《小学四至六年级非连续性文本阅读专项训练(30则)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学四至六年级非连续性文本阅读专项训练(30则)（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学四至六年级非持续性文本阅读专项训练题(一）学校为了丰富同窗们的课余生活,组织了诸多种课外爱好小组。刚上三年级的小明也想参与一种爱好小组,但是她只有周五下午有时间。根据下面的课外小组活动时间，你觉得小明能参与哪个爱好小组呢？爱好小组活动时间参与条件围棋小组周二、五下午限有一定围棋基本者参与，且每周的两次活动都必须参与游泳小组周五下午凡有爱好者都可参与足球小组周一、三、五下午报名后，无特殊状况，每周的三次活动都须参与科技小组周五下午仅限四年级以上同窗参与小明可以参与的是：A围棋小组 B游泳小组 C足球小组科技小组(二）下面是某市教育局发布的该市学生体质状况的最新检测成果。监测项目升降趋势监测项
2、目升降趋势身 高肺活量体 重视力胸 围男子000米、女子80米1.根据以上提供的资料信息，你得出了什么结论？(3分) 2.请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语,提高人们参与体育运动的积极性。(分) （三) 下面是阳明小学五(6）班晨露同窗的“家庭信息调查表”。从她的调查表中,你发现了什么？请试着写一写。(4分)家庭成员获得的信息获得的渠道爸爸1习近平出访美国、爱尔兰、土耳其2.郊区有0多家农户规定作房屋拆迁评估3.巴西世界杯预选赛中国队主场-完胜约旦广播和电视亲眼看到或听到报刊和书籍妈妈1天气预报:明天晴2.星光街开了一家大型水果超市3.杭州西湖近万人免费品茶手机、广播、电视亲眼看到或听到报刊
3、和书籍我1日本小学生作文我和爸爸的便当盒感动人们2.失去双臂的男孩制作成了飞机模型3.3月1日起河北邢台动物园免费开放 ,此举在国内尚属首家广播和电视报刊和书籍网络你的发现: (四) 看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“但愿小学二至六年级视力状况调查”主题活动中调查收集到的有关数据，完毕题目。但愿小学学生视力调查登记表(调查人数：32人）年级二三四五六近视率1%9312%48%(1) 该项阅读测试题目是：请用简洁精练的语言，描述上述调查表所揭示的问题 。2、 你能不能根据自己的发现，写一则有关的公益广告？（1字以内） 。（五）请阅读右边的“图书漂流活动”海报,回答如下
4、问题。【取标题】图书漂流活动海报副标题还空着,请你取个别致而吸引人的标题。(2分)图书漂流【读信息】根据海报内容，下列哪一项说法不对？( )（3分)A 本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。4月3日之后,图书漂流现场活动便结束了。C教材和教辅类用书不能捐赠。D.但凡向图书馆捐赠三本图书,便可获得一张捐赠纪念卡。注意:1.捐赠图书规定:非教材、辅助类用书，无不良内容。.凡在4月6日至4月23日期间向图书馆捐赠三本及以上图书，可获得图书馆制作的捐赠纪念卡一张。【改病句】两点“注意”里,其中一点是病句,请找出，并写出修改意见。(3分）第_点是病句，修改意见_(六)阅读醒脾开胃冲剂阐明书,完毕练习
5、：【通用名称】醒脾开胃冲剂【重要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)。【规格】每袋装14【剂型】颗粒剂【与否处方】非处方【适应症】醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次,小朋友及老人遵医嘱。【注意事项】忌食用生冷油腻不易消化食物。2.不合用于脾胃阴虚,重要体现为口干,舌少津,大便干。3.小儿及老年人,应在医师指引下服用。糖尿病患者慎用。.药物性状发生变化时严禁服用。5.小朋友必须在成人监护下使用。6请将此药物放在小朋友不能接触的地方。如正在服用其她药物,使用本品前请征询医师或药师。【贮藏】密
6、封。该阐明书阅读测试题目为:（1)“遵医嘱”意思是_。“食用”和“服用”相似的是_ ,不同的是_。（)浮现哪种状况，医生也许建议服用这种药。( ）A.9岁的王智父母不在身边，由于没人照顾感冒了,食欲低下，腹胀腹痛。B.冰激凌是李江的最爱，几乎每天吃,导致食欲不强,食少便多。C赵强参与800米跑,只跑了40米不到就胃不舒服了。D.纪清常常反胃,腹部胀,不想吃东西，面黄肌瘦的。(七)非持续性文本阅读【药物阐明书】小儿感冒颗粒【药物名称】通用名称：小儿感冒颗粒汉语拼音：xiao e ga m kli【作用类别】本品为小儿感冒类非处方药药物。【成 份】广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、
