交流人员管理协议书

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1、交流人员管理协议书凡学校各单位上交管理的交流人员,在进入人才培训交流中心时,均须签订本协议。协议有关事项如下:一、南京大学人才培训交流中心(以下简称中心,为甲方)同意接受(乙方)进入中心作为交流人员。二、乙方在中心期间,必须遵守南京大学人才培训交流中心管理条例,服从中心的管理,完成中心布置的各项工作,参加中心组织的学习和活动。三、乙方进入中心后,中心将通过多种渠道促进其校内外流动。乙方也应积极配合中心,收集有关信息,主动为自己寻找工作岗位,争取早日上岗。四、乙方在待安排工作期间,应按中心考勤要求签到,并完成中心安排的不大于50%工作量的非全时工作或学习任务,工资按南字发XX82号文件规定办理;

2、在校内安排(包括临时性安排)全时工作后即享受与校内同等岗位相同待遇。工作停止,则即恢复待安排工作期间的待遇。五、乙方有拒不服从中心推荐的工作,或因不符合用人单位要求被用人单位退回中心情况之一累计两次者,按南京大学(南字发(97)164号)关于教职工辞职、辞退的暂行规定,对乙方作辞退处理。六、自本协议签字之日起,在中心领取待岗工资累计满二十四个月,按照本协议第五条作辞退处理,本协议即行终止。七、乙方在本协议履行期间,不得以南京大学单位或南京大学工作人员名义从事赢利活动,一经发现即按学校规定作辞退或除名处理,同时中心不承担其行为产生的一切责任。八、其他约定:九、本协议签字生效,有效期至年 月 日止

3、。十、本协议其它未载明事项参照南京大学有关管理规定办理。经典推荐交流人员管理协议书范例凡学校各单位上交管理的交流人员,在进入人才培训交流中心时,均须签订本协议。协议有关事项如下:一、南京大学人才培训交流中心(以下简称中心,为甲方)同意接受(乙方)进入中心作为交流人员。二、乙方在中心期间,必须遵守南京大学人才培训交流中心管理条例,服从中心的管理,完成中心布置的各项工作,参加中心组织的学习和活动。三、乙方进入中心后,中心将通过多种渠道促进其校内外流动。乙方也应积极配合中心,收集有关信息,主动为自己寻找工作岗位,争取早日上岗。四、乙方在待安排工作期间,应按中心考勤要求签到,并完成中心安排的不大于50

4、%工作量的非全时工作或学习任务,工资按南字发20XX82号文件规定办理;在校内安排(包括临时性安排)全时工作后即享受与校内同等岗位相同待遇。工作停止,则即恢复待安排工作期间的待遇。五、乙方有拒不服从中心推荐的工作,或因不符合用人单位要求被用人单位退回中心情况之一累计两次者,按南京大学(南字发(97)164号)关于教职工辞职、辞退的暂行规定,对乙方作辞退处理。六、自本协议签字之日起,在中心领取待岗工资累计满二十四个月,按照本协议第五条作辞退处理,本协议即行终止。七、乙方在本协议履行期间,不得以南京大学单位或南京大学工作人员名义从事赢利活动,一经发现即按学校规定作辞退或除名处理,同时中心不承担其行

5、为产生的一切责任。八、其他约定:_九、本协议签字生效,有效期至年月日止。十、本协议其它未载明事项参照南京大学有关管理规定办理。人才培训交流中心交流人员自主创业协议书经本人申请,_(甲方)根据_规定,同意交流人员_(乙方)自主创业,期限自_年_月_日止。在此期间,甲乙双方均应遵守本协议所列各项约定。协议有关约定事项如下:一、甲方同意乙方在本协议规定期限内自主创业。二、自主创业期间,甲方保留乙方人事关系,停止所有薪酬待遇,保留职工基础福利并限定为:_。三、乙方不得以甲方名义或以甲方在职人员身份从事赢利活动。四、乙方在自主创业期间必须遵守国家和地方各项法令,并对自己的行为负完全责任。五、乙方须按甲方

6、要求参加学习和年度考核,其履行协议的情况作为考核的主要指标。六、乙方在自主创业期间应就其享受的各项基础福利、保险和公积金、管理服务等支付相应补偿金,补偿金标准按以每年度70工资为计算基数再乘以计算参数计算。经协商,计算参数为2.5。补偿金按年度计算和缴纳。七、乙方应与_年_月_日前将首期补偿金人民币_元缴入甲方指定账户。以后按时于期前缴款。八、自主创业期满,乙方可选择办理向校外流动手续,或回学校正常交流。九、乙方若不能履行本协议条款或逾期不办理任何手续,甲方将予以除名并保留追诉违约责任的权利。十、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,乙方签字、甲方代表签章后生效,在本协议各项条款完全履行结束前,本

7、协议持续有效。十一、其他约定:_。甲方(盖章):_乙方(盖章):_代表人(签字):_年_月_日_年_月_日培训合同:人才培训交流中心交流人员自主创业协议书范本人才培训交流中心交流人员自主创业协议书经本人申请,_(甲方)根据_规定,同意交流人员_(乙方)自主创业,期限自_年_月_日止。在此期间,甲乙双方均应遵守本协议所列各项约定。协议有关约定事项如下:一、甲方同意乙方在本协议规定期限内自主创业。二、自主创业期间,甲方保留乙方人事关系,停止所有薪酬待遇,保留职工基础福利并限定为:_。三、乙方不得以甲方名义或以甲方在职人员身份从事赢利活动。四、乙方在自主创业期间必须遵守国家和地方各项法令,并对自己的

