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1、第1章 走进细胞第1节 从生物圈到细胞基础自主学习一、生命活动离不开细胞1. 病毒的生命活动（1）病毒举例：_、HIV等。（2）生命活动的完成：病毒不具有_结构，必须依赖_才能生活。2. 单细胞生物的生命活动（1）单细胞生物举例：_、单细胞藻类、_等。（2）生命活动的完成：依靠_就能完成各项生命活动，如草拟虫的运动、分裂、摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。3. 多细胞生物的生命活动（1）多细胞生物举例：大多数_。（2）生命活动的完成：多细胞生物依赖_密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。（3）生命活动的基础生命活动基础生物与环境之间物资和能量的交换_生长发育_遗传与变异_思考感悟：人、蛙和
2、玉米等多细胞生物为什么生殖和发育离不开细胞？二、 生命系统的结构层次1. 结构层次：_组织器官_个体_和_生态系统_。2. 相互关系（1） 各生命系统_，又各自有特定的_。（2） _是最基本的生命系统。思考感悟：每种生物都具有生命系统的各个层次吗？疑难名师点拨一、 生物的生命活动都离不开细胞1. 病毒只有依赖活细胞才能生活（1） 病毒成分：病毒无细胞结构，主要由蛋白质和核酸组成。（2） 生命活动完成：寄生在活细胞内才能完成生命活动。由此，培养病毒时，只能利用其相应的寄主细胞予以培养，不可再普通培养基上培养。（3） 病毒种类动物病毒专门寄生在人和动物的细胞里，如流感病毒植物病毒专门寄生在植物的细
3、胞里，如烟草花叶病毒细菌病毒专门寄生在细菌的体内，如大肠杆菌噬菌体2. 单细胞生物及多细胞生物的生命活动离不开细胞生物生物类型生命活动说明草拟虫单细胞生物运动和繁殖单细胞生物具有生命的基本特征人多细胞生物缩手反射反射等神经活动需要多种细胞的参与繁殖、生长和发育多细胞生物的生命活动是从一个细胞开始的，其生长和发育也是建立在细胞的分裂和分化基础上的。（1） 对单细胞生物来讲，一个细胞就是完整的个体。单细胞生物的摄食、运动、生殖等各种生命活动，都依赖该生物的单细胞来完成。（2） 多细胞生物由受精卵经过细胞的分裂和分化，形成各种形态和功能的细胞，这些细胞密切配合，共同完成一系列的复杂的生命活动，如生长
4、、发育、生殖、生命活动调节等。特别提示：生命活动离不开细胞，包含三方面的含义：单细胞生物的生命活动依靠单个细胞完成。多细胞生物的生命活动依赖于各种已分化的细胞密切合作共同完成。像病毒这种无细胞结构的生物，也必须依赖活细胞完成生命活动。二、 对生命系统的各结构层次的阐释1. 系统与生命系统的比较（1） 系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。（2） 生命系统是指能进行各项生命活动，在结构上相互联系，在功能上相互配合而形成的整体。二者的关系：2. 生命系统的各结构层次从小到大的关系如下图3. 生命系统的各结构层次的概念及实例结构层次概念举例细胞细胞是生物体结构和功能的基本单
5、位心肌细胞组织由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起心肌组织器官不同的组织按照一定的次序结合在一起心脏系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起血液循环系统个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体草拟虫、龟种群在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群该区域内同种龟的所有个体群落在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落（包括该区域内所有的动物、植物、微生物）该区域内龟和其他所有生物的种群生态系统生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体龟生活的水生生态系统生物圈地球上全部生物及其生活的无机环境的总和地球上
6、只有一个生物圈4. 生命系统的各结构层次间关系的分析（1） 细胞个体，体现了高等多细胞生物个体发育经历，同时体现了生命进化历程，即由单细胞进化到多细胞。（2） 个体种群群落，体现了生物之间的关系。（3） 群落生态系统生物群落，体现了生物与其生活环境的关系。（4） 细胞是最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统。特别提示：单细胞生物由单细胞直接构成个体，不具组织、器官、系统这三个结构层次。植物没有系统这一结构层次。病毒无细胞结构，不属于生命系统，但病毒在宿主细胞中能繁殖，产生与亲代相同的子代病毒，繁殖是生物的基本特征之一，所以病毒属于生物。有些生物从字面上看是同一种生物，其实并非同一种，如大草拟