7、白薇、薄荷、石膏。【性状】本品为浅棕色的颗粒；味甜、微苦。【功能主治】疏风解表，清热解毒。用于小儿风热感冒,症见发热、头胀痛、咳嗽痰黏、咽喉肿痛；流感见上述证候者。【规 格】每袋装12克【用法用量】用开水冲服。一岁以内一次半袋,一岁至三岁一次半袋-袋，四岁至七岁一次1-.袋，八岁至十二岁一次2袋,一日2次。【不良反映】【禁 忌】【注意事项】1.忌辛辣、生冷、油腻食物。不适宜在服药期间同步服用滋补性中药。3.婴儿应在医师指引下服用。.风寒感冒者不合用。.糖尿病患儿、脾虚易腹泻者应在医师指引下服用。6.发热体温超过5的患者，应去医院就诊。7服药3天症状无缓和,应去医院就诊。8.对本品过敏者禁用,过
8、敏体质者慎用。9.本品性状发生变化时严禁使用。1小朋友必须在成人监护下使用。11.请将本品放在小朋友不能接触的地方。12.如正在使用其她药物，使用本品前请征询医师或药师。【药物互相作用】如与其她药物同步使用也许会发生药物互相作用,详情请征询医师或药师。【与否处方】非处方阅读药物使用阐明书回答问题、下面做法对的的是（ ）A、亮亮感冒冲服了小儿氨酚黄那敏颗粒,又服了小儿感冒颗粒。、亮亮0岁了,一天喝了三次小儿感冒颗粒，每次喝两袋。C、亮亮服用了三天症状不见好转，妈妈带她到医院就诊。D、亮亮是过敏体质,感冒期间服用了小儿感冒颗粒。2、亮亮体温3度，可以服用此药吗，为什么？3、为什么“请将本品放在小朋
9、友不能接触的地方”?4、本品为_的颗粒, 味_、微_,(八)美林药物阐明书【美林药物名称】商品名:美林 【美林性状】美林为橙色混悬液，味甜,有调味剂的芳香。【美林适应症】用于小朋友一般感冒或流行性感冒引起的发热。也用于缓和小朋友轻至中度疼痛。【美林用法用量】口服。12岁如下小儿用量见下表:年龄（岁)体重(公斤）一次用量(毫升）次 数1-310-154若持续疼痛或发热，可间隔46小时反复用药1次,小时不超过4次。4-61625-22-27810-1228310【美林不良反映】(）少数病人可浮现恶心、呕吐、胃烧灼感或轻度消化不良、胃肠道溃疡及出血、头晕、耳鸣、视力模糊、嗜睡、下肢水肿或体重骤增。（
10、2）罕见皮疹、过敏性肾炎、肾病综合征、肾功能衰竭、支气管痉挛等。【美林注意事项】（1)美林为对症治疗药，不适宜长期或大量使用,用于止痛不得超过5天，用于解热不得超过3天,症状不缓和，请征询医师或药师。(2)有下列状况患者慎用：支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍。()下列状况患者应在医师指引下使用:有消化性溃疡史、胃肠道出血、高血压。(4)1岁如下小朋友应在医师指引下使用。(）不能同步服用其她具有解热镇痛药的药物(如某些复方抗感冒药)。（6)如服用过量或浮现严重不良反映，应立即就医。（7)对美林过敏者禁用，过敏体质者慎用。（8)美林性状发生变化时严禁使用。(9)请将美林放在小朋友
11、不能接触的地方。(1)如正在使用其她药物,使用美林前请征询医师或药师。（以上阐明书有删减，精确阐明书请参看药物包装)（1)【美林注意事项】第7条“对美林过敏者禁用，过敏体质者慎用。”改为“对美林过敏者慎用,过敏体质者禁用。”可以吗？为什么?(分）（) 根据阐明书,下列做法对的的一项是( )(3分)A.半夜,张小明体温39,妈妈倒出清澈如水的美林,喂小明。陈琳感冒发热，吃了9复方抗感冒颗粒，又吃了美林。C.王方身体发热,早上七点半她喝了美林去上学,十二点回家喝了一次，下午五点到家又喝了一次,十点钟睡觉前又喝了一次。D.李伟伟是个壮小子,才八个月大，就有2斤了。有天发热了，妈妈心疼，喂了她4毫升的美林。(3)【美林注意事项】第9条为什么规定“请将美林放在小朋友不能接触的地方”,请阅读整篇阐明书，说出其中的因素。(4分）(4)目前国内诸多药物都缺少小朋友剂型，药物阐明书大都写成“小朋友酌减”,相比于本阐明书中的【美林用法用量】,你觉得“小朋友酌减”存在什么问题？(4分）（九)有关空气质量材料阅读1、从以上数据可见：空气质量最佳的都市是 ,污染最严重的都市是 。2、石家庄市的许多老年人此时正在都市广场上锻炼身体，你觉得与否合适?为什么? 、宁宁居住在北京市，哮喘正发作,可她不得不上幼儿园,幼儿园
