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1、1整十、整百数乘一位数项目内容1.算一算,填一填。23=45=63=二三得() 四五() 三六()2.王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米,每箱20根。一共有多少根?分析与解答:(1)求一共有多少根,用乘法计算,列式为()。(2)方法一,可以看成2个十乘3,得6个(),是()。方法二,可以先用0前面的数与3相乘,再在积的()添上一个0。3.整百数乘一位数的口算,可以把整百数看成几个(),然后用乘法口诀计算;也可以用整百数的()位上的数乘一位数,再在积的末尾添上()个0。4.整十、整百数乘一位数的方法,就是先用整十、整百数()前面的数与一位数相乘,计算出结果后,再在结果的末尾添上相应个数的0。5.在
2、积的末尾添0时,一定要注意积中0的个数等于或()因数中末尾0的个数。6.算一算。3006=6005=1009=7400= 2009= 3003=温馨提示学具准备:识字卡片。知识准备:乘法口诀。1.6六20二十18十八2.(1)203(2)十60末尾3.百百22020004.05.大于6.18003000900280018009002倍数认识(一)项目内容1.算一算。126=82=62=51=42= 102= 124= 33=2.花坛中蓝花有2朵,黄花有6朵,红花有8朵。(1)可以这样比较黄花和蓝花的朵数。蓝花有2朵,黄花有()个2朵,黄花的朵数是蓝花的()倍。(2)求红花的朵数是蓝花的几倍。蓝
3、花有2朵,红花有()个2朵,红花的朵数是蓝花的()倍。也可以用()法计算,列式为()。3.求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面包含几个另一个数,用()法计算,一个数()另一个数=商。4.“倍”表示两个数量之间的关系,结果不带()。5.画,的个数是的3倍。6.温馨提示学具准备:圆片、小棒。知识准备:除法的计算。1.243525312.(1)33(2)44除823.除4.单位5.提示:画2个。6.3124=33155=33倍的认识(二)项目内容1. 有()个,有()个,的个数是的()倍。2.杨树有5棵,柳树的棵数是杨树的3倍。柳树有多少棵?分析与解答:(1)用小棒摆一摆,先摆5根,表示杨树。
4、柳树的棵数是杨树的3倍,柳树有()个5棵。(2)求几个几是多少,用()法计算,列式为()。3.求一个数是另一个数的几倍,用()法计算。求几个几是多少或求一个数的几倍是多少,用()法计算。4.用乘除法解决有关倍数的实际问题时,要明确是求“倍数”还是求数量,求“倍”数,商不带(),求数量要带单位。5.(1)鸡的只数是鸭的多少倍?(2)鹅的只数是鸭的4倍,鹅有多少只?6.6只灰兔,2只白兔。灰兔的只数是白兔的几倍?温馨提示学具准备:圆片、小棒。知识准备:除法的计算。1.39393=32.(1)3(2)乘533.除乘4.单位5.(1)248=3(2)84=32(只)6.62=34两、三位数乘一位数(不
5、进位)项目内容1.算一算。607=902=706=1004= 703= 2005=新课先知2.湖面上飞过3队大雁,每队12只。一共有多少只?(1)列式:123=(只)。(2)可以口算:12分成10和2,103=30,23=6,最后算()。(3)列乘法竖式。3.计算3312。三位数乘一位数的竖式计算与两位数乘一位数的方法()。心中有数4.通过预习,我学会了两、三位数乘一位数(不进位)的竖式写法及计算方法:一位数要与多位数的()位对齐,从()位乘起,与哪一位乘得的积就写在那一位的下面。5.我还有( )不明白。预习检验6.竖式计算。133=322=1224=3242=7.3次一共可以坐多少人?温馨提
6、示知识准备:熟记乘法口诀,能正确口算整十、整百数乘一位数的乘法。1.42018042040021010002.(1)36(2)30+6=36(3)23103363.相同4.个个5.略6.39644886487.223=66(人)5不连续进位的笔算乘法项目内容1.竖式计算。124=323=242=2133=新课先知2.湖里有48只灰天鹅,白天鹅的只数是灰天鹅的2倍。白天鹅有多少只?分析与解答:(1)求一个数的几倍是多少,用()法计算,列式为482。(2)口算:把48分成40和8,2个40是80,2个8是16,80+16=()。(3)列竖式计算。2和48个位上的数先乘,结果是16,在积的个位上写6