7、虫、小草拟虫，它们是属于两个物种。生物体中的每个细胞都具有相对的独立性，能独立完成特定的生命活动，如离体的完整的叶肉细胞在适宜条件下可完成光合作用。一个分子或原子是一个系统，但不是生命系统。典例精析导悟考点一：不同种类生物的生命活动【典例1】生物的生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是（ ）A. 没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内才能繁殖B. 单细胞生物体具有生命的基本特征新陈代谢、繁殖等C. 多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位【思路点拨】选项正误判断理由A病毒没有细胞结构，不能独立进行新陈代谢，必须寄生在活细胞内才能繁殖B单细胞生物体属
8、于个体，因此具有生命的基本特征C多细胞生物体必须依赖各种分化的细胞密切合作，才能共同完成一系列复杂的生命活动D病毒属于生物，但无细胞结构，所以，细胞是生物体结构和功能的基本单位，而非一切生物体的基本单位【答案】D【变式训练1】下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是（ ）A. 引起艾滋病和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞无关B. 绿藻、变形虫、酵母菌、草拟虫等单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动C. 缩手反射的完成需要多种分化的细胞密切合作D. 一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成考点二：生命系统层次的判断【典例2】下列生命系统的结构层
9、次中，分别属于种群、群落和生态系统的一组是（ ）一片农田中的全部生物 一片草地上的全部昆虫某一水库中的全部鲫鱼 一根枯木及枯木上的所有生物A BC D【思路点拨】选项正误判断理由一片农田中的全部生物属于群落一片草地上的全部昆虫不能看成一个种群，因为昆虫有很多种，也不能看成一个群落，因为草地中除昆虫外，还有许多其他生物某水库中的全部鲫鱼是同一地点的同种生物，属于种群一根枯木及枯木上的所有生物时群落和无机环境（枯木）的结合体，属于生态系统【答案】B【变式训练2】下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（ ）皮肤胃黏膜神经元青蛙细胞内蛋白质等化合物病毒同一片草地上的所有山羊一个池塘中
10、的所有鱼类一片森林一个池塘中的所有生物A BC D考点三：细胞是生物体机构和功能的基本单位【典例3】细胞是最基本的生命系统，而病毒不是的理由包括（ ）细胞是一切生物体结构和功能的基本单位病毒虽然是生物，但必须依赖活细胞才能生活单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A BC D【思路点拨】本题易错选D项，错误地认为细胞是一切生物体结构和功能的基本单位。细胞是生物体结构和功能的基本单位，一切生命活动都必须依赖于活细胞，但并非所有生物都具有细胞结构，如病毒。因为病毒不能独立完成生命活动，故病毒不属于生命系统的结构层次。【答案】B【变
11、式训练3】下列说法正确的是A.单细胞生物由一个细胞构成，所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B.人体由几亿个细胞构成，但单个细胞不能完成一项生命活动，所以细胞是人体的结构单位，但不是功能单位C.细胞是最基本的生命系统D.人体复杂的生命活动是由器官或系统完成的，所以人体生命活动的基本单位是器官或系统考题感知初探一、选择题1. 多细胞生物遗传变异的基础是（ ）A.细胞分化 B.细胞增殖 C.细胞代谢 D.细胞内基因的传递和变化2. 膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于（ ）A.单个细胞 B.人体各系统配合 C.神经细胞独立活动 D.各种分化的细胞密切配合3. 若图代表与生
12、命系统相关概念的范围，其中正确的是（ ）选项abcA生物大分子细胞组织B个体种群群落C生态系统群落种群D组织系统器官abc4. 下列对生命系统的描述，错误的是（ ）A.细胞是最基本的生命系统B.生命系统的各个层次可以相互联系也可以没有关系,如细胞和生物圈C.生命系统的各个层次是相互独立的D.生物的生活环境也是生命系统的一部分5. 人体的胃和迎春花的叶都是器官，是因为二者（ ）A. 均由不同细胞构成 B.均有细胞构成C.均由几种不同的组织构成 D.功能相同6. 从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（ ）A. 原子、分子、细胞器、细胞 B. 细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞 D. 个体、种群、群落、生态系统二、非选择题7. 反射的结构基础是反射弧，请仔细观察反射弧模式图，然后回答有关问题。(1)反射弧包括五部分：_，_，_，_，_。(2)一个简单反射活动的具体过程可表示为(用图中序号表示)：外界刺激_。8. 某科研小组从菠菜叶中分离出完整的叶肉细胞，分为两组，甲组放在适宜条件下培养，能通过光合作用产生淀粉，乙组搅碎后放在同样条件下培养，发现没有产生淀粉。（1）菠菜叶属于生命系统的_层次，叶肉细胞属于_层次，与菠菜相关的最大的生命系统的层次是_。（2）乙组没有产生淀粉的原因是_
