步。6. 做好各项家长工作，利用各种渠道让家长理解孩子在幼儿园的各个阶段的近况，使家长尽可能地充分的理解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况，提升家长的教育理念，转化家长的教育行为，使家长全方位的支持本年级组的各项工作。四、每月工作安排三月份：1、制定新学期各种方案。包括：个人方案、班级方案、自主开展方案、帮带结对方案。2、各班
15、布置好家园联络园地栏内容。3、各班稳定幼儿情绪，建立合理的学习、生活、活动常规。4、召开新学期家长会，并征求家长意见。5、开展好“三八节”、“植树节”主题活动。6、开展年级组班级区角活动设计交流评比活动。7、筹备“小巧手”幼儿动手操作活动。橡皮泥、折纸等 四月份：1、知道“清明节”是我国传统节日，理解清明扫墓的风俗。2、“小巧手”幼儿动手操作活动评比。3、班主任工作交流。各班班级管理第一次交流如何组织一日活动，好的方面有哪些？还存在着什么问题？。4、做好家园联络工作。5、组织设计“六一”节目。五月份：1、结合主题，组织老师和幼儿踏青。2、“六一”节目预审3、幼儿“丢沙包、吊杠比赛”。4、5.12开展“平安”主题活动，延伸平安教育及谈话活动。5、筹备并做好“庆六一”幼儿节目的编排和幼儿美术作品展。 六月份：1、开展庆贺“六一”活动，感受节日的愉快气氛。2、围绕“世界环保日”6月5日，各班开展系列活动，“我是环保小卫士”3、幼儿“儿歌、歌曲、讲故事”比赛4、举行家长开放日教育成果展示。5、对幼儿进展夏季卫生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。6、做好学期末班级幼