8、行为负完全责任。五、乙方须按甲方要求参加学习和年度考核,其履行协议的情况作为考核的主要指标。六、乙方在自主创业期间应就其享受的各项基础福利、保险和公积金、管理服务等支付相应补偿金,补偿金标准按以每年度70工资为计算基数再乘以计算参数计算。经协商,计算参数为2.5。补偿金按年度计算和缴纳。七、乙方应与_年_月_日前将首期补偿金人民币_元缴入甲方指定账户。以后按时于期前缴款。八、自主创业期满,乙方可选择办理向校外流动手续,或回学校正常交流。九、乙方若不能履行本协议条款或逾期不办理任何手续,甲方将予以除名并保留追诉违约责任的权利。十、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,乙方签字、甲方代表签章后生效,在

9、本协议各项条款完全履行结束前,本协议持续有效。十一、其他约定:_。甲方(盖章):_乙方(盖章):_代表人(签字):_年_月_日_年_月_日技术交流协议书以下是为大家整理的关于技术交流协议书,供大家学习参考!甲方: 乙方:甲方为生产加工企业。因生产过程中对技术的需要,甲方有意购买乙方(中方)编号为*的发明专利(本编号为中国专利局批准的专利登记号)。但因甲方目前暂时还不能按要求筹集到足够的资金,而且尚不清楚政府管理部门是否会批准本产品的生产,因此双方不能签订正式的合同,而只能签订本“技术转让协议书”。双方经过讨论,一致同意以下条款:一、由于甲方总经理到越南工作赶不回来,因此自乙方在协议书上先签字的

10、六十天内,乙方不得与广东省内任何企业签订转让合同。二、甲方为开发乙方的发明专利产品,需在两个月内完成向地方银行或国外银行借贷500万元人民币的相关手续。乙方同意提供帮助。三、乙方在签订本协议时,同意向甲方提供发明专利书的副本和关于建立预案的调查研究报告,不收取任何抵押金或是损耗费用。(报告需有汉语、越南语两种版本以便对照,由乙方负责提供)四、在协商期间,当双方意见统一后将到公证机关签订具法律效力的正式合同,然后根据合同的有关条款实施。五、在技术交流完成后,甲方不负责纳税,不承担中间费用,一切由乙方负责。六、在协商期间,乙方需在征得了甲方同意的条件下方可到甲方进行考察,但甲方不承担由于考察产生的

11、任何费用。同样,乙方也不承担甲方因到乙方进行谈判而产生的一切费用。七、在协商期间,乙方有责任交纳每年的专利所有权费用。如果因为没有交纳专利所有权费用而造成技术交流失败,乙方有责任进行补偿;如果因为突发事件造成长期失败,所有的责任由乙方承担。八、在协商期间,甲乙双方要保证提供正确的联系地址,不管因何种原因而造成的需要实然改变地址和电话,则必须在六个小时内心尽快通知对方。九、在协商期间,甲方要竭尽全力争取到资金、货款。如果由于不能及时解决资金问题导致协议失败,则所有的损失和联系费用由双方自行承担,与对方无关。十、本协议书自签订之日生效,有效时间为自签订之日起六十天。甲方签字:乙方签字:校际合作交流

12、协议书校际交流能提高学生交流平台,让学生掌握更多的丰富知识。下面是我整理的校际交流协议书,欢迎阅读。1校际交流协议书为了做好20XX年全国中等职业学校技能大赛赛前集训,为集训教练组和学生提供竞赛设备支持,*学校(甲方)经与*职教中心(乙方)协商,达成如下协议:乙方职责:1.在20XX年6月12日至20XX年6月21日期间为甲方提供训练场地和竞赛设备一套;2.按甲方训练时间要求,负责每天训练场地的开关门;3.负责协调训练期间的其它相关事宜。甲方职责:1.按设备使用说明书和安全操作规程操作设备,确保乙方设备安全;2.维护好训练场地其他设备的安全;3.提供训练所需的工具和耗材;4.维护好训练场地的清

13、洁卫生。其它:1.本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或另行签订补充协议。2.如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。甲方:(盖章)乙方:(盖章)2校际合作协议书为推动教育协调发展,充分发挥不同区域学校间的优势互补作用,泰州市海陵区实验小学(甲方)与姜堰市里华中心小学(乙方)两校经充分协商,决定开展校际合作结对活动。有关合作事项如下:一、学校管理甲方、乙方学校领导班子每学期召开联席工作会议12次,共同研讨和交流学校管理的思路和经验。定期组织由校长带队、各职能部门负责

14、同志共同参与的工作队伍,到对方学校进行学习交流,并通过定期举行工作思路研讨和工作经验交流等形式,促进甲方、乙方学校管理水平的不断提高。二、活动联动为了激励学生多读书,读好书,营造浓郁的读书氛围,发挥城乡结对互助优势,放大校际间协作功能。甲乙双方每学期进行进行一次双向的好书漂流活动。三、合作教研甲方、乙方小班化教育实验、双语教学、校本开发研究、书香校园、信息技术与学科整合、电子白板应用等方面筛选提炼一个共同研究的教科研课题。甲方、乙方围绕课题每学期联合举行课题研究活动一次。四、资源共享甲方、乙方每学年进行教学课件、教育信息、远程课堂、专家讲座、学术报告等交流。甲方:泰州市海陵区实验小学乙方:姜堰市里华中心小学(盖章)(盖章)校长:校长:3校际合作协议书甲方:乙方:代表人:代表人:地址:地址:联系电话:联系电话:邮编:邮编:为进一步推进落

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