《It's--the-ABC-song教学反思》由会员分享,可在线阅读,更多相关《It's--the-ABC-song教学反思(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除Its the ABC song教学反思Itsthe ABC song.是新标准英语三年级下册Module 1 Unit 1的内容。这一单元主要是要求学生能整体认知和视觉感知26个英文字母。在本单元的教学过程中,有个问题让我十分困惑,那就是如何让学生正确、迅速地记住26个英文字母,规范地书写26个英文字母。虽然在上学期的英语教学过程中,已经穿插了英语字母的教学,但是要让学生迅速掌握这26个英文字母,还是有点困难。在进行字母教学过程中,我采取的是先示范,再仿写,然后练写的方式,而且特别强调字母的笔画、笔顺、和占格要规范;同时我还借助一些儿歌,来帮助学生掌握字母的占格规律。但是个别同学写得仍旧不够规范:一是字母的倾斜度掌握的不好;二是一些同学把英语字母的印刷体和手写体总是混淆。我把改版前的英语课本后面的关于26个英文字母的印刷体和手写体贴在了教室的墙上,以便学生能随时对照。我们都知道,习惯一旦养成,便很难改正,所以在字母教学时,我对学生高标准、高要求,这也为孩子们将来更好地学习英语打下良好的基础。良好的开端是成功的一半,写一手漂亮的字将终身受益!让我们共同努力,为小学英语贡献自己的一份热情,相信我们一定能有所成就!加油吧!【精品文档】第 页