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1、学期工作计划一一、幼儿基本情况分析本班幼儿共_人，班上的孩子年龄在_岁半之间._岁的孩子会跑会跳，已能自由行动，也能使用言语表达自己的意见、愿望、情感，并和人交谈.他们无论从生理上还是心理上，都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件._岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄，幼儿入园是幼儿集体生活的开端，是孩子参加学前教育的一个起点，是孩子生活上的一个转折点，孩子产生不适应是可能的.在开学时大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活，只有个别幼儿出现依恋亲人，不愿入园，情绪不稳，哭泣不止；任性专横，强占霸道，行为散慢，不会学习，生活不习惯等现象.二、本学期幼儿发展总目标1、培养幼儿的进餐习惯，使他们懂得珍惜粮
2、食.提高自我服务能力.2、培养幼儿对运动的兴趣，体验运动的乐趣，开展区域性体育活动，在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质.3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣，鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯.4、开展自主性活动和学习性活动，鼓励幼儿积极参加活动三、具体目标与措施（一）、生活活动目标1、愉快来园，愿意参加幼儿园的各类活动，能继续适应集体生活.2、学习使用小勺吃饭，在老师的帮助提醒下能吃得干净，不将饭菜含在嘴里.3、纠正不良的睡眠习惯.4、会穿脱宽松的衣裤.5、学习自理大小便（会使用蹲坑）.6、知道室内不大声叫喊，不把手指、不干净东西放进嘴里，不抠鼻.7、懂得赃物
3、、玩具不放进耳鼻口.根据季节变化、运动量的大小增减衣服.8、学习正确的洗手方法，知道饭前、便后洗手.9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴.措施：1、开展笑脸娃娃活动，鼓励幼儿高高兴兴来园.给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通，指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作.2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规，使幼儿养成良好的生活习惯.3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如：小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会.4、在分组教学中进行个别幼儿的教育.5、通过每天的进餐活动，培养幼儿文明进餐习惯.6、班级三位一体，共同管理好班级工作.（二）、运动活动目标1、在体育
4、锻炼中，能做到保护好自己，不到危险的地方玩.2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动.3、能自然地走，在直线、曲线上走.双足交替上下楼梯.两脚并拢向前轻轻地跳.4、会玩中型玩具.5、学习模仿操和诵读操措施：1、开展区域性体育活动，培养幼儿的参与性与兴趣，促进肌体的协调发展.2、保证每天一到两小时的户外锻炼时间.3、制作并提供多种运动小器具（、沙袋、罐子、球蓝等等），丰富幼儿的体育锻炼活动内容.（三）、学习活动目标：1、知道自己是_，喜欢老师，爱爷爷奶奶，爱爸爸、妈妈，愿意上幼儿园.2、在老师的引导下，产生对周围事物的兴趣.学着用各种感官感知周围周围的事物，感知其明显的特征.3、观察几种常见的水果及其
5、他食品，感知冬天的明显特征.4、经常看、听、触摸周围生活中各种颜色、形状、声音，并对它们变化、声响发生兴趣，喜欢音乐活动、美工活动.5、在老师的指导下学唱简单的歌曲，做简单的韵律动作，初步用动作表示音乐的感受.6、学听普通话，能与同伴一起安静地听老师讲话.学说普通话愿意模仿老师的发音，爱跟老师学念儿歌，讲故事中简单短句.愿意用语言回答别人的问题.7、能口手一致点数1-3，认识几何图形，学习排序归类，学习分辨白天黑夜，拼简单的人物动物拼版.8、能以愉快情绪参加英语活动，学会用英语问老师好.措施：1、创设符合小班幼儿年龄的环境，体现以幼儿为主的指导思想，根据主题活动布置环境，使幼儿、家长参与环境布
6、置，做到师生互动，生生互动.2、定期将幼儿作品进行展示活动，使每个幼儿体验成就感.3、特色英语课，使小朋友在其中愉快参与学习，学会一些简单的口语、儿歌、歌曲.4、参加各项活动，学会动手动脑想结合.5、在带幼儿走出去的活动中，给予幼儿丰富的知识，满足他们的好奇心，让幼儿有充分的动手、动脑的机会，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验.（四）、游戏活动目标：1、丰富生活经验，能用语言和动作去模仿，积极体验角色的情感和态度.2、创设条件，丰富幼儿的知识经验，感性经验和游戏语言.3、初步掌握一些进行角色游戏的基本技能.4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象.5、初步掌握结构游戏中的构造技巧，运用插塑、
7、积木的玩具构造比较粗轮廓的物体.6、爱护玩具，游戏后送玩具回家.措施：1、提供符合小班幼儿的大玩具.2、在游戏中注意观察幼儿的活动并为他们提供需要的游戏材料.3、幼儿自选主题，充当角色，并在游戏中感到快乐.（五）、家长工作1、召开家长会，彼此沟通.2、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观，继续办好家园之窗，利用家园联系墙向家长定期汇报幼儿在园情况.5 / 5学期工作计划一2过一个学期的努力工作于学习，我对于自己现任职务有了一个更全面的认识，同时也在工作中不断改进自己存在的不足，在不足中更加完美工作.我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式，帮同学分析择业问题.因为大
8、学时学生踏入社会的一个跳板，在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题.而就业问题，便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验.所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力.以下是我本学期大学班主任工作计划：因为班级是学生学习知识的地方，同学们不反应上课学好课堂知识，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习知识，在轻松中感到知识的重要.一、兴趣小组活动鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣，而且通过各种办法，途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣.八班、九班各有7个兴趣小组，各小组轮流主持活动，以周为单位，每周举行两个课时，来
9、活跃班级气氛，调动同学们学习的积极性.二、礼仪知识因为大学是学生步入社会的最后一个台阶，所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识，而礼仪就是最基本的一项.在本学期中，学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装，而穿正装最基本的色调搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识学生都不懂，而且越来越多的学生不注重这方面的知识.要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人，开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的.三、心与心的交流班会踏入社会，社交能力是必不可少的，我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时，同学之间应该多交流，多体会彼此的想法.就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果，在心
10、与心交流的班会是同学们可以任意提问，让大家共同探讨假如进入社会后，我们遇到这些问题我们该怎么做.四、创新活动进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人，也需要有能力，敢于创新，敢于展现自我的人才.所以在这个科技高速发展的时代，要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己，提高自己的能力，鼓励学生大胆创新，讲出自己的想法.五、班级例会班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的管理能力，确实起到模范带头作用，带动全班同学认真学好每门功课，搞好班级的各种活动.六、临时会议临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排，并且能够准确把各项工作做到位.七、节日班会例
11、如清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分，但却受到别过人的争夺，我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日，开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情，增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解._学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内涵，尽量多的考取资格证书.做好学生的思想政治工作，多与学生交流帮助学生进步，了解每个学生的心理想法，定期与学生进行心理沟通.帮助学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时何其家长取得联系，共同教育学生成长进步.不定期的去宿舍检查，关心学生的住宿情况，要求学生严格执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题，杜绝所有可能存在的安全隐患.要求学生严格遵守学院的规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，明确学习目的.多往班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况.多与代课老师沟通，请教其方法并采纳好的意见，更有利的帮助每一位学生，督促班委做好班级卫生管理，尤其是打水问题，必须每天确保代课老师有水喝.纪律方面，这是两个班存在的共性问题，是两个班最薄弱的环节，因此下学期在这各方面应该加大力度，让每个学生能够严格要求自己.以上是我新学期工作计划，我相信我一定能够努力做到最好，把10级应数2班建设成为学院的优秀班集体.3 / 3