7、,向()位进1,十位是42+()=()。3.三位数乘一位数不连续进位乘法的计算方法和两位数乘一位数的计算方法()。心 中 有 数4.通过今天的预习,我学会了两、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算乘法。计算时要注意从()位乘起,每一位上的数分别与一位数相乘时,哪一位上的积满几十,就向前一位进()。5.我还有()不明白。预习检验6.竖式计算。125=283=1243=7.老师买来4个书包,每个17元。一共花了多少元?温馨提示学具准备:小棒。知识准备:两、三位数乘一位数(不进位)的竖式写法及计算。1.4896486392.(1)乘(2)96(3)十193.相同4.个几5.略6.60843727.17
8、4=68(元)6两、三位数乘一位数的连续进位乘法项目内容1.竖式计算。164=1147=1234=新 课 先 知2.湖里有48只灰天鹅,野鸭的只数是灰天鹅的4倍。野鸭有多少只?分析与解答:(1)求野鸭的只数,列式为()。(2)列竖式计算。心 中 有 数3.通过预习,我学会了两、三位数乘一位数(连续进位)的竖式计算方法。计算时,从()位乘起,哪一位相乘满几十,就向它的前一位进()。连续进位时,不要忘记加上进位数。4.我还有( )不明白。预 习 检 验5.判断。(对的画“”,错的画“”,并改正)()()() ()温馨提示知识准备:计算不连续进位的两、三位数乘一位数的笔算乘法。1.647984922
9、.(1)484(2)199113.个几4.略5.(102)(448)(944)7一个因数中间有0的乘法项目内容1.竖式计算。458=395=5483=新 课 先 知2.0+0+0改写成乘法算式。分析与解答:03或30,3个0相加还是0,所以03=()。3.体育馆一个看台有102个座位,4个这样的看台一共有多少个座位?分析与解答:(1)求一共有多少个看台,列式为()。(2)估算1024,102接近(),4个看台大约一共有()个座位。(3)列竖式计算。心 中 有 数4.通过预习,我知道了()和任何数相乘都得0。学会了因数中间有0的笔算乘法:计算时,要用一位数分别去乘两、三位数每一位上的数,从()位
10、乘起,在与中间的0相乘时,如果没有进上来的数,要在那一位上写()占位,如果有进上来的数必须加上。5.我还有( )不明白。预 习 检 验6.竖式计算。2053=3067=6035=7.春雨小学每个年级都有206人,全校6个年级共有多少人?温馨提示知识准备:计算两、三位数乘一位数(因数中间没有0)的笔算乘法。1.36019516442.03.(1)1024(2)100400(3)404.0个05.略6.615214230157.2066=1236(人)8一个因数末尾有0的乘法项目内容1.算一算。405= 2003=6800=87-6= 06+8= 94+0=新 课 先 知2.同学们排成4个方队表演
11、团体操,每个方队120人。一共有多少人?分析与解答:(1)求一共有多少人,列式为()。(2)计算4120。方法一:用0前面的数乘一位数,然后在积的末尾添上()个0。412=484120=480方法二:列竖式计算。心 中 有 数3.通过预习,我知道了两、三位数乘一位数(因数末尾有0)的乘法的简便算法。把一位数与多位数()前面的那个数字对齐,再看两、三位数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个()。4.我还有( )不明白。预 习 检 验5.算一算。6.学校新购来4批图书,每批160本,共多少本图书?温馨提示知识准备:两、三位数乘一位数的乘法。1.2006004800508362.(1)4120(2)1480480第2种3.004.略5.126015901140640140011606.1604=640(本)1认 识 千 克项目内容1.学过的长度单位有()、()、()和()。2.你是怎么知道你的体重的?你的体重是多少?3.称量一般的物品有多重,常用“千克”作单位,千克可以用字母()表示。千克又叫()。4.右图是盘秤,秤盘上标有字母“kg”,说明称量的单位是()。当指针指向2时,说明物品重(),当指针指向()时,说明物品重4千克。5.()单位有千克。大概4本数学课本的质量是1千克。6.通过预习,你还有(
